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Curso adminsitracion & gerencia de empresa

ADMINISTRACIÓN Y GERENCIA DE EMPRESA, DEFINICIONES Y ETIMOLOGIAS

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Curso adminsitracion & gerencia de empresa

  1. 1. CAPITULO UNO OAÑOS 5
  2. 2. • •UNIDAD 1 •LA ADMINISTRACIÓN, EMPRESA Y GERENCIA •CAPACIDAD: •Conocer los fundamentos teóricos doctrinarios de la administración, de la empresas y gerencia y escuelas del pensamiento administrativo y diferenciar los enfoques teóricos de la administración contextualizando •los escenarios, los grupos de interés y la responsabilidad social, en el •marco del desarrollo sostenible del país. OAÑOS 5
  3. 3. •¿Qué es la Teoría General de la Administración? •La TGA es el campo del conocimiento humano que se ocupa del estudio •de la administración en general, independientemente si ésta se aplica en •organizaciones sin fines o con fines de lucro. •Por lo tanto la TGA estudia la administración de las organizaciones. OAÑOS 5
  4. 4. •¿Qué es la Administración? •ad que significa dirección, tendencia. •minister que significa subordinación, obediencia. •La palabra administración proviene del latín: •En ese sentido significa cumplimiento de una función bajo el mando de otro. OAÑOS 5
  5. 5. •Definición actual de Administración •Es el proceso de conseguir los fines de la organización. A través de las personas mediante el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar el uso de los recursos para lograr objetivos empresariales, satisfaciendo las necesidades del mercado. •SISTEMA S •HUMANOS MATERIALES •ECONOMICO S FINANCIEROS •RECURSOS PROCESO ADMINISTRATIVO OBJETIVOS •1 •PLANEACION •2 •ORGANIZAC •3 •DIRECCION •4 •CONTROL
  6. 6. •Objeto de estudio de la Administración •El objeto de estudio de la Administración son las organizaciones; su dirección, •las técnicas de dirección, la transformación y adaptación de las organizaciones, •la teoría de la organización y de la administración.
  7. 7. • • •Antecedentes de la Ciencia Administrativa •La administración es una de las ciencias mas ubicuas y difusas en todas las •sociedades, encontrándose en hogares, iglesias, gobierno y empresas económicas •de todos los pueblos. Es y siempre ha sido una poderosa herramienta de los lideres. •La administración, desde una posición casi desconocida, ha llegado a ser la •actividad central en nuestra época y economía. •El pensamiento administrativo tiene sus orígenes junto con el hombre, sobre la faz •de la tierra.
  8. 8. •Antecedentes de la ciencia administrativa •Es en el siglo XIX donde adquieren con •mayor nitidez su carácter científico siendo •Frederick W. Taylor, con su obra •“Principios de Administración Científica” y •Henry Fayol con su obra “Administración •Industrial y General” los procuradores de •esta disciplinas, llamados hoy en día “Los •clásicos del administrativo”, cuyas teorías •y doctrinas permanecen en el tiempo.
  9. 9. • • •Civilizaciones antiguas •Surgió la necesidad de un método o sistema, para •gobernar y administrar al pueblo. Cuando se empleo este •método los jefes asumieron en sus tribus, posiciones •teocráticas. •Y tanto temporal como espiritualmente fueron lideres del •pueblo, para dirigirlo establecieron tabús y reglas de •conducta, usaron el temor a lo sobrenatural para asegurar •la obediencia a sus normas. •El Rey Salomón dirigió en base a elaborados acuerdos •comerciales, manejo proyectos de construcción y formó •tratados de paz en el siglo X AC.
  10. 10. •El pensamiento administrativo antes del siglo XIX •Se distinguen las distintas etapas: •La esclavitud es propio de la antigüedad. La servidumbre es típica de la Edad media. • La cooperación libre abarca la Edad Media, Moderna y Contemporánea. Sistema Gremial o de las Corporaciones. •Sistema de Contrato Colectivo. El sistema de Libre Contratación. •¿Cómo evolucionó el hombre como ser social? •Alvin Tofler en su obra “La tercera ola”, describe esta evolución OAÑOS 5
  11. 11. •Antecedentes históricos de la administración •ANTECEDENTES •CRONOLOGIA •ANTES DEL SIGLO XX •INFLUENCIAS •AUTORES •SIGLO XX •Egipcio s Babilonia Hebreos•Chino s Judios •Europeo s Ingleses EEUU •2 •1 •TEORIAS •Científica Clásica Estructural Burocrática Relaciones Comportamiento Desarrollo organizacional Situacional Contingencial •EXPONENTES •Sócrates Platón Aristoteles F.Bacon R.Descartes •FILOSOFOS •3 •ORGANIZACIONES •TÍPICAS • Iglesia católica Ejercito •4 •PRIMER A•REVOLUCIIO N (1780-1860) Cuatro fases SEGUNDA REVOLUCION (1860-1914)•Siete características •REVOLUCIO N INDUSTRIAL •FASES •5 •6 • ECONOMIST AS LIBERALES •EXPONENTES •Adan Smith Taylor Otros •7 •PIONEROS INDUSTRIALES •TIPOS DE •ORGANIZACIONES •Agrícolas Mineras Textiles • Construct oras Bancos •Funcione s Tecnología •8
  12. 12. •Teorías básicas de la administración: un panorama general •In search of Excellence se convierte en un éxito (mediados de la (década de 1980) •Los “estercoleros” empiezan a exhibir a los negocios (1902) • Empieza la gran depresión •Deming dicta conferencias sobre la calidad en Japón • Constitución de Apple Corp. (1977) •Se instituye el premio Baldrige (1987) •1 8 9 0 1 9 0 0 1 9 1 0 1 9 2 0 1 9 3 0 1 9 4 0 1 9 5 0 1 9 6 0 1 9 7 0 1 9 8 0 1 9 9 0 •Escasez de mano de obra •Primer a Guerra Mundial •Segunda Guerra Mundial •(1941 - 1945) •Movimiento de protesta (mediados de los años sesenta a •Introducció n de la PC de IBM (1981) •Entra en vigor la division de AT&T (1 enero de 1984) •( ) •ESCUELA DE ADMINISTRACION CIENTIFICA ESCUELA DE LA TEORIA CLASICA DE LA ORGANIZACION•principios de ls •t t •ESCUELA CONDUCTISTA •CIENCIA DE LA ADMINISTRACION •ENFOQUE DE SISTEMAS •ENFOQUE DE CONTINGENCIAS •ENFOQUE DEL COMPORTAMIENTO DINAMICO
  13. 13. • •Contenido y objeto de estudio de la Administración ESQUEMA COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DE LA ADMINISTRACION ASPECTOS PRINCIPALES 1 TEORIA CLASICA 2 TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS 3 TEORIA NEOCLASICA 4 TEORIA DE BUROCRACIA Énfasis: En las tareas y en la estructura organizacional En las personas En el eclectisismo: tareas, personas y estructura En la estructura organizacional Principales representantes: Taylor, Fayol, Gilbreth, Gantt, Gulik, Urwick, Mooney, Emarson Mayo, Follat,Rosthlisberger, Dubin, Cartwright, French, Zalesnick, Tannenbaum, Lewin. Drucker,Koontz, Jucius, Newmann, Odiorne, Humble, Geljier, Schish, dale Weber, Merton, Setznick, Gouldner, Michela Características básicas de la administración: Ingeniería humana/Ingeniería de producción Ciencia social aplicada Técnica social básica y administración por objetivos Sociología de la burocracia Concepción del hombre: "Homo Economicus" "Homo social" Hombre organizacional y administrativo Hombre organizacional Comportamiento organizacional del individuo: Ser aislado que reacciona como individuo (atomismo tayloriano) Ser social que reacciona como miembro de grupo social Ser racional y social orientado hacia el alcance de objetivos individuales y organizacionales Ser aislado que reacciona como ocupante de cargo y posición
  14. 14. • •Contenido y objeto de estudio de la Administración ESQUEMA COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DE LA ADMINISTRACION ASPECTOS PRINCIPALES 5TEORIA ESTRUCTURALISTA 6TEORIA DEL COMPORTAMIENTO 7TEORIA DE LOS SISTEMAS 8TEORIA DE LA CONTINGENCIA Énfasis: En la estructura y el ambiente En las personas y en el ambiente En el ambiente En el ambiente y en la tecnología sin despreciar las tareas, las personas y la estructura Principales representantes: Etzioni, Thompson, Blau, Scott Simon, McGregor, Bernard, Argyris, Likert, Cyert, Bennis, Schein, Lewrence, Seyles, Lorsch Ketz, Kahn, Johnson, Kast, Rosenzwalg, Rice, Churchman, Burne, Trist, Hicks J.D. Thompson, Lawrence, Lorsch, Perrow Características básicas de la administración: Sociedad de organizaciones y enfoque múltiple Ciencia comportamental aplicada Enfoque sistemático: administración de sistemas Enfoque contingencial: administración contingencial Concepción del hombre: Hombre organizacional Hombre administrativo Hombre funcional Hombre complejo Comportamiento organizacional del individuo: Ser social que vive dentro de organizaciones Ser social que teme las decisiones en cuanto a participación en las organizaciones Desempeño de papeles Desempeño de papeles
  15. 15. •Trabajo en Equipo 1. Conformación de CINCO (05) Equipos de Trabajo 2. Designación de Coordinador 3. Intercambio de correos y equipos celulares 4. Establecimiento de mecanismos OAÑOS 5
  16. 16. •Trabajo de Investigación I : Presentación Semana 2 • Tema: Antecedentes históricos de la administración (Antes del Siglo XX) 1. Enviar el trabajo en PPT´s al correo del Docente 2. Diapositivas 3. Exposición •Trabajo de Investigación II: Presentación Semana 3 • Tema: Antecedentes históricos de la administración (En el Siglo XX) 1. Enviar el trabajo en PPT´s al correo del Docente 2. Diapositivas 3. Exposición OAÑOS 5

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