1. e1: Prototipo de vivienda.
Imagino una vivienda con jardín, con una membrana cambiante que establezca distintas relaciones perimetrales con los usos posibles dentro y fuera de la vivienda.
Esta membrana crece o decrece pudiendo llegar a desaparecer, y posibilita la creacción de espacios interiores pequeños con un uso mas privado. Así mismo, se generan espacios contiguos que quedan
cubiertos y sirven para un uso mas público.
Juegas al fútbol en el salón Te visita un amigo Te visitan varios amigos Cenas en el exterior Trabajas en el interior Celebras fiesta Trabajas Comes en el exterior con visita Lees en el exterior Siesta en el exterior
Charla rápida con el vecino Te visita un familiar mientras Duermes Cocinas Sales a comprar Desayunas en el exterior Barbacoa de Domingo Comida y reunión familiar Barbacoa en el interior Sales a trabajar
jugabas en salón
Duermes en el exterior Te visitan Comes antes de dormir Cenas en el exterior antes de dormir Juegas a la consola Lees en el interior Ves una película Comes en el interior con visita Siesta en el exterior Fiesta en el exterior
Juegas al fútbol en el exterior Te visita un amigo y tomas café Meriendas en el jardín Descansas en el salón Comes con la familia en el Reunión de trabajo Trabajas Cocinas en el exterior Cocinas en medio del trabajo Estudio
en el jardín exteriro
Figura 1 Figura 2 Figura 3
Figura 1: Situación en la que la El anillo de perímetro que sirve
mebrana se introduce en el inte- para la comunicación entre
rior de la vivienda acotando los usos,mantiene su función tanto si
espacios y dejando perimetro la mebrana acota el perimetro de
cubierto en el exterior. las salas de forma más privada o
Figura 2: La mebrana ocupa el si se ciñe a situarse en el
perimetro máximo, los usos inte- encuentro con la cubierta. Existe
riores ganan importancia la posibilidad de que la mebrana
Figura 3: El salón se hace exte- organice un cerramiento generando
rior dejando los uso pmás privados cápsulas de usos temporales tanto
cerrados. para uso externo como para inter-
no, en este caso el anillo perime-
teral se organiza para dar cabida
a esas cápsulas.
Dormitorio con baño
Vestidor
Dormitorio con baño
Espacio central salón
Biblioteca-estudio
Comedor
Cocina
Posibles movimientos y leyes de mebranas Membrana cambiante
Francisco García Almendral 053010 Proyectos III Profesora: Mara Sánchez-Coma
2. e2: definido la unidad habitacional, se preveé necesario el estudió de las posibles agrupaciones. Se parte del estudio de uninoens habitacionales mediante el sistema dominó, analizando otras
Agrupaciones.
Una vez
formas como el desarrollo en espina de pez o un posible crecimiento en altura.
A través de una propuesta de vivienda con una fachada cambiante, capaz de
albergar usos comunes con otros vecinos, que reinterprete el concepto de vivienda
como espacio colectivo, se aborda uno de los problemas que más atañe al panorama
arqutiectónico actual: La poca relación existente entre el espacio público y el
espacio privado. Dicha situación viene determinada por un exceso normativo que
regula de manera intolerante dónde y de qué manera se debe dar esta relación. Una
liberación normativa permitiría el desarrollo de nuevas ideas capaces de
distribuir espacios cambiantes que sirvan en determinados momentos de espacios
públicos y en otros casos se copen de usos privados.
El desarrollo de la propuesta centra su intervención en un crecimiento; en planta
a partir de varias leyes de relación que pueden llegar a chocar entre sí generando
espacios impreivisibles, y en altura; generando permitiendo una creacción de
fachada cambiante que sea fiel reflejo del la actitud del usuario ante el espacio
que habita.
La disposición
Como
de un módulo
variación del La utilización
habitacional
primer de un modulo
colocado de
módodelo de basado rígido
manera
estudio, éste no implica que
horizontal
es capaz de la agrupación
pegado a un
diferenciar no mantenga
módulo en
un espacio relacción
vertical
frontal de alguna con el
posibilita
otro contexto.
desarrollos
trasero,
serpenteantes
posibilitando
que se acopian
el mismo
de parte del
acopio de
espacio
suelo público
público
por parte de
colindante.
los usuarios.
El desarrollo
en espina de
pez permite
una
densificación
mayor del
espacio además
de conectar un
más viviendas
entre sí.
Una superposición de módulos
con distintas orientaciones
generan una multitud de
Una misma
espacios públicos internos
orietación de
imprevisibles.
módulos
separados,
puede ayudar a
canalizar
diversos
flujos de
Este modelo de tráfico.
agrupación permite
la creación de
espacios privados
comunes de relación Modelo de ciudad a base de tramas superpuestas.
para varios usua-
rios de viviendas.
3. e5:implantado graficamente los modelos a estudiar en elsolar para ver cómo son capaces de solucionar
Análisis de propuestas en solar de actuación.
Se han el
los problemas existentes actualmente.
ar-
teria
general
de
comuni-
cación
separa-
dora de
zonas
zona verde
no
accesible El área elegida para
i
d e sconex ón la intervención es la
isla dentro del
distrito de Moncloa
delimitada por el
surco separador de la
Avenida de los Reyes
Católicos (Al Oeste),
el
em la Calle Isaac Peral
en (Al Este)y la Avenida
to
sin de la Victoria (al
bl
e
gul Sur). Ésta imágen
ar nacc e s i trata de mostrar los
problemas existentes
actualmente en la
zona.
Pros: Pros: Pros:
El espacio no La tipología mantiene El ideal urbano
edificado pasa a ser más relación con el fomenta el uso de la
accesible urbanismo de la zona. bicicleta, muy
No tiene apenas Posibilidad de dar la adecuado para los
repercurión la espalda a las vías de estudiantes.
intervención sobre tráfico adyacentes. Facilidad para
suelo. Capacidad para conectar los viarios,
generar un espacio fomento de la
Contras: común acogedor. circulación
El volumen no tiene trandversal
coherencia eon la
Contras:
trama edificatoria
Dificultad de Contras:
conexión horizontal. Esta tipología
adyacente ni con el
Posibilidad de crear plantea dudas sobre
trazado urbano.
un “gheto” si el su densidad.
espacio verde se El carácter no
cierra a los vecinos. mantiene relación con
Posibilidad de el urbanismo de
generar un espacio alrededor.
degradado si es
público
Francisco García Almendral 053010 Proyectos III Profesora: Mara Sánchez-Coma