Escola Básica Estadual Cícero Barreto Santa Maria  - Rio Grande do Sul – 2008 Trabalho  Amor Integração <ul><li>Educação I...
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RECURSOS FINANCEIROS <ul><li>A busca de parcerias através de projetos para a escola. </li></ul>
ENTRAVES <ul><li>Atraso no repasse das verbas; </li></ul><ul><li>Verbas insuficientes vindas da mantenedora. </li></ul>
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EEEB Cícero Barreto

  1. 2. Escola Básica Estadual Cícero Barreto Santa Maria - Rio Grande do Sul – 2008 Trabalho Amor Integração <ul><li>Educação Infantil Níveis A e B </li></ul><ul><li>Ensino Fundamental de 8 e 9 anos </li></ul><ul><li>Ensino Médio </li></ul><ul><li>Classe Especial </li></ul><ul><li>EJA Ensino Fundamental </li></ul><ul><li>EJA Ensino Médio </li></ul>
  2. 3. Histórico <ul><li>Decreto de Criação – Grupo Escolar Cícero Barreto </li></ul><ul><li>SE 4507 23/04/1930 </li></ul><ul><li>Decreto de Denominação – SE 7581 29/01/1937 </li></ul><ul><li>Decreto de Reorganização como:Escola de 1º Grau Cícero Barreto </li></ul><ul><li>SE 26009 03/10/1977 </li></ul><ul><li>Portaria de Autorização para funcionamento da Classe especial </li></ul><ul><li>SE 33086 25/09/1980 </li></ul><ul><li>Portaria de Autorização para funcionamento da Pré-Escola </li></ul><ul><li>SE 3757 27/01/1984 </li></ul><ul><li>Decreto de Transformação para E.E. de 1º Grau Cícero Barreto </li></ul><ul><li>SE 38069 30/12/1977 </li></ul><ul><li>Parecer de Autorização de Funcionamento do Ensino Médio </li></ul><ul><li>CEEO 275 30/12/1987 </li></ul><ul><li>Portaria de Alteração de Designação de E.E. de 1º Grau Cícero Barreto para Escola Básica estadual Cícero Barreto SEC 0011 de 19/04/2000 </li></ul><ul><li>Parecer de Autorização da EJA 1997 </li></ul><ul><li>Número de Alunos 1364 </li></ul>
  3. 4. PROJETO PEDAGÓGICO <ul><li>Criado em 2002 </li></ul><ul><li>Última atualização em 2006 </li></ul><ul><li>Do Ensino Fundamental de 9º: 2007 </li></ul><ul><li>Serviço de Audiovisual subsidia e contempla as atividades pedagógicas do processo de ensino e aprendizagem por meio de vídeo, retroprojetor, aparelhos de som, televisão, DVD e CD’s. </li></ul><ul><li>Laboratório de Informática: Projeto </li></ul><ul><li>“ O Lúdico construindo o conhecimento”. </li></ul>
  4. 5. Princípios da Construção do Projeto Pedagógico <ul><li>Parceria entre Escola e Comunidade; </li></ul><ul><li>Ser cidadão que manifesta seus anseios, interesses, necessidades – Sujeito da História; </li></ul><ul><li>Construção do Conhecimento. Relação entre a prática e a ação de transformação social, coletiva e participativa. </li></ul>
  5. 6. Mecanismos de Participação Democrática <ul><li>Conselho Escolar; </li></ul><ul><li>C.P.M (Conselho de Pais e Mestres); </li></ul><ul><li>Grêmio Estudantil; </li></ul><ul><li>Conselho de Classe Participativo. </li></ul>
  6. 7. Função Social da Escola <ul><li>Espaço de Produção do Conhecimento; </li></ul><ul><li>Socialização. </li></ul>
  7. 8. Fatores Que Melhoram o Aproveitamento do Aluno <ul><li>A prática de jogos (xadrez), dança (grupo de dança gaúcha), práticas esportivas (karatê); </li></ul><ul><li>Parcerias com instituições educativas de Ensino Superior; </li></ul><ul><li>Valorização da Educação por parte dos professores. </li></ul>
  8. 9. Fatores Que Dificultam o Aproveitamento <ul><li>Não permanência (infrequência); </li></ul><ul><li>Desinteresse por parte dos alunos pelos estudos refletindo o contexto de desvalorização da Educação. </li></ul>
  9. 10. Índices de Aprovação, Reprovação e Desistência <ul><li>2006 </li></ul><ul><li>Aprovação: 520 </li></ul><ul><li>Reprovação: 231 </li></ul><ul><li>Desistência: 158 </li></ul><ul><li>2007 </li></ul><ul><li>Aprovação: 504 </li></ul><ul><li>Reprovação: 211 </li></ul><ul><li>Desistência: 152 </li></ul>
  10. 11. Fatores que Potencializam o Convívio Democrático <ul><li>Motivação para a Convivência pacífica na Escola; </li></ul><ul><li>Cumprimento das leis que regulam o convívio democrático ( Regimento Escolar – ECA ); </li></ul><ul><li>Atividades de Integração com a comunidade (Comemorações). </li></ul>
  11. 12. Fatores que Dificultam o Convívio Democrático <ul><li>Falta de Reuniões Pedagógicas; </li></ul><ul><li>Jornadas extensas de trabalhos devido aos baixos salários (professores). </li></ul>
  12. 13. RECURSOS FINANCEIROS <ul><li>A busca de parcerias através de projetos para a escola. </li></ul>
  13. 14. ENTRAVES <ul><li>Atraso no repasse das verbas; </li></ul><ul><li>Verbas insuficientes vindas da mantenedora. </li></ul>
  14. 15. Trabalho Realizado na Escola <ul><li>“ Com Sucata Também se Brinca”. </li></ul><ul><li>Proporcionou: </li></ul><ul><li>Oficina de Construção de brinquedos com os pais da Escola e Comunidade de modo geral. Pela Educação para a Paz. </li></ul><ul><li>Trabalho Realizado por: </li></ul><ul><li>Elizabete Jobim – Diretora da Escola. </li></ul><ul><li>Iolanda Rios dos Santos – Supervisão E. I e E. Fundamental. </li></ul><ul><li>Maytê Coelho Felippa – Supervisão – Séries Finais do Ensino Fundamental. </li></ul>

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