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ACTIVIDAD EXPERIMENTAL #
5
IDENTIFICACIÓN DE
CATIONES MEDIANTE EL
ANÁLISIS A LA FLAMA
ACTIVIDAD EXPERIMENTAL # 5
Manuel rueda ,Abigail Lara, Natalia Sandoval
Objetivos

 Identificar algunos iones metálicos por medio de la coloración que
  producen sus sales a la flama.
 Señalar cuáles son los cationes presentes en las sales contenidas en
  la muestra de suelo.
Introducción

 ENSAYO A LA FLAMA
 El ensayo a la flama es un método de laboratorio bien establecido para
  identificar la presencia de un elemento químico determinado en un
  muestra. Primero se ajusta la llama de un mechero e bunsen hasta que sea
  incolora después se coloca una muestra de la sustancia que se desea
  analiza en la punta de una varilla de níquel o nicromo
 Materiales                      Sustancias
 Mechero Bunsen,                 10mL de disoluciones acuosas 1M
                                   de sales nitratos o cloruros de los
 1 vaso de precipitados de 50     siguientes
  mL,                             sodio, potasio, calcio, hierro, cobre,
 1 asa de cultivo                 estroncio, manganeso, cobalto
                                  10 mL de ácido clorhídrico
 la mina de un lápiz # 2,         concentrado.
                                  Nota: También se puede trabajar
                                   con las sales mencionadas en
                                   directo, es decir sin disolverlas en
                                   agua
Procedimiento

 1construye cajitas de papel de     2 Se limpia el asa de cultivo o la mina
  5x5 y pon le el nombre de la sal   del lápiz de la siguiente manera; se
  también puedes usar tapas de       humedece el asa en el ácido
  refresco o agua                    clorhídrico y se introduce en la flama
                                     del mechero. La flama no debe
                                     presentar ninguna coloración en caso
                                     de que así sea vuelve a limpiar el asa
                                     con el mismo procedimiento indicado.
 3 Una vez que está limpia el asa,
  se humedece con el ácido
  clorhídrico limpio, y se toca la
  primera de las sustancias
  colocadas en las cajitas de
  papel, inmediatamente se
  introduce el alambre en la llama
  y se anota la coloración
  observada, o elabora un dibujo
  con la coloración que adquiere.



4 Se limpia nuevamente el alambre y se repite lo anterior con cada
una de las sales.
Sal        Catión presente   Coloracion
Na+Cl-     Na+ sodio         Amarillo intenso
K+Cl-      K+ potacio        violeta
Fe+2Cl-1   Fe+ 2 hierro      dorada
Ca+2Cl-1   Ca+2 calcio       Rojo ladrillo
Sr+2Cl-1   Sr+2 estroncio    Lila
Ba+2Cl-1   Ba+2 bario        Verde
Cu+2Cl-1   Cu+2 cobre        Azul
Obcervaciones
 Los colores de las sales varean , blanco, café ,azul
 Su forma es diferente ; cristales cuadrados , alargados o también pueden
  ser de formas en bolitas grandes y pequeñas
Conclusiones
El color de la flama cambia de acuerdo al catión que esta presente
en la sal el color veces depende depende del color de la sal en su
estado solido y no tiene nada que ver su forma

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  • 1. ACTIVIDAD EXPERIMENTAL # 5 IDENTIFICACIÓN DE CATIONES MEDIANTE EL ANÁLISIS A LA FLAMA ACTIVIDAD EXPERIMENTAL # 5 Manuel rueda ,Abigail Lara, Natalia Sandoval
  • 2. Objetivos  Identificar algunos iones metálicos por medio de la coloración que producen sus sales a la flama.  Señalar cuáles son los cationes presentes en las sales contenidas en la muestra de suelo.
  • 3. Introducción  ENSAYO A LA FLAMA  El ensayo a la flama es un método de laboratorio bien establecido para identificar la presencia de un elemento químico determinado en un muestra. Primero se ajusta la llama de un mechero e bunsen hasta que sea incolora después se coloca una muestra de la sustancia que se desea analiza en la punta de una varilla de níquel o nicromo
  • 4.  Materiales  Sustancias  Mechero Bunsen,  10mL de disoluciones acuosas 1M de sales nitratos o cloruros de los  1 vaso de precipitados de 50 siguientes mL,  sodio, potasio, calcio, hierro, cobre,  1 asa de cultivo estroncio, manganeso, cobalto  10 mL de ácido clorhídrico  la mina de un lápiz # 2, concentrado.  Nota: También se puede trabajar con las sales mencionadas en directo, es decir sin disolverlas en agua
  • 5. Procedimiento  1construye cajitas de papel de 2 Se limpia el asa de cultivo o la mina 5x5 y pon le el nombre de la sal del lápiz de la siguiente manera; se también puedes usar tapas de humedece el asa en el ácido refresco o agua clorhídrico y se introduce en la flama del mechero. La flama no debe presentar ninguna coloración en caso de que así sea vuelve a limpiar el asa con el mismo procedimiento indicado.
  • 6.  3 Una vez que está limpia el asa, se humedece con el ácido clorhídrico limpio, y se toca la primera de las sustancias colocadas en las cajitas de papel, inmediatamente se introduce el alambre en la llama y se anota la coloración observada, o elabora un dibujo con la coloración que adquiere. 4 Se limpia nuevamente el alambre y se repite lo anterior con cada una de las sales.
  • 7. Sal Catión presente Coloracion Na+Cl- Na+ sodio Amarillo intenso K+Cl- K+ potacio violeta Fe+2Cl-1 Fe+ 2 hierro dorada Ca+2Cl-1 Ca+2 calcio Rojo ladrillo Sr+2Cl-1 Sr+2 estroncio Lila Ba+2Cl-1 Ba+2 bario Verde Cu+2Cl-1 Cu+2 cobre Azul
  • 8. Obcervaciones  Los colores de las sales varean , blanco, café ,azul  Su forma es diferente ; cristales cuadrados , alargados o también pueden ser de formas en bolitas grandes y pequeñas Conclusiones El color de la flama cambia de acuerdo al catión que esta presente en la sal el color veces depende depende del color de la sal en su estado solido y no tiene nada que ver su forma