Projeto

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Publicada em: Educação, Tecnologia
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Projeto

  1. 1. Centro Territorial de Educação Profissional de Vitória da Conquista – CETEP-VC<br />
  2. 2. Professores:<br />Neuza Maria de Castro Fonseca<br />Tatiana Vieira dos Santos Paiva<br />
  3. 3. Título: A internet no dia-a-dia escolar: um relato sobre as atividades do projeto “Minha casa sua casa: consciência não traz conseqüência”.<br /> <br />
  4. 4. Turmas envolvidas: 1º e 2º Ano do Curso de Informática (turno matutino e vespertino)<br /> <br />Período: 1ª quinzena do mês de novembro (logo após o encerramento do projeto: “Minha casa sua casa: consciência não traz conseqüência”.<br />
  5. 5. 1 Justificativa<br />A Internet faz parte de todos os setores da vida moderna. <br />Pensando nisto, tomou-se a iniciativa de integrar o computador na vida prática do estudante mostrando os diferentes caminhos que uma pesquisa pode levá-lo a descobrir.<br />
  6. 6. 2.1 Objetivo geral<br />Despertar o interesse dos estudantes pelo uso educacional da internet.<br /> <br />
  7. 7. 2.2 Objetivo específico<br />Construir um hipertexto contando sobre a experiência que o projeto em execução na escola, está proporcionando. <br />
  8. 8. 3 Metodologia<br />Utilizando o tema do projeto: “Minha casa sua casa: consciência não traz conseqüência”, os alunos deverão criar um hipertexto sobre suas experiências no projeto enriquecendo-o com links referentes ao estudo do Meio Ambiente e Ecologia.<br /> <br />
  9. 9. 4 Procedimentos<br />1º Passo: (1 hora aulas)<br />Dividir as turmas em grupos de 6, para a construção do texto em sala de aula.<br />
  10. 10. 2º Passo (1 hora aula)<br />Formar um grupo único para a partir dos textos iniciais elaborar um texto que expresse o pensamento da turma e selecionar palavras-chaves que serão utilizadas para a construção dos hiperlinks. <br />Escolher o coordenador das equipes e o coordenador geral da turma.<br />
  11. 11. 5 Recursos<br />Papel, caneta, computador com acesso a Internet. <br />6 Avaliação <br />Processual e contínua será observado o envolvimento dos integrantes do grupo durante todas as etapas do projeto.<br />3º Passo (atividade extraclasse – 8 dias)<br />As palavras selecionadas serão redistribuídas para os grupos que se encarregarão de anexar os hiperlinks no texto e enviá-lo por e-mail ao professor que o publicará no blog. <br />Cada grupo montará um resumo do texto adicionado como hiperlink. <br />
  12. 12. 4º Passo (extraclasse)<br />Ler no blog os textos de todas as turmas e tecer comentários (no blog e em sala de aula).<br />
  13. 13. 5º Passo: (2 horas aulas)<br />Conclusão: Exposição oral dos resumos dos hiperlinks, dificuldades e realizações de cada grupo.<br />
  14. 14. 5 Recursos<br />Papel, caneta, computador com acesso a Internet. <br /> <br /> <br />6 Avaliação <br />Processual e contínua será observado o envolvimento dos integrantes do grupo durante todas as etapas do projeto.<br />
  15. 15. “Dado um tempo infinito, <br />ou oportunidades infinitas<br />Qualquer coisa é possível.”<br />Richard Dawkins<br />Por enquanto é só!<br />

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