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Introdução• O papel desempenhado pela biblioteca escolar deve  ser repensado. Há muito por melhorar, e o primeiro  passo s...
A Biblioteca na Escola Assis Mariani passou     a funcionar no dia 1º de Março de 1989, aos cuidados da professora Maria  ...
No primeiro ano de funcionamento    foram adquiridos 1007 livros.   Em 1990, os alunos passaram a  retirar livros semanalm...
Em 1992, foi providenciada a  mudança do acervo para uma sala      especialmente destinada ao funcionamento da mesma. Assi...
A partir de 1999, a sala anexa foi  transformada em um depósito(materiais diversos / almoxarifado).Em 2003, esta sala foi ...
As instalações continuaram no mesmo local até maio de 2012, quando sentiu-se a necessidadeda mudança, pois o acesso a alun...
Hoje, o acervo da Biblioteca é de 9.883 livros e as bibliotecárias continuam    com o atendimento aos alunos    (retirada ...
Revisão de Literatura• Consta no Manual da Biblioteca Escolar e, de  acordo, com a Indicação 33/80 do Conselho  Estadual d...
A biblioteca pode, ainda, disponibilizaraos usuários (...) projeção deaudiovisuais, um recanto para anarração de histórias...
O ambiente deve ser claro earejado, com boa luz natural durante amaior parte do dia, porém não expostoexcessivamente aos r...
Justificativa• A Biblioteca da Escola Assis Mariani  estava situada no andar superior do  prédio e, como neste ano, temos ...
Assim, a BE passou a ocupar uma sala  de aula (sala 1). Para torná-la maisagradável, um espaço diferenciado dasdemais sala...
Objetivos                                       • Objetivos• Objetivos Gerais                       Específicos • Reestrut...
Metodologia• Arrecadação      do    dinheiro    para    as  modificações:• Realização de uma rifa de São João para  arreca...
• Os prêmios são:                              1 Cesta com produtos juninos1 Brinde surpresa(pen-drive)(Os prêmios foram d...
• A turma que mais vender números será  presenteada com uma sessão de cinema na  escola,    com      refrigerante,     cac...
• Da execução das obras:Inicialmente, é necessário tirar o quadro-negro dasala para que possa ser feita a arte em grafite....
• Da inauguração das novas instalações:As modificações no novo espaço da bibliotecadevem acontecer durante o final do mês ...
Resultados obtidos• Dos valores arrecadados:Foram vendidos 1449 números. O lucro foi de R$1518,00 – alguns alunos perderam...
• O ganhador do segundo prêmio – pen-drive –      foi o senhor Leni Attolini, pai da aluna     Irislaine, turma 107. A alu...
• A ganhadora da Cesta foi a Nariele, amiga de  uma professora da nossa escola. A sortuda  recebeu seu prêmio das mãos da ...
• A turma vencedora:A turma 107 mostrou empenho e garra navenda dos números de rifa; os alunos atingiramo número de 58 blo...
Das compras:Grafite• Os alunos Héctor(2º ano) e Allison (1º ano) farão   uma arte em uma das paredes da biblioteca   (pare...
Pintura na Biblioteca• Valores e produtos da Loja de Tintas Pastore (foram feitos  dois orçamentos – Central Tintas e Tint...
1 rolo de lã de carneiro R$ 12,002 garfos Rema R$ 9,001 bandeja grande R$ 4,502 rolos de espuma 15cm R$ 9,002 baldes de te...
Os alunos do 1º Ano buscaram as comprasfeitas no dia 09/07/12.
• Separação do lixo• Compra de lixeiras para lixo seletivo: R$ 55,60
• Puffs• Compra de 5 puffs Elite na Loja Expomóveis  Instalações Comerciais Ltda.: R$ 165,00
• Mobiliário:• Compra de uma mesa Vamol, com gavetas  para a biblioteca, na Loja Dallas: R$ 230,00
• Foi gasto, até o momento, o valor de  R$1.173,50. O restante, R$ 341,95, será  utilizado na construção da rampa de acess...
CronogramaDefinição do tema                     1º/06/12Definição dos objetivos               1º/06/12Coleta e sistematiza...
Referenciais teóricos• Manual da Biblioteca Escolar. SEBE. Porto Alegre,  CORAG, 2009. Rio Grande do Sul. Secretaria de  E...
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Projeto desenvolvido pelas professoras Bruna, Magda e Vanessa na Escola Assis Antonio Mariani.

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Repaginando a biblioteca

  1. 1. Repaginando a BibliotecaEscola Assis A. MarianiProfessoras Bruna, Magda e
  2. 2. Introdução• O papel desempenhado pela biblioteca escolar deve ser repensado. Há muito por melhorar, e o primeiro passo será a iniciativa de encontrar soluções criativas adaptadas ao contexto local. Não se pode, conceber a biblioteca estática e depositária de livros. Como parte integrante da escola, deverá, ao mesmo tempo, servir de instrumento de apoio ao processo ensino- aprendizagem, estimular e oportunizar aos alunos a formação do hábito da leitura, o desenvolvimento de habilidades de estudo independente, o cultivo de áreas de interesse e o desenvolvimento de juízo crítico.
  3. 3. A Biblioteca na Escola Assis Mariani passou a funcionar no dia 1º de Março de 1989, aos cuidados da professora Maria Teresa Bassanesi. As instalações eram precárias e o acervo de apenas 150 livros de leitura. A hora da leitura foi uma dasprimeiras atividades da biblioteca escolar. O empréstimo de livros aconteceu somente no mês de outubro devido ao atraso na organização da Biblioteca.
  4. 4. No primeiro ano de funcionamento foram adquiridos 1007 livros. Em 1990, os alunos passaram a retirar livros semanalmente, ter a hora do conto e a hora daleitura, apesar da precariedade das instalações. Foram adquiridos 352 livros.
  5. 5. Em 1992, foi providenciada a mudança do acervo para uma sala especialmente destinada ao funcionamento da mesma. Assim, a biblioteca passou a ter uma salaexclusiva para atendimento dos alunose outra para o acervo. Entretanto, estasala foi utilizada como sala de vídeo e sala de Ensino Religioso até 1999.
  6. 6. A partir de 1999, a sala anexa foi transformada em um depósito(materiais diversos / almoxarifado).Em 2003, esta sala foi destinada ao acervo de pesquisa.
  7. 7. As instalações continuaram no mesmo local até maio de 2012, quando sentiu-se a necessidadeda mudança, pois o acesso a alunos cadeirantes era impossível. A Biblioteca passou a funcionar na Sala 1, no andar térreo.
  8. 8. Hoje, o acervo da Biblioteca é de 9.883 livros e as bibliotecárias continuam com o atendimento aos alunos (retirada de livros e projetos de leitura). Todas as melhorias foram com o intuito de atender a demanda da escola, tanto do corpo docente e discente.
  9. 9. Revisão de Literatura• Consta no Manual da Biblioteca Escolar e, de acordo, com a Indicação 33/80 do Conselho Estadual de Educação, “uma biblioteca escolar deve dispor de espaços para leitura e consulta, para as estantes de livros e setor de processamento técnico. Além desses, sempre que possível, deve prever/destinar um espaço para reuniões e trabalhos em grupo.
  10. 10. A biblioteca pode, ainda, disponibilizaraos usuários (...) projeção deaudiovisuais, um recanto para anarração de histórias ou a realizaçãode cursos ou oficinas. A bibliotecaescolar deve estar em local de fácilacesso a todos, com a possibilidade deampliações futuras.
  11. 11. O ambiente deve ser claro earejado, com boa luz natural durante amaior parte do dia, porém não expostoexcessivamente aos raios solares. (...)As paredes devem ter tonalidades oucores diferentes, o que torna oambiente bonito e agradável, desdeque sejam evitadas as muito escurasou muito vivas, cansativas à vista.”
  12. 12. Justificativa• A Biblioteca da Escola Assis Mariani estava situada no andar superior do prédio e, como neste ano, temos uma aluna cadeirante de 1º Ano do Ensino Médio e seu deslocamento até a mesma era impossível, fez-se necessária a mudança da biblioteca para o andar térreo.
  13. 13. Assim, a BE passou a ocupar uma sala de aula (sala 1). Para torná-la maisagradável, um espaço diferenciado dasdemais salas, é necessário pintura nasparedes e teto, bem como a aquisição de uma mesa e puffs, cestos para separação do lixo e aparelho de som. Também será construída uma rampa de acesso, segura e na inclinação adequada.
  14. 14. Objetivos • Objetivos• Objetivos Gerais Específicos • Reestruturar o espaço físico da Propor soluções de modernização Biblioteca mantendo os custos em níveis mais Escolar, transformando-a em um baixos possíveis; espaço agradável e de fácil acesso. Renovar o espaço físico da biblioteca; • Possibilitar a participação dos Construir rampa de acesso para diversos segmentos da alunos cadeirantes; comunidade na reestruturação do espaço físico da Possibilitar o transporte dos livros biblioteca, através de métodos didáticos com facilidade pelas participantes, proporcionando bibliotecárias; maior conforto e facilitando o acesso à B.E. Conscientizar quanto a separação do lixo seletivo.
  15. 15. Metodologia• Arrecadação do dinheiro para as modificações:• Realização de uma rifa de São João para arrecadar fundos para as modificações na biblioteca;• Os alunos do 1º Ano do Ensino Médio são os responsáveis pela venda dos números, nos três turnos de funcionamento da Escola;• O valor do número é de R$1,00 e, cada aluno, inicialmente, recebe um bloco com cinco números;
  16. 16. • Os prêmios são: 1 Cesta com produtos juninos1 Brinde surpresa(pen-drive)(Os prêmios foram doações: Escola Assis Mariani e Loja de Informática)
  17. 17. • A turma que mais vender números será presenteada com uma sessão de cinema na escola, com refrigerante, cachorro- quente, pipoca, pirulito e outras guloseimas.• Sorteio da rifa:• No dia 02/07/2012 acontecerá o sorteio da rifa. Estarão presentes os alunos representantes das turmas do turno da tarde, vice-direção, supervisão e funcionários.
  18. 18. • Da execução das obras:Inicialmente, é necessário tirar o quadro-negro dasala para que possa ser feita a arte em grafite. Paraisso, será dada uma demão de massa corrida eoutra de tinta branca para o fundo.Os alunos farão o grafite na terceira semana deJulho.Os prestadores de serviço, durante as fériasdiscentes, irão pintar a biblioteca.Obs.: Caso eles não possam pintar a bibliotecanesses dias, a pintura será feita no mês de Agosto.
  19. 19. • Da inauguração das novas instalações:As modificações no novo espaço da bibliotecadevem acontecer durante o final do mês deJulho e durante a primeira quinzena de Agosto.Para a inauguração, contamos com as sugestõesda professora Laurinha Schimitt de Oliveira, quepoderá estar desenvolvendo atividades eoficinas de leitura com seus alunos do CursoNormal.A inauguração está prevista para a segundaquinzena de Agosto.
  20. 20. Resultados obtidos• Dos valores arrecadados:Foram vendidos 1449 números. O lucro foi de R$1518,00 – alguns alunos perderam seus blocos epagaram o valor total.• Do sorteio:O sorteio ocorreu na data prevista com acolaboração e fiscalização dosalunos, professores, funcionários e direção.
  21. 21. • O ganhador do segundo prêmio – pen-drive – foi o senhor Leni Attolini, pai da aluna Irislaine, turma 107. A aluna recebeu o prêmio.
  22. 22. • A ganhadora da Cesta foi a Nariele, amiga de uma professora da nossa escola. A sortuda recebeu seu prêmio das mãos da nossa Diretora Nair.
  23. 23. • A turma vencedora:A turma 107 mostrou empenho e garra navenda dos números de rifa; os alunos atingiramo número de 58 blocos – 290 números vendidos.Os mesmos terão direito a uma sessão decinema na escola, com direito a guloseimas, nodia 02/08/12.O filme indicado pelos alunos é “À espera de ummilagre”.
  24. 24. Das compras:Grafite• Os alunos Héctor(2º ano) e Allison (1º ano) farão uma arte em uma das paredes da biblioteca (parede onde estava o quadro), utilizando o grafite. O custo será de R$ 175,00 para compra dos sprays. Os alunos não cobrarão para fazer a ilustração. Serão utilizados 14 frascos de spray da marca Suvinil nas seguintes cores:1 baunilha, 1 vermelho, 1 azul céu, 1 azul médio, 1verde mata, 1 magenta, 1 violeta, 2 pretos, 2laranjas e 1 branco.
  25. 25. Pintura na Biblioteca• Valores e produtos da Loja de Tintas Pastore (foram feitos dois orçamentos – Central Tintas e Tintas Pastore):1 lata de tinta esmalte Renner 3,6ml – RV 1192 Código 142-6R$ 80,00 (faixa em torno da sala e janelas)1 lata de tinta acrílica Renner 3,6ml – RV 6480 Código 142-4R$ 69,00 (vigas e colunas)2 latas de tinta acrílica Renner 3,6ml – RV 6480 Código 142-1R$ 130,00 (teto e paredes)1 lata de tinta acrílica Renner 3,6ml branca R$ 59,00 (paredeonde será feito o grafite)2 litros de Aguarrás R$ 18,002 galões de massa corrida R$ 36,00 (parede do grafite)3 pincéis 1 ½ R$ 7,50
  26. 26. 1 rolo de lã de carneiro R$ 12,002 garfos Rema R$ 9,001 bandeja grande R$ 4,502 rolos de espuma 15cm R$ 9,002 baldes de textura alta R$ 170,00 (para o teto)1 rolo para textura alta R$ 8,501 desempenadeira de aço lisa R$ 8,501 espátula 6’’ Conex R$ 3,501 lata de anti-ferrugem R$ 8,90 (janelas)5 folhas de lixa 120 R$ 10,00TOTAL DAS COMPRAS, COM DESCONTO: R$ 547,90
  27. 27. Os alunos do 1º Ano buscaram as comprasfeitas no dia 09/07/12.
  28. 28. • Separação do lixo• Compra de lixeiras para lixo seletivo: R$ 55,60
  29. 29. • Puffs• Compra de 5 puffs Elite na Loja Expomóveis Instalações Comerciais Ltda.: R$ 165,00
  30. 30. • Mobiliário:• Compra de uma mesa Vamol, com gavetas para a biblioteca, na Loja Dallas: R$ 230,00
  31. 31. • Foi gasto, até o momento, o valor de R$1.173,50. O restante, R$ 341,95, será utilizado na construção da rampa de acesso na biblioteca e na mão-de-obra, caso os prestadores de serviço na escola não estejam capacitados para a execução do serviço (pintura). Caso os mesmos realizem a pintura na biblioteca, o dinheiro será investido na compra de um aparelho de som e livros de leitura.
  32. 32. CronogramaDefinição do tema 1º/06/12Definição dos objetivos 1º/06/12Coleta e sistematização dos dados 05/06/12Análise dos dados 06/06/12Elaboração do projeto 11/06/12Venda dos números da rifa 13/06/12 a 02/07/12Sorteio 03/07/12 à tardeOrçamentos 04/07 a 07/07/12Compras 09/07 a 13/07/12Realização das modificações na B.E. A partir de 16/07/12Inauguração das novas instalações Segunda quinzena de Agosto
  33. 33. Referenciais teóricos• Manual da Biblioteca Escolar. SEBE. Porto Alegre, CORAG, 2009. Rio Grande do Sul. Secretaria de Estado da Educação. Departamento Pedagógico. Divisão de Gestão da Aprendizagem. Sistema Estadual de Bibliotecas Escolares.• Ciência e Educação. Secretaria Estadual da Educação. Departamento Pedagógico. Centro de Ciências do Rio Grande do Sul. Porto Alegre, SE/DP/CECIRS, 1998.• Livro de Atas da Biblioteca Escolar Assis Mariani. Atas número 01/89 a 11/92.

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