SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 18
Baixar para ler offline
MATERI 4
MENGISI DAN MEMBACA KARTU
      MENUJU SEHAT
           (KMS)  Manjilala | www.gizimu.com
TUJUAN BELAJAR


• Peserta dapat melakukan pengisian Data
  Kartu Menuju Sehat (KMS)
• Peserta dapat menyebutkan catatan apa
  saja yang terdapat didalam KMS
• Peserta mengerti cara membaca KMS
PENGERTIAN KMS


• KMS adalah kartu yang memuat data
  pertumbuhan serta beberapa informasi lain
  mengenai perkembangan anak, yang dicatat
  setiap bulan dari sejak lahir sampai berusia 5
  tahun.
• KMS juga dapat diartikan sebagai 'Raport'
  kesehatan gizi balita
DISKUSI


• Kapan dan dimana dilaksanakan pengisian
  KMS ?
• Catatan (informasi) apa saja yang terdapat
  dalam Kartu Menuju Sehat (KMS) ?
• Apa manfaat KMS ?
JENIS-JENIS CATATAN PADA
KMS

Pengisian KMS dilakukan pada saat hari buka Posyandu, yaitu di kegiatan berikut ini :
DI KEGIATAN 3 :
• Kader memindahkan catatan hasil penimbangan balita yang ditulis di atas secarik kertas ke
    dalam KMS anak tersebut. Catatan yang dimaksud adalah catatan berat badan ke dalam
    grafik.

DI KEGIATAN 4 :
• Kader membaca data KMS, menjelaskan kepada ibu mengenai keadaan anak berdasarkan
    catatan berat badan dalam grafik KMS. Kader juga menanyakan berbagai informasi yang
    penting mengenai perkembangan tumbuh-kembang anak, kemudian dimasukkan ke dalam
    KMS.

DENGAN DEMIKIAN, JENIS-JENIS CATATAN (INFORMASI) PADA KMS ADALAH :
• Berat badan anak (pertumbuhan anak)
• Pemberian Air Susu Ibu (ASI) Eksklusif untuk bayi berumur 0 sampai 6 bulan
• Imunisasi yang sudah diberikan pada anak
• Pemberian vitamin A
• Penyakit yang pernah diderita anak dan tindakan yang diberikan
• Selain itu, kader juga menggunakan KMS untuk menanyakan perkembangan anak, yaitu :
  kemampuan-kemampuan yang harus dimiliki anak sesuai dengan tingkat usianya
  (misalnya: kemampuan merangkak, duduk, brejalan, bicara, dan sebagainya)
MANFAAT CATATAN/
INFORMASI PADA KMS

  Catatan / informasi pada KMS merupakan alat pemantau keadaan balita
       yang bisa dijadikan acuan untuk memberikan penyuluhan kepada
    ibu/keluarganya. Selain sebagai acuan penyuluhan, catatan KMS juga
     dijadikan bahan acuan untuk memberikan rujukan, baik ke langkah-5
                            maupun ke Puskesmas.

• Rujukan balita ini diberikan pada bayi terdapat catatan berikut ini :
• Berat badan balita berada di Bawah Garis Merah (BGM) pada KMS dan
  dicurigai gizi buruk
• Berat badan balita 2 kali (2 bulan) berturut-turut tidak naik
• Berat badan balita berada di atas normal pada KMS (terlalu gemuk)
• Balita sakit
• Balita belum diimunisasi dan mendapat kapsul vitamin A
CARA PENGISIAN KMS
        Pada balita yang baru pertama kali ditimbang,
        isilah nama, nomor pendaftaran, dan identitas
                       balita pada KMS

                Cantumkan tanggal, bulan,
               tahun lahir balita pada kolom
                            NOL


                           Cantumkan bulan penimbangan
                           sesuai dengan hasil setiap kali
                                  balita ditimbang
CARA PENGISIAN KMS (lanjut)


    Tentukan letak titik hasil penimbangan berat badan pada KMS dengan
   cara menghubungkan garis mendatar berat badan dan garis tegak umur
             pada grafik KMS, lalu buat titik yang mudah terlihat
ASPEK YANG DIMONITOR
DALAM GRAFIK KMS

DUA KALI PENIMBANGAN ATAU LEBIH
        Aspek Yang
No                                           Arti                                Tindak Lanjut oleh Kader
         Dimonitor
                                                                      •   Keluarga balita diberi pujian dan diberi
1    Berat badan naik    Anak sehat, gizi baik                            dukungan untuk mempertahankan kondisi
                                                                          anak sehat.
                         Anak memiliki kemungkinan makanannya         •   Diberikan makanan tambahan
     Berat badan tidak   kurang dari segi jumlah atau mutu gizinya,   •   Penyuluhan gizi seimbang
2
     naik                atau terganggu kesehatannya (misalnya :      •   Perlu dirujuk ke sarana kesehatan
                         cacingan, panas, campak, dll)                    (Puskesmas/Rumah Sakit)
                         •    Anak perlu mendapatkan perhatian        •   Perlu pemberian makanan tambahan (PMT)
                              khusus dalam tumbuh kembangnya              yang diselenggarakan oleh Posyandu
                         •    Anak belum tentu terganggu tumbuh       •   Perlu penyuluhan gizi oleh kader/petugas gizi
     Di Bawah garis
3                             kembangnya, perlu pengecekan                Puskesmas
     merah
                              panjang / tinggi badannya               •   Perlu dirujuk ke sarana kesehatan
                         •    Anak tersebut memang perlu perhatian        (puskesmas/Rumah sakit) untuk di tindak
                              khusus jika tubuhnya kurus                  lanjuti
     Titik-titik berat
                                                                      •   Pendekatan dan penyuluhan tentang manfaat
     badan dalam KMS     Orang tua kurang giat memantau proses
4                                                                         memantau proses tumbuh kembang anak
     terputus-putus      tumbuh kembang anak
                                                                      •   Diberi motivasi untuk menimbang setiap bulan
     (tidak teratur)
CARA MEMBACA CATATAN
KMS

         ANAK DIKATAKAN BERAT
         BADANNYA NAIK APABILA :
         Garis pertumbuhannya naik
         mengikuti salah satu pita
         warna




          ANAK DIKATAKAN BERAT
          BADANNYA NAIK APABILA :
          Garis pertumbuhannya
          pindah ke Pita warna
          diatasnya
CARA MEMBACA CATATAN
KMS (lanjut)

BERAT BADAN TIDAK NAIK JIKA :
TUGAS PERORANGAN
(20 menit)


• Kami meminta seluruh peserta berhitung dengan
  nomor 1 sampai 2 (diulang sampai semua peserta
  mendapat nomor)
• Selanjutnya kami akan membagi 2 macam kasus.
• Setiap peserta yang mendapat nomor 1,
  mengerjakan kasus-1; sedangkan setiap peserta
  dengan nomor 2, mengerjakan kasus 2
LATIHAN (KASUS 1)

• Anak pertama Bapak dan Ibu bernama Ani, lahir pada bulan Agustus
  1998 dengan berat badan 2,8 kg. Pada usia 1 bulan, berat badan Ani 3,0
  kg. Sedangkan pada 3 bulan berikutnya Ani tidak pernah ditimbang
  karena Ibu Amin bepergian. Sejak lahir sampai umur 4 bulan, Ani hanya
  mendapatkan Air Susu Ibu (ASI) saja. Setelah itu, atas saran Kader
  Posyandu, Ani mendaptkan makanan pendamping ASI.
• Pada umur 6 bulan Ani agak demam, tetapi tetap mendapatkan vitamin
  A, berat badannya waktu itu 5,4 kg. Umur 7 bulan, Ani menderita
  mencret, kemudian dibawa ke PUSKESMAS dan saat ditimbang berat
  badannya 5,4 kg. Hasil penimbangan bulan April 1999, berat badan Ani
  5,7 kg.
• Imunisasi yang telah diberikan Ani adalah BCG, 2x DPT, dan 2x polio.

TUGAS :
• Isilah KMS Ani secara lengkap
• Siapkan penjelasan tentang keadaan pertumbuhan Ani
LATIHAN (KASUS 2)

• Pada bulan April 1999, Yanto anak Bapak dan Ibu Hasan berumur 6
  bulan. Pada saat lahir, berat badan Yanto 3,1 kg. Sampai usia 1 bulan,
  Yanto hanya mendapatkan Air Susu Ibu (ASI) saja. Tetapi, pada saat
  Yanto berusia 2 bulan, ibunya memberikan makanan berupa bubur dan
  pisang yang dilumatkan. Hal ini karena ketidaktahuan Ibu Hasan. Saat
  berumur 4 bulan, tanggal 5 Februari 1999, untuk pertamakalinya Yanto
  dibawa ke Posyandu, dengan berat badan 4 kg, dan mendapatkan
  imunisasi BCG walaupun sedang pilek, pada umur 5 bulan, berat
  badannya 3,9 kg dan mendapatkan imunisasi DPT dan polio yang
  pertama. Pada 4 April 1999, Yanto mendapatkan imunisasi DPT dan
  polio kedua, berat badannya saat itu 4,2 kg.

TUGAS :
• Isilah KMS Yanto secara lengkap
• Siapkan penjelasan tentang keadaan pertumbuhan Yanto
PLENO (30 menit)


•   Kami meminta peserta untuk menukarkan hasil
    pengisian KMS-nya dengan peserta lain yang
    kasusnya serupa
•   Silahkan anda diskusikan perbedaan hasil
    pengisian KMS tersebut, dengan mengajukan satu
    persatu pertanyaan berikut :
     •   Kesalahan apa yang masih terjadi dalam pengisian KMS ?
     •   Catatan (informasi) apa yang paling sering lupa dimasukkan
         kedalam KMS ?
     •   Bagaimana cara membaca atau mengartikan catatan pada
         KMS ?
MEMBACA CATATAN KMS
(DUA KALI PENIMBANGAN ATAU LEBIH)


                                    1. Hubungkan titik
                                       berat badan hasil
                                       penimbangan bulan
                                       lalu dan bulan ini

                                    2. Tentukan naik atau
                                       tidak naik, lalu catat
                                       dalam buku register

                                    3. Bila bulan lalu balita
                                       tidak ditimbang atau
                                       bulan ini baru
                                       pertama kali
                                       ditimbang, maka
                                       tidak dapat dinilai
                                       naik atau tidak naik
PENUTUP


 Jika masih terdapat penjelasan yangbelum
  dimengerti, maka kami persilahkan untuk
                menanyakan.
TERIMA
 KASIH

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Pemberian makan bayi dan anak (PMBA)
Pemberian makan bayi dan anak (PMBA)Pemberian makan bayi dan anak (PMBA)
Pemberian makan bayi dan anak (PMBA)Helliya
 
6. pemantauan pertumbuhan balita
6. pemantauan pertumbuhan balita6. pemantauan pertumbuhan balita
6. pemantauan pertumbuhan balitaBidangTFBBPKCiloto
 
Standar operasional prosedur pmt p
Standar operasional prosedur pmt pStandar operasional prosedur pmt p
Standar operasional prosedur pmt pyusup firmawan
 
SIP (Pelaporan dan Pencatatan Posyandu)
SIP (Pelaporan dan Pencatatan Posyandu)SIP (Pelaporan dan Pencatatan Posyandu)
SIP (Pelaporan dan Pencatatan Posyandu)kahfi akhmad
 
PELATIHAN KADER POSYANDU 2022 POTILPOLOLOBA dr Jerry.ppt
PELATIHAN KADER POSYANDU 2022 POTILPOLOLOBA dr Jerry.pptPELATIHAN KADER POSYANDU 2022 POTILPOLOLOBA dr Jerry.ppt
PELATIHAN KADER POSYANDU 2022 POTILPOLOLOBA dr Jerry.pptJerryManuas
 
Kerangka acuan kegiatan validasi balita kurus
Kerangka acuan kegiatan validasi balita kurusKerangka acuan kegiatan validasi balita kurus
Kerangka acuan kegiatan validasi balita kurusyusup firmawan
 
Standar operasional prosedur konseling gizi
Standar operasional prosedur konseling giziStandar operasional prosedur konseling gizi
Standar operasional prosedur konseling giziyusup firmawan
 
Kompetensi Kader Posyandu 2023
Kompetensi Kader Posyandu 2023Kompetensi Kader Posyandu 2023
Kompetensi Kader Posyandu 2023Muh Saleh
 
Orientasi kader kesehatan
Orientasi kader kesehatanOrientasi kader kesehatan
Orientasi kader kesehatanK'Is Uba Adam
 
Penyuluhan di posyandu 1
Penyuluhan di posyandu 1Penyuluhan di posyandu 1
Penyuluhan di posyandu 1Lia M Noor
 
Sosialisasi Kompetensi Kader Posyandu 2023 Puskesmas.pdf
Sosialisasi Kompetensi Kader Posyandu 2023 Puskesmas.pdfSosialisasi Kompetensi Kader Posyandu 2023 Puskesmas.pdf
Sosialisasi Kompetensi Kader Posyandu 2023 Puskesmas.pdfpuskkintamaniIII
 
Upaya Penurunan AKI dan AKB di Provinsi Sulawesi Barat
Upaya Penurunan AKI dan AKB di Provinsi Sulawesi BaratUpaya Penurunan AKI dan AKB di Provinsi Sulawesi Barat
Upaya Penurunan AKI dan AKB di Provinsi Sulawesi BaratMuh Saleh
 
DO Posyandu Aktif.pdf
DO Posyandu Aktif.pdfDO Posyandu Aktif.pdf
DO Posyandu Aktif.pdfsari203674
 

Mais procurados (20)

Pemberian makan bayi dan anak (PMBA)
Pemberian makan bayi dan anak (PMBA)Pemberian makan bayi dan anak (PMBA)
Pemberian makan bayi dan anak (PMBA)
 
6. pemantauan pertumbuhan balita
6. pemantauan pertumbuhan balita6. pemantauan pertumbuhan balita
6. pemantauan pertumbuhan balita
 
Pmba pada kader
Pmba pada kaderPmba pada kader
Pmba pada kader
 
Standar operasional prosedur pmt p
Standar operasional prosedur pmt pStandar operasional prosedur pmt p
Standar operasional prosedur pmt p
 
Pp cara Mengisi KMS.ppt
Pp cara Mengisi KMS.pptPp cara Mengisi KMS.ppt
Pp cara Mengisi KMS.ppt
 
SIP (Pelaporan dan Pencatatan Posyandu)
SIP (Pelaporan dan Pencatatan Posyandu)SIP (Pelaporan dan Pencatatan Posyandu)
SIP (Pelaporan dan Pencatatan Posyandu)
 
PELATIHAN KADER POSYANDU 2022 POTILPOLOLOBA dr Jerry.ppt
PELATIHAN KADER POSYANDU 2022 POTILPOLOLOBA dr Jerry.pptPELATIHAN KADER POSYANDU 2022 POTILPOLOLOBA dr Jerry.ppt
PELATIHAN KADER POSYANDU 2022 POTILPOLOLOBA dr Jerry.ppt
 
Kerangka acuan kegiatan validasi balita kurus
Kerangka acuan kegiatan validasi balita kurusKerangka acuan kegiatan validasi balita kurus
Kerangka acuan kegiatan validasi balita kurus
 
Buku Panduan Kader Posyandu
Buku Panduan Kader PosyanduBuku Panduan Kader Posyandu
Buku Panduan Kader Posyandu
 
Standar operasional prosedur konseling gizi
Standar operasional prosedur konseling giziStandar operasional prosedur konseling gizi
Standar operasional prosedur konseling gizi
 
Kompetensi Kader Posyandu 2023
Kompetensi Kader Posyandu 2023Kompetensi Kader Posyandu 2023
Kompetensi Kader Posyandu 2023
 
Orientasi kader kesehatan
Orientasi kader kesehatanOrientasi kader kesehatan
Orientasi kader kesehatan
 
Penyuluhan di posyandu 1
Penyuluhan di posyandu 1Penyuluhan di posyandu 1
Penyuluhan di posyandu 1
 
Sosialisasi Kompetensi Kader Posyandu 2023 Puskesmas.pdf
Sosialisasi Kompetensi Kader Posyandu 2023 Puskesmas.pdfSosialisasi Kompetensi Kader Posyandu 2023 Puskesmas.pdf
Sosialisasi Kompetensi Kader Posyandu 2023 Puskesmas.pdf
 
Lokmin puskesmas
Lokmin puskesmasLokmin puskesmas
Lokmin puskesmas
 
SKDN
SKDNSKDN
SKDN
 
Materi posyandu
Materi posyanduMateri posyandu
Materi posyandu
 
Upaya Penurunan AKI dan AKB di Provinsi Sulawesi Barat
Upaya Penurunan AKI dan AKB di Provinsi Sulawesi BaratUpaya Penurunan AKI dan AKB di Provinsi Sulawesi Barat
Upaya Penurunan AKI dan AKB di Provinsi Sulawesi Barat
 
1000 hari pertama kehidupan
1000 hari pertama kehidupan1000 hari pertama kehidupan
1000 hari pertama kehidupan
 
DO Posyandu Aktif.pdf
DO Posyandu Aktif.pdfDO Posyandu Aktif.pdf
DO Posyandu Aktif.pdf
 

Semelhante a Materi 4 [Pelatihan Kader Posyandu]

Materi4compatibilitymode 120109064246-phpapp02 (1)
Materi4compatibilitymode 120109064246-phpapp02 (1)Materi4compatibilitymode 120109064246-phpapp02 (1)
Materi4compatibilitymode 120109064246-phpapp02 (1)PintaRuth
 
Persentasi Pengisian Kartu Menuju Sehat bagi Kader
Persentasi Pengisian Kartu Menuju Sehat bagi KaderPersentasi Pengisian Kartu Menuju Sehat bagi Kader
Persentasi Pengisian Kartu Menuju Sehat bagi Kaderlanggengsefti2
 
Penggunaan kms
Penggunaan kmsPenggunaan kms
Penggunaan kmsHealth
 
Penggunaan KMS
Penggunaan KMSPenggunaan KMS
Penggunaan KMSRyaniegizi
 
PRESENTASI 4 PEMANTAUAN PERTUMBUHAN.pdf
PRESENTASI 4 PEMANTAUAN PERTUMBUHAN.pdfPRESENTASI 4 PEMANTAUAN PERTUMBUHAN.pdf
PRESENTASI 4 PEMANTAUAN PERTUMBUHAN.pdfssuser47e6c2
 
Pemantauan Pertumbuhan dengan KMS
Pemantauan Pertumbuhan dengan KMSPemantauan Pertumbuhan dengan KMS
Pemantauan Pertumbuhan dengan KMSHealth
 
PENENTUAN STATUS GIZI KPM_ Wanti.pptx
PENENTUAN STATUS GIZI KPM_ Wanti.pptxPENENTUAN STATUS GIZI KPM_ Wanti.pptx
PENENTUAN STATUS GIZI KPM_ Wanti.pptxIinNurbahari
 
Ppt 5 meja posyandu bismillah.pptx
Ppt 5 meja posyandu bismillah.pptxPpt 5 meja posyandu bismillah.pptx
Ppt 5 meja posyandu bismillah.pptxsitilailatulmahmudah
 
TIM PAKAR DR WILMA_Peran Nutrisi.pptx
TIM PAKAR DR WILMA_Peran Nutrisi.pptxTIM PAKAR DR WILMA_Peran Nutrisi.pptx
TIM PAKAR DR WILMA_Peran Nutrisi.pptxYainPanggalo3
 
PPT Keluarga Sehat final 9 feb 17 FINAL.ppt
PPT Keluarga Sehat final 9 feb 17 FINAL.pptPPT Keluarga Sehat final 9 feb 17 FINAL.ppt
PPT Keluarga Sehat final 9 feb 17 FINAL.pptSelviKurniaNovianti
 
PPT Keluarga Sehat final 9 feb 17 FINAL.ppt
PPT Keluarga Sehat final 9 feb 17 FINAL.pptPPT Keluarga Sehat final 9 feb 17 FINAL.ppt
PPT Keluarga Sehat final 9 feb 17 FINAL.pptssuserbb25f01
 
MI.2 - Gizi final 13 feb 17.pptx
MI.2 - Gizi  final 13 feb 17.pptxMI.2 - Gizi  final 13 feb 17.pptx
MI.2 - Gizi final 13 feb 17.pptxtaty38478
 
PELATIHANTENTANG POSYANDU BALITA YANG RUTIN SETIAP BULAN DILAKUKAN
PELATIHANTENTANG POSYANDU BALITA YANG RUTIN SETIAP BULAN DILAKUKANPELATIHANTENTANG POSYANDU BALITA YANG RUTIN SETIAP BULAN DILAKUKAN
PELATIHANTENTANG POSYANDU BALITA YANG RUTIN SETIAP BULAN DILAKUKANSukantiRahayu1
 
Topik 3. Penilaian Tumbuh Kembang (Part 1. Pertumbuhan)pdf
Topik 3. Penilaian Tumbuh Kembang (Part 1. Pertumbuhan)pdfTopik 3. Penilaian Tumbuh Kembang (Part 1. Pertumbuhan)pdf
Topik 3. Penilaian Tumbuh Kembang (Part 1. Pertumbuhan)pdfEka Safitri
 
4. MPI 3_Materi pokok 1 dan 2 sdidtk.pptx
4. MPI 3_Materi pokok 1 dan 2 sdidtk.pptx4. MPI 3_Materi pokok 1 dan 2 sdidtk.pptx
4. MPI 3_Materi pokok 1 dan 2 sdidtk.pptxkesgaDinkesKotaSeran
 

Semelhante a Materi 4 [Pelatihan Kader Posyandu] (20)

Materi4compatibilitymode 120109064246-phpapp02 (1)
Materi4compatibilitymode 120109064246-phpapp02 (1)Materi4compatibilitymode 120109064246-phpapp02 (1)
Materi4compatibilitymode 120109064246-phpapp02 (1)
 
Kms balita depkes 2009
Kms balita   depkes 2009Kms balita   depkes 2009
Kms balita depkes 2009
 
Persentasi Pengisian Kartu Menuju Sehat bagi Kader
Persentasi Pengisian Kartu Menuju Sehat bagi KaderPersentasi Pengisian Kartu Menuju Sehat bagi Kader
Persentasi Pengisian Kartu Menuju Sehat bagi Kader
 
Penggunaan kms
Penggunaan kmsPenggunaan kms
Penggunaan kms
 
Penggunaan KMS
Penggunaan KMSPenggunaan KMS
Penggunaan KMS
 
PPT.ppt
PPT.pptPPT.ppt
PPT.ppt
 
PRESENTASI 4 PEMANTAUAN PERTUMBUHAN.pdf
PRESENTASI 4 PEMANTAUAN PERTUMBUHAN.pdfPRESENTASI 4 PEMANTAUAN PERTUMBUHAN.pdf
PRESENTASI 4 PEMANTAUAN PERTUMBUHAN.pdf
 
Pemantauan Pertumbuhan dengan KMS
Pemantauan Pertumbuhan dengan KMSPemantauan Pertumbuhan dengan KMS
Pemantauan Pertumbuhan dengan KMS
 
KMS-Baru.ppt
KMS-Baru.pptKMS-Baru.ppt
KMS-Baru.ppt
 
PENENTUAN STATUS GIZI KPM_ Wanti.pptx
PENENTUAN STATUS GIZI KPM_ Wanti.pptxPENENTUAN STATUS GIZI KPM_ Wanti.pptx
PENENTUAN STATUS GIZI KPM_ Wanti.pptx
 
Ppt 5 meja posyandu bismillah.pptx
Ppt 5 meja posyandu bismillah.pptxPpt 5 meja posyandu bismillah.pptx
Ppt 5 meja posyandu bismillah.pptx
 
TIM PAKAR DR WILMA_Peran Nutrisi.pptx
TIM PAKAR DR WILMA_Peran Nutrisi.pptxTIM PAKAR DR WILMA_Peran Nutrisi.pptx
TIM PAKAR DR WILMA_Peran Nutrisi.pptx
 
PPT Keluarga Sehat final 9 feb 17 FINAL.ppt
PPT Keluarga Sehat final 9 feb 17 FINAL.pptPPT Keluarga Sehat final 9 feb 17 FINAL.ppt
PPT Keluarga Sehat final 9 feb 17 FINAL.ppt
 
PPT Keluarga Sehat final 9 feb 17 FINAL.ppt
PPT Keluarga Sehat final 9 feb 17 FINAL.pptPPT Keluarga Sehat final 9 feb 17 FINAL.ppt
PPT Keluarga Sehat final 9 feb 17 FINAL.ppt
 
PENYEGARAN KADER-1.pptx
PENYEGARAN KADER-1.pptxPENYEGARAN KADER-1.pptx
PENYEGARAN KADER-1.pptx
 
MI.2 - Gizi final 13 feb 17.pptx
MI.2 - Gizi  final 13 feb 17.pptxMI.2 - Gizi  final 13 feb 17.pptx
MI.2 - Gizi final 13 feb 17.pptx
 
refreshing kader.pptx
refreshing kader.pptxrefreshing kader.pptx
refreshing kader.pptx
 
PELATIHANTENTANG POSYANDU BALITA YANG RUTIN SETIAP BULAN DILAKUKAN
PELATIHANTENTANG POSYANDU BALITA YANG RUTIN SETIAP BULAN DILAKUKANPELATIHANTENTANG POSYANDU BALITA YANG RUTIN SETIAP BULAN DILAKUKAN
PELATIHANTENTANG POSYANDU BALITA YANG RUTIN SETIAP BULAN DILAKUKAN
 
Topik 3. Penilaian Tumbuh Kembang (Part 1. Pertumbuhan)pdf
Topik 3. Penilaian Tumbuh Kembang (Part 1. Pertumbuhan)pdfTopik 3. Penilaian Tumbuh Kembang (Part 1. Pertumbuhan)pdf
Topik 3. Penilaian Tumbuh Kembang (Part 1. Pertumbuhan)pdf
 
4. MPI 3_Materi pokok 1 dan 2 sdidtk.pptx
4. MPI 3_Materi pokok 1 dan 2 sdidtk.pptx4. MPI 3_Materi pokok 1 dan 2 sdidtk.pptx
4. MPI 3_Materi pokok 1 dan 2 sdidtk.pptx
 

Mais de Manji Lala

Materi CPD ONLINE PERSAGI 2018
Materi CPD ONLINE PERSAGI 2018Materi CPD ONLINE PERSAGI 2018
Materi CPD ONLINE PERSAGI 2018Manji Lala
 
Aplikasi teknologi tepat guna GMD, Pengantar Nutriclin Versi 3
Aplikasi teknologi tepat guna GMD, Pengantar Nutriclin Versi 3Aplikasi teknologi tepat guna GMD, Pengantar Nutriclin Versi 3
Aplikasi teknologi tepat guna GMD, Pengantar Nutriclin Versi 3Manji Lala
 
Uji kompetensi dan Registrasi Tenaga Gizi
Uji kompetensi dan Registrasi Tenaga GiziUji kompetensi dan Registrasi Tenaga Gizi
Uji kompetensi dan Registrasi Tenaga GiziManji Lala
 
Materi 11 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 11 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 11 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 11 [Pelatihan Kader Posyandu]Manji Lala
 
Materi 10 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 10 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 10 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 10 [Pelatihan Kader Posyandu]Manji Lala
 
Materi 8 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 8 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 8 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 8 [Pelatihan Kader Posyandu]Manji Lala
 
Materi 7 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 7 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 7 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 7 [Pelatihan Kader Posyandu]Manji Lala
 
Materi 9 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 9 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 9 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 9 [Pelatihan Kader Posyandu]Manji Lala
 
Materi 6 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 6 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 6 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 6 [Pelatihan Kader Posyandu]Manji Lala
 
Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]Manji Lala
 
Materi 3 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 3 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 3 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 3 [Pelatihan Kader Posyandu]Manji Lala
 
Materi 2 Tugas-tugas kader posyandu
Materi 2 Tugas-tugas kader posyanduMateri 2 Tugas-tugas kader posyandu
Materi 2 Tugas-tugas kader posyanduManji Lala
 
Materi 1 Perkenalan dan Pembahasan Jadwal
Materi 1 Perkenalan dan Pembahasan JadwalMateri 1 Perkenalan dan Pembahasan Jadwal
Materi 1 Perkenalan dan Pembahasan JadwalManji Lala
 
Pedoman pelatihan kader posyandu
Pedoman pelatihan kader posyanduPedoman pelatihan kader posyandu
Pedoman pelatihan kader posyanduManji Lala
 

Mais de Manji Lala (14)

Materi CPD ONLINE PERSAGI 2018
Materi CPD ONLINE PERSAGI 2018Materi CPD ONLINE PERSAGI 2018
Materi CPD ONLINE PERSAGI 2018
 
Aplikasi teknologi tepat guna GMD, Pengantar Nutriclin Versi 3
Aplikasi teknologi tepat guna GMD, Pengantar Nutriclin Versi 3Aplikasi teknologi tepat guna GMD, Pengantar Nutriclin Versi 3
Aplikasi teknologi tepat guna GMD, Pengantar Nutriclin Versi 3
 
Uji kompetensi dan Registrasi Tenaga Gizi
Uji kompetensi dan Registrasi Tenaga GiziUji kompetensi dan Registrasi Tenaga Gizi
Uji kompetensi dan Registrasi Tenaga Gizi
 
Materi 11 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 11 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 11 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 11 [Pelatihan Kader Posyandu]
 
Materi 10 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 10 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 10 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 10 [Pelatihan Kader Posyandu]
 
Materi 8 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 8 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 8 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 8 [Pelatihan Kader Posyandu]
 
Materi 7 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 7 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 7 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 7 [Pelatihan Kader Posyandu]
 
Materi 9 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 9 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 9 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 9 [Pelatihan Kader Posyandu]
 
Materi 6 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 6 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 6 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 6 [Pelatihan Kader Posyandu]
 
Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 5 [Pelatihan Kader Posyandu]
 
Materi 3 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 3 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 3 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 3 [Pelatihan Kader Posyandu]
 
Materi 2 Tugas-tugas kader posyandu
Materi 2 Tugas-tugas kader posyanduMateri 2 Tugas-tugas kader posyandu
Materi 2 Tugas-tugas kader posyandu
 
Materi 1 Perkenalan dan Pembahasan Jadwal
Materi 1 Perkenalan dan Pembahasan JadwalMateri 1 Perkenalan dan Pembahasan Jadwal
Materi 1 Perkenalan dan Pembahasan Jadwal
 
Pedoman pelatihan kader posyandu
Pedoman pelatihan kader posyanduPedoman pelatihan kader posyandu
Pedoman pelatihan kader posyandu
 

Materi 4 [Pelatihan Kader Posyandu]

  • 1. MATERI 4 MENGISI DAN MEMBACA KARTU MENUJU SEHAT (KMS) Manjilala | www.gizimu.com
  • 2. TUJUAN BELAJAR • Peserta dapat melakukan pengisian Data Kartu Menuju Sehat (KMS) • Peserta dapat menyebutkan catatan apa saja yang terdapat didalam KMS • Peserta mengerti cara membaca KMS
  • 3. PENGERTIAN KMS • KMS adalah kartu yang memuat data pertumbuhan serta beberapa informasi lain mengenai perkembangan anak, yang dicatat setiap bulan dari sejak lahir sampai berusia 5 tahun. • KMS juga dapat diartikan sebagai 'Raport' kesehatan gizi balita
  • 4. DISKUSI • Kapan dan dimana dilaksanakan pengisian KMS ? • Catatan (informasi) apa saja yang terdapat dalam Kartu Menuju Sehat (KMS) ? • Apa manfaat KMS ?
  • 5. JENIS-JENIS CATATAN PADA KMS Pengisian KMS dilakukan pada saat hari buka Posyandu, yaitu di kegiatan berikut ini : DI KEGIATAN 3 : • Kader memindahkan catatan hasil penimbangan balita yang ditulis di atas secarik kertas ke dalam KMS anak tersebut. Catatan yang dimaksud adalah catatan berat badan ke dalam grafik. DI KEGIATAN 4 : • Kader membaca data KMS, menjelaskan kepada ibu mengenai keadaan anak berdasarkan catatan berat badan dalam grafik KMS. Kader juga menanyakan berbagai informasi yang penting mengenai perkembangan tumbuh-kembang anak, kemudian dimasukkan ke dalam KMS. DENGAN DEMIKIAN, JENIS-JENIS CATATAN (INFORMASI) PADA KMS ADALAH : • Berat badan anak (pertumbuhan anak) • Pemberian Air Susu Ibu (ASI) Eksklusif untuk bayi berumur 0 sampai 6 bulan • Imunisasi yang sudah diberikan pada anak • Pemberian vitamin A • Penyakit yang pernah diderita anak dan tindakan yang diberikan • Selain itu, kader juga menggunakan KMS untuk menanyakan perkembangan anak, yaitu : kemampuan-kemampuan yang harus dimiliki anak sesuai dengan tingkat usianya (misalnya: kemampuan merangkak, duduk, brejalan, bicara, dan sebagainya)
  • 6. MANFAAT CATATAN/ INFORMASI PADA KMS Catatan / informasi pada KMS merupakan alat pemantau keadaan balita yang bisa dijadikan acuan untuk memberikan penyuluhan kepada ibu/keluarganya. Selain sebagai acuan penyuluhan, catatan KMS juga dijadikan bahan acuan untuk memberikan rujukan, baik ke langkah-5 maupun ke Puskesmas. • Rujukan balita ini diberikan pada bayi terdapat catatan berikut ini : • Berat badan balita berada di Bawah Garis Merah (BGM) pada KMS dan dicurigai gizi buruk • Berat badan balita 2 kali (2 bulan) berturut-turut tidak naik • Berat badan balita berada di atas normal pada KMS (terlalu gemuk) • Balita sakit • Balita belum diimunisasi dan mendapat kapsul vitamin A
  • 7. CARA PENGISIAN KMS Pada balita yang baru pertama kali ditimbang, isilah nama, nomor pendaftaran, dan identitas balita pada KMS Cantumkan tanggal, bulan, tahun lahir balita pada kolom NOL Cantumkan bulan penimbangan sesuai dengan hasil setiap kali balita ditimbang
  • 8. CARA PENGISIAN KMS (lanjut) Tentukan letak titik hasil penimbangan berat badan pada KMS dengan cara menghubungkan garis mendatar berat badan dan garis tegak umur pada grafik KMS, lalu buat titik yang mudah terlihat
  • 9. ASPEK YANG DIMONITOR DALAM GRAFIK KMS DUA KALI PENIMBANGAN ATAU LEBIH Aspek Yang No Arti Tindak Lanjut oleh Kader Dimonitor • Keluarga balita diberi pujian dan diberi 1 Berat badan naik Anak sehat, gizi baik dukungan untuk mempertahankan kondisi anak sehat. Anak memiliki kemungkinan makanannya • Diberikan makanan tambahan Berat badan tidak kurang dari segi jumlah atau mutu gizinya, • Penyuluhan gizi seimbang 2 naik atau terganggu kesehatannya (misalnya : • Perlu dirujuk ke sarana kesehatan cacingan, panas, campak, dll) (Puskesmas/Rumah Sakit) • Anak perlu mendapatkan perhatian • Perlu pemberian makanan tambahan (PMT) khusus dalam tumbuh kembangnya yang diselenggarakan oleh Posyandu • Anak belum tentu terganggu tumbuh • Perlu penyuluhan gizi oleh kader/petugas gizi Di Bawah garis 3 kembangnya, perlu pengecekan Puskesmas merah panjang / tinggi badannya • Perlu dirujuk ke sarana kesehatan • Anak tersebut memang perlu perhatian (puskesmas/Rumah sakit) untuk di tindak khusus jika tubuhnya kurus lanjuti Titik-titik berat • Pendekatan dan penyuluhan tentang manfaat badan dalam KMS Orang tua kurang giat memantau proses 4 memantau proses tumbuh kembang anak terputus-putus tumbuh kembang anak • Diberi motivasi untuk menimbang setiap bulan (tidak teratur)
  • 10. CARA MEMBACA CATATAN KMS ANAK DIKATAKAN BERAT BADANNYA NAIK APABILA : Garis pertumbuhannya naik mengikuti salah satu pita warna ANAK DIKATAKAN BERAT BADANNYA NAIK APABILA : Garis pertumbuhannya pindah ke Pita warna diatasnya
  • 11. CARA MEMBACA CATATAN KMS (lanjut) BERAT BADAN TIDAK NAIK JIKA :
  • 12. TUGAS PERORANGAN (20 menit) • Kami meminta seluruh peserta berhitung dengan nomor 1 sampai 2 (diulang sampai semua peserta mendapat nomor) • Selanjutnya kami akan membagi 2 macam kasus. • Setiap peserta yang mendapat nomor 1, mengerjakan kasus-1; sedangkan setiap peserta dengan nomor 2, mengerjakan kasus 2
  • 13. LATIHAN (KASUS 1) • Anak pertama Bapak dan Ibu bernama Ani, lahir pada bulan Agustus 1998 dengan berat badan 2,8 kg. Pada usia 1 bulan, berat badan Ani 3,0 kg. Sedangkan pada 3 bulan berikutnya Ani tidak pernah ditimbang karena Ibu Amin bepergian. Sejak lahir sampai umur 4 bulan, Ani hanya mendapatkan Air Susu Ibu (ASI) saja. Setelah itu, atas saran Kader Posyandu, Ani mendaptkan makanan pendamping ASI. • Pada umur 6 bulan Ani agak demam, tetapi tetap mendapatkan vitamin A, berat badannya waktu itu 5,4 kg. Umur 7 bulan, Ani menderita mencret, kemudian dibawa ke PUSKESMAS dan saat ditimbang berat badannya 5,4 kg. Hasil penimbangan bulan April 1999, berat badan Ani 5,7 kg. • Imunisasi yang telah diberikan Ani adalah BCG, 2x DPT, dan 2x polio. TUGAS : • Isilah KMS Ani secara lengkap • Siapkan penjelasan tentang keadaan pertumbuhan Ani
  • 14. LATIHAN (KASUS 2) • Pada bulan April 1999, Yanto anak Bapak dan Ibu Hasan berumur 6 bulan. Pada saat lahir, berat badan Yanto 3,1 kg. Sampai usia 1 bulan, Yanto hanya mendapatkan Air Susu Ibu (ASI) saja. Tetapi, pada saat Yanto berusia 2 bulan, ibunya memberikan makanan berupa bubur dan pisang yang dilumatkan. Hal ini karena ketidaktahuan Ibu Hasan. Saat berumur 4 bulan, tanggal 5 Februari 1999, untuk pertamakalinya Yanto dibawa ke Posyandu, dengan berat badan 4 kg, dan mendapatkan imunisasi BCG walaupun sedang pilek, pada umur 5 bulan, berat badannya 3,9 kg dan mendapatkan imunisasi DPT dan polio yang pertama. Pada 4 April 1999, Yanto mendapatkan imunisasi DPT dan polio kedua, berat badannya saat itu 4,2 kg. TUGAS : • Isilah KMS Yanto secara lengkap • Siapkan penjelasan tentang keadaan pertumbuhan Yanto
  • 15. PLENO (30 menit) • Kami meminta peserta untuk menukarkan hasil pengisian KMS-nya dengan peserta lain yang kasusnya serupa • Silahkan anda diskusikan perbedaan hasil pengisian KMS tersebut, dengan mengajukan satu persatu pertanyaan berikut : • Kesalahan apa yang masih terjadi dalam pengisian KMS ? • Catatan (informasi) apa yang paling sering lupa dimasukkan kedalam KMS ? • Bagaimana cara membaca atau mengartikan catatan pada KMS ?
  • 16. MEMBACA CATATAN KMS (DUA KALI PENIMBANGAN ATAU LEBIH) 1. Hubungkan titik berat badan hasil penimbangan bulan lalu dan bulan ini 2. Tentukan naik atau tidak naik, lalu catat dalam buku register 3. Bila bulan lalu balita tidak ditimbang atau bulan ini baru pertama kali ditimbang, maka tidak dapat dinilai naik atau tidak naik
  • 17. PENUTUP Jika masih terdapat penjelasan yangbelum dimengerti, maka kami persilahkan untuk menanyakan.