Curso de formação: Tecnologias da Informação e Comunicação na Biblioteca Escolar. Apoio aos Utilizadores                  ...
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  1. 1. Curso de formação: Tecnologias da Informação e Comunicação na Biblioteca Escolar. Apoio aos Utilizadores Ficha de atividade 6 - Tabela de avaliação de sítios WebAvaliação Crítica da InformaçãoNome dos formandos que constituem o grupo Manuela Bernardino TABELA DE AVALIAÇÃO: sítios/páginas WEB Observações Nome: Centro de Documentação da Universidade de CoimbraQual a referência do URL: http://www1.ci.uc.pt/cd25a/wikka.php?sítio ou da página? wakka=HomePage A partir de uma ligação num outro sítio Não A partir de um motor de busca Não A partir de uma referência de um jornal Não A partir de uma sugestãoComo localizou osítio/página? Sim Outra forma…. Não Tabela de avaliação de sítios Web| Página 1
  2. 2. Curso de formação: Tecnologias da Informação e Comunicação na Biblioteca Escolar. Apoio aos Utilizadores S N Tem a referência ao autor? Não Tem diversos colaboradores na sua construção Menciona o contacto? Sim Os contactos mostra-nos de uma forma simples como encontramos o local, e todas as outras formas de comunicarmos com eles. Qual a natureza do sítio? (Domínio temático) .edu X .net .org X .gov .comAutoridade .outro Qual a natureza do sitio? (Domínio geográfico) .pt X Tabela de avaliação de sítios Web| Página 2
  3. 3. Curso de formação: Tecnologias da Informação e Comunicação na Biblioteca Escolar. Apoio aos Utilizadores S N O sítio tem data? XAtualidade As informações necessitam de ser atualizadas? X Não porque se tratam de factos históricosObjetividade S N Tabela de avaliação de sítios Web| Página 3
  4. 4. Curso de formação: Tecnologias da Informação e Comunicação na Biblioteca Escolar. Apoio aos Utilizadores Os objetivos do sítio são claros? X Sim são claros exatos A informação disponível está de acordo com o objetivo do sítio? X Está pois todos os temas se referem ao que se passou no 25 de Abril ou a acontecimentos relacionados com ele Tem informação para diferentes utilizadores? X A informação destina-se a diferentes faixas etárias As referências bibliográficas e as hiperligações documentam a fiabilidade da informação? X Sim pois levam-nos a documentos de época ex: textos de jornaisUsabilidade S N Tabela de avaliação de sítios Web| Página 4
  5. 5. Curso de formação: Tecnologias da Informação e Comunicação na Biblioteca Escolar. Apoio aos Utilizadores É fácil navegar no sítio? X Existem informações de varias fontes A redação da informação é clara? X A sua linguagem é clara e objetiva O utilizador situa-se com facilidade no sítio? X Sim cada tema é de mostra de forma clara a quem se destina O sítio está bem estruturado? X Dá-nos diversos meios de procura Há equilíbrio entre a imagem e o texto? XPertinência pedagógica/ S Nconteúdos Tabela de avaliação de sítios Web| Página 5
  6. 6. Curso de formação: Tecnologias da Informação e Comunicação na Biblioteca Escolar. Apoio aos Utilizadores Há equilíbrio entre a imagem e o texto? X Existe equilíbrio entre o texto e as imagens não sobrepondo um vantagem sobre o outro O nível de informação responde à minha procura? X Sobre algumas situações em que fiz alguma pesquiza sim correspondeu A forma como se organiza a informação motiva o utilizador? X Sim porque demonstra diversos aspetos com bastante interesse As fontes estão bem referenciadas? X Estas encontram-se agrupadas o que facilita o acesso Outros aspetos que queira salientar: _Não tenho aspetos a salientar, mas como uma apaixonada pelo tema 25 de Abril acho um sitio muito rico em informação e muito bem estruturado. Tabela de avaliação de sítios Web| Página 6
  7. 7. Curso de formação: Tecnologias da Informação e Comunicação na Biblioteca Escolar. Apoio aos Utilizadores Formação 2012 Tabela de avaliação de sítios Web| Página 7

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