SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 8
Bibliógrafi Harold Dwight Lasswell
Harold Dwight Lasswell; Donnellson, Illinois, 1902 - Nueva
York, 1978) Sociólogo estadounidense. Profesor en la
Universidad de Yale y director de la Experimental Division for
the Study of Wartime Comunication (División experimental para
el estudio de la comunicación en tiempos de guerra), fue uno
de los fundadores de la sociología política americana.
Harold D. Lasswell
Harold Lasswell investigó los efectos de la
propaganda, subrayando la tendencia a sustituir en los
gobiernos los expertos económicos por militares, y marcó el
lugar del científico de la política en la sociedad como orientador
de los gobiernos para combatir las crisis de la época. Estudioso
de temas de comunicación y política, es autor de la fórmula
«¿Quién dice qué, a quién, por qué canal y con qué
efecto?», que se ha convertido en un esquema rector de los
análisis de contenido para la sociología de la comunicación.
Para expresar sus conceptos, Lasswell usó un lenguaje
rigurosamente matemático. Entre sus obras
destacan Psicopatología y política (1930), Política: quién
obtiene qué, cuándo, cómo (1936), Técnicas de propaganda en
la Guerra Mundial (1938), Análisis del comportamiento político:
una aproximación empírica(1948) y La comunicación
política (1969), en colaboración con S. K. Arore.
Modelos de Comunicación Utilizado por
Lasswell
 El modelo de Laswell se publicó, en 1948, en su artículo “Estructura y Función de la Comunicación
de Masas” Donde es posible apreciar la presencia de las concepciones conductistas o
behavoristas en el panorama científico de la época , las cuáles pretenden explicar el
comportamiento de las masas como la respuesta ante distintos estímulos.
Quien? Dice
que ?
Porque
canal ?
A
quien?
Con
que
efecto ?
 El modelo de Laswell es un modelo básicamente descriptivo cuya finalidad es establecer los
ámbitos de análisis de los actos comunicativos los cuáles podían ser descriptos a partir de
responder 5 interrogantes: ¿(1) Quién dice (2) Qué, en (3) Qué Canal, (4) a Quién y con (5) Qué
Efecto? y cada una tiene su propio significado u objetivo en el modelo.
 ¿Quién dice? (Análisis del control) Factores que inician y guían el acto de comunicación
(comunicador). Emisor: el emisor es la persona que se encarga de emitir el mensaje.
 ¿Qué dice? (Análisis de contenido) -Los contenidos del mensaje. Mensaje: Lo que dice y expresa
el emisor.
 ¿Por qué canal? (Análisis de los medios) - la radio, la prensa, las películas y otros canales Canal:
Es el medio físico por el cual se envía el mensaje.
 ¿A quién dice? (Análisis de la audiencia) - personas a las que llegan los medios. Receptor: Es
aquel que recibe el mensaje del emisor.
 ¿Con qué efecto? (Análisis de los efectos) - impacto sobre las audiencias. Efecto: que es lo que
quiere que el Emisor capte o entienda.
La perspectiva histórica y sociológica
de laswell
 Desde los estudios sistemáticos de la Comunicación en Norteamérica, a partir de los modelos
sociológicos organicistas y funcionalistas. Los medios de comunicación se convierten en un
elemento de equilibrio en la biología social, por lo que el conocimiento de las técnicas persuasivas
y de información permitían desplegar con eficacia las funciones inductivas sobre los
individuos, creando pautas de conducta, actitudes y comportamientos. Entre las funciones de la
comunicación, Lasswell destaca la de vigilancia y control del entorno, la transmisión de los valores
de identidad de una cultura, la cohesión social, etcétera. Entiende la persuasión informativa y la
propaganda, no lejos de los ideales de walter, como la inducción de aquellos valores que permiten
a los gestores de una sociedad conducir a sus ciudadanos hacia los mejores objetivos de
progreso y libertad.
 Para Lasswell, el proceso de la comunicación en la sociedad realiza cuatro funciones:
 a) vigilancia del entorno, revelando amenazas y oportunidades que afecten a la posición de valor
de la comunidad y de las partes que la componen;
 b) correlación de los componentes de la sociedad en cuanto a dar una respuesta al entorno;
 c) transmisión del legado social;
 d) entretenimiento.
Cuatro funciones de la comunicación
Richara braddock
 Richard Braddock publicó en 1958 una 'extensión' al 'paradigma de Lasswell' ("An extension of the
'Lasswell Formula'", en Journal of Communication, vol. 8, págs. 88-93, 1958) en la que trata de
hallar una interacción entre las partes y actores de la acción comunicativa. Así, cree que la
intencionalidad del mensaje es un elemento definidor del mismo, como también las circunstancias
en las que éste se produce.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Comunicacion objeto o campo de estudio
Comunicacion objeto o campo de estudioComunicacion objeto o campo de estudio
Comunicacion objeto o campo de estudioEva Avila
 
Teorías de la comunicación de masas
Teorías de la comunicación de masasTeorías de la comunicación de masas
Teorías de la comunicación de masasDecaunlz
 
02. Teorías de la comunicación - Clase 02
02. Teorías de la comunicación - Clase 0202. Teorías de la comunicación - Clase 02
02. Teorías de la comunicación - Clase 02RicardoVirtualeduca
 
La Comunicación alternativa
La Comunicación alternativaLa Comunicación alternativa
La Comunicación alternativaAndypopcorn Mex
 
Teoría de la agenda setting
Teoría de la agenda settingTeoría de la agenda setting
Teoría de la agenda settingLiaizon Mfs
 
Teorias de la comunicacion
Teorias de la comunicacionTeorias de la comunicacion
Teorias de la comunicacionJessica Forero
 
Medios de Comunicación de Masas
Medios de Comunicación de MasasMedios de Comunicación de Masas
Medios de Comunicación de MasasJuan Carlos
 
Comunicación de masas
Comunicación de masasComunicación de masas
Comunicación de masasnatkane
 
Teorías de la comunicación de masas
Teorías de la comunicación de masasTeorías de la comunicación de masas
Teorías de la comunicación de masasJosé Luis López
 
Teoría de la aguja hipodérmica ppt
Teoría de la aguja hipodérmica pptTeoría de la aguja hipodérmica ppt
Teoría de la aguja hipodérmica pptNicole munoz
 
Paradigmas de la comunicación
Paradigmas de la comunicaciónParadigmas de la comunicación
Paradigmas de la comunicaciónMartha Guarin
 
Teoría de la comunicación masiva
Teoría de la comunicación masivaTeoría de la comunicación masiva
Teoría de la comunicación masivaJosé Luis López
 
La teoría hipodérmica
La teoría hipodérmicaLa teoría hipodérmica
La teoría hipodérmicaMartha Guarin
 
Modelos de la comunicación
Modelos de la comunicaciónModelos de la comunicación
Modelos de la comunicaciónlmr96
 
la-comunicacion-como-campo-y-objeto-de-estudio
la-comunicacion-como-campo-y-objeto-de-estudiola-comunicacion-como-campo-y-objeto-de-estudio
la-comunicacion-como-campo-y-objeto-de-estudioUNAM ENAP
 

Mais procurados (20)

Comunicacion objeto o campo de estudio
Comunicacion objeto o campo de estudioComunicacion objeto o campo de estudio
Comunicacion objeto o campo de estudio
 
Westley y maclain
Westley y maclainWestley y maclain
Westley y maclain
 
Teorías de la comunicación de masas
Teorías de la comunicación de masasTeorías de la comunicación de masas
Teorías de la comunicación de masas
 
02. Teorías de la comunicación - Clase 02
02. Teorías de la comunicación - Clase 0202. Teorías de la comunicación - Clase 02
02. Teorías de la comunicación - Clase 02
 
La Comunicación alternativa
La Comunicación alternativaLa Comunicación alternativa
La Comunicación alternativa
 
Harold laswell
Harold laswellHarold laswell
Harold laswell
 
Teoría de la agenda setting
Teoría de la agenda settingTeoría de la agenda setting
Teoría de la agenda setting
 
Teorias de la comunicacion
Teorias de la comunicacionTeorias de la comunicacion
Teorias de la comunicacion
 
Medios de Comunicación de Masas
Medios de Comunicación de MasasMedios de Comunicación de Masas
Medios de Comunicación de Masas
 
Modelo de harold laswel
Modelo de harold laswelModelo de harold laswel
Modelo de harold laswel
 
Comunicación de masas
Comunicación de masasComunicación de masas
Comunicación de masas
 
Teorías de la comunicación de masas
Teorías de la comunicación de masasTeorías de la comunicación de masas
Teorías de la comunicación de masas
 
Modelos de comunicacion
Modelos de comunicacionModelos de comunicacion
Modelos de comunicacion
 
Teoría de la aguja hipodérmica ppt
Teoría de la aguja hipodérmica pptTeoría de la aguja hipodérmica ppt
Teoría de la aguja hipodérmica ppt
 
Paradigmas de la comunicación
Paradigmas de la comunicaciónParadigmas de la comunicación
Paradigmas de la comunicación
 
Teoría de la comunicación masiva
Teoría de la comunicación masivaTeoría de la comunicación masiva
Teoría de la comunicación masiva
 
Teorías de la comunicación: El estructuralismo
Teorías de la comunicación: El estructuralismoTeorías de la comunicación: El estructuralismo
Teorías de la comunicación: El estructuralismo
 
La teoría hipodérmica
La teoría hipodérmicaLa teoría hipodérmica
La teoría hipodérmica
 
Modelos de la comunicación
Modelos de la comunicaciónModelos de la comunicación
Modelos de la comunicación
 
la-comunicacion-como-campo-y-objeto-de-estudio
la-comunicacion-como-campo-y-objeto-de-estudiola-comunicacion-como-campo-y-objeto-de-estudio
la-comunicacion-como-campo-y-objeto-de-estudio
 

Semelhante a Laswell

LA COMUNICACIÓN EN ESQUEMA
LA COMUNICACIÓN EN ESQUEMALA COMUNICACIÓN EN ESQUEMA
LA COMUNICACIÓN EN ESQUEMAHector Rodriguez
 
Estudios sobre comunicación de masas en estados unidos
Estudios sobre comunicación de masas en estados unidosEstudios sobre comunicación de masas en estados unidos
Estudios sobre comunicación de masas en estados unidosGaby Rovelo
 
Modelos Com Colectiva
Modelos Com ColectivaModelos Com Colectiva
Modelos Com Colectivaguestc4c41a
 
Modelos Com Colectiva
Modelos Com ColectivaModelos Com Colectiva
Modelos Com Colectivarickyenrique
 
Modelos Com Colectiva
Modelos Com ColectivaModelos Com Colectiva
Modelos Com Colectivarickyenrique
 
Teorias de la comunicacion
Teorias de la comunicacionTeorias de la comunicacion
Teorias de la comunicacionPaul Yepez
 
Proyecto final sesion 8
Proyecto final sesion 8Proyecto final sesion 8
Proyecto final sesion 8pieromedina
 
Modelos y esquemas de la comunicación de Aristóteles y de Harold D. Lasswell
Modelos y esquemas de la comunicación de Aristóteles y de Harold D. Lasswell Modelos y esquemas de la comunicación de Aristóteles y de Harold D. Lasswell
Modelos y esquemas de la comunicación de Aristóteles y de Harold D. Lasswell Ricardo Becerril Amaya
 
Escuelafuncionalistadelacomunicacion
EscuelafuncionalistadelacomunicacionEscuelafuncionalistadelacomunicacion
EscuelafuncionalistadelacomunicacionNadiaSasowski
 
Esquemas de los modelos de la comunicación
Esquemas de los modelos de la  comunicaciónEsquemas de los modelos de la  comunicación
Esquemas de los modelos de la comunicaciónJuliana Villamonte
 

Semelhante a Laswell (20)

LA COMUNICACIÓN EN ESQUEMA
LA COMUNICACIÓN EN ESQUEMALA COMUNICACIÓN EN ESQUEMA
LA COMUNICACIÓN EN ESQUEMA
 
modelo+lasswel.ppt
modelo+lasswel.pptmodelo+lasswel.ppt
modelo+lasswel.ppt
 
Estudios sobre comunicación de masas en estados unidos
Estudios sobre comunicación de masas en estados unidosEstudios sobre comunicación de masas en estados unidos
Estudios sobre comunicación de masas en estados unidos
 
Leyes de lasswell
Leyes de lasswellLeyes de lasswell
Leyes de lasswell
 
Modelos Com Colectiva
Modelos Com ColectivaModelos Com Colectiva
Modelos Com Colectiva
 
Modelos Com Colectiva
Modelos Com ColectivaModelos Com Colectiva
Modelos Com Colectiva
 
Modelos Com Colectiva
Modelos Com ColectivaModelos Com Colectiva
Modelos Com Colectiva
 
Teorias de la comunicacion
Teorias de la comunicacionTeorias de la comunicacion
Teorias de la comunicacion
 
Cap7 El Funcionalismo
Cap7 El FuncionalismoCap7 El Funcionalismo
Cap7 El Funcionalismo
 
Proyecto final sesion 8
Proyecto final sesion 8Proyecto final sesion 8
Proyecto final sesion 8
 
Enfoques de la Opinion Publica
Enfoques de la Opinion PublicaEnfoques de la Opinion Publica
Enfoques de la Opinion Publica
 
Harold lasswell
Harold lasswellHarold lasswell
Harold lasswell
 
Modelos y esquemas de la comunicación de Aristóteles y de Harold D. Lasswell
Modelos y esquemas de la comunicación de Aristóteles y de Harold D. Lasswell Modelos y esquemas de la comunicación de Aristóteles y de Harold D. Lasswell
Modelos y esquemas de la comunicación de Aristóteles y de Harold D. Lasswell
 
Enfoques sobre la Opinion Publicq
Enfoques sobre la Opinion PublicqEnfoques sobre la Opinion Publicq
Enfoques sobre la Opinion Publicq
 
Escuelafuncionalistadelacomunicacion
EscuelafuncionalistadelacomunicacionEscuelafuncionalistadelacomunicacion
Escuelafuncionalistadelacomunicacion
 
Modelos de comunicación
Modelos de comunicaciónModelos de comunicación
Modelos de comunicación
 
Clase 1
Clase 1Clase 1
Clase 1
 
Esquemas de los modelos de la comunicación
Esquemas de los modelos de la  comunicaciónEsquemas de los modelos de la  comunicación
Esquemas de los modelos de la comunicación
 
Modelos hipodérmicos
Modelos hipodérmicosModelos hipodérmicos
Modelos hipodérmicos
 
Modelos hipodérmicos
Modelos hipodérmicosModelos hipodérmicos
Modelos hipodérmicos
 

Mais de German Bastos Ramirez (20)

Aa3 german bastos_ramirez
Aa3 german bastos_ramirezAa3 german bastos_ramirez
Aa3 german bastos_ramirez
 
Aa2 german bastos_ramirez
Aa2 german bastos_ramirezAa2 german bastos_ramirez
Aa2 german bastos_ramirez
 
Ingles 3 AA 2
Ingles 3 AA 2Ingles 3 AA 2
Ingles 3 AA 2
 
Familia egipcia
Familia egipciaFamilia egipcia
Familia egipcia
 
Storyboard video 3
Storyboard   video 3 Storyboard   video 3
Storyboard video 3
 
Video 3
Video 3Video 3
Video 3
 
Diseño de muñeco
Diseño de muñecoDiseño de muñeco
Diseño de muñeco
 
Actividad 4
Actividad 4Actividad 4
Actividad 4
 
Video camara
Video camaraVideo camara
Video camara
 
Logo
LogoLogo
Logo
 
Trabajo german 2014
Trabajo german 2014Trabajo german 2014
Trabajo german 2014
 
Lobo tres
Lobo tresLobo tres
Lobo tres
 
Lobo 2
Lobo  2Lobo  2
Lobo 2
 
3 d aa 2
3 d aa 23 d aa 2
3 d aa 2
 
3 d aa 2
3 d aa 23 d aa 2
3 d aa 2
 
Craneo
CraneoCraneo
Craneo
 
Actividad a 1
Actividad a   1Actividad a   1
Actividad a 1
 
Revista orioginal
Revista orioginalRevista orioginal
Revista orioginal
 
Revista
RevistaRevista
Revista
 
Tablas
TablasTablas
Tablas
 

Laswell

  • 1.
  • 2. Bibliógrafi Harold Dwight Lasswell Harold Dwight Lasswell; Donnellson, Illinois, 1902 - Nueva York, 1978) Sociólogo estadounidense. Profesor en la Universidad de Yale y director de la Experimental Division for the Study of Wartime Comunication (División experimental para el estudio de la comunicación en tiempos de guerra), fue uno de los fundadores de la sociología política americana. Harold D. Lasswell Harold Lasswell investigó los efectos de la propaganda, subrayando la tendencia a sustituir en los gobiernos los expertos económicos por militares, y marcó el lugar del científico de la política en la sociedad como orientador de los gobiernos para combatir las crisis de la época. Estudioso de temas de comunicación y política, es autor de la fórmula «¿Quién dice qué, a quién, por qué canal y con qué efecto?», que se ha convertido en un esquema rector de los análisis de contenido para la sociología de la comunicación. Para expresar sus conceptos, Lasswell usó un lenguaje rigurosamente matemático. Entre sus obras destacan Psicopatología y política (1930), Política: quién obtiene qué, cuándo, cómo (1936), Técnicas de propaganda en la Guerra Mundial (1938), Análisis del comportamiento político: una aproximación empírica(1948) y La comunicación política (1969), en colaboración con S. K. Arore.
  • 3. Modelos de Comunicación Utilizado por Lasswell  El modelo de Laswell se publicó, en 1948, en su artículo “Estructura y Función de la Comunicación de Masas” Donde es posible apreciar la presencia de las concepciones conductistas o behavoristas en el panorama científico de la época , las cuáles pretenden explicar el comportamiento de las masas como la respuesta ante distintos estímulos. Quien? Dice que ? Porque canal ? A quien? Con que efecto ?
  • 4.
  • 5.  El modelo de Laswell es un modelo básicamente descriptivo cuya finalidad es establecer los ámbitos de análisis de los actos comunicativos los cuáles podían ser descriptos a partir de responder 5 interrogantes: ¿(1) Quién dice (2) Qué, en (3) Qué Canal, (4) a Quién y con (5) Qué Efecto? y cada una tiene su propio significado u objetivo en el modelo.  ¿Quién dice? (Análisis del control) Factores que inician y guían el acto de comunicación (comunicador). Emisor: el emisor es la persona que se encarga de emitir el mensaje.  ¿Qué dice? (Análisis de contenido) -Los contenidos del mensaje. Mensaje: Lo que dice y expresa el emisor.  ¿Por qué canal? (Análisis de los medios) - la radio, la prensa, las películas y otros canales Canal: Es el medio físico por el cual se envía el mensaje.  ¿A quién dice? (Análisis de la audiencia) - personas a las que llegan los medios. Receptor: Es aquel que recibe el mensaje del emisor.  ¿Con qué efecto? (Análisis de los efectos) - impacto sobre las audiencias. Efecto: que es lo que quiere que el Emisor capte o entienda.
  • 6. La perspectiva histórica y sociológica de laswell  Desde los estudios sistemáticos de la Comunicación en Norteamérica, a partir de los modelos sociológicos organicistas y funcionalistas. Los medios de comunicación se convierten en un elemento de equilibrio en la biología social, por lo que el conocimiento de las técnicas persuasivas y de información permitían desplegar con eficacia las funciones inductivas sobre los individuos, creando pautas de conducta, actitudes y comportamientos. Entre las funciones de la comunicación, Lasswell destaca la de vigilancia y control del entorno, la transmisión de los valores de identidad de una cultura, la cohesión social, etcétera. Entiende la persuasión informativa y la propaganda, no lejos de los ideales de walter, como la inducción de aquellos valores que permiten a los gestores de una sociedad conducir a sus ciudadanos hacia los mejores objetivos de progreso y libertad.
  • 7.  Para Lasswell, el proceso de la comunicación en la sociedad realiza cuatro funciones:  a) vigilancia del entorno, revelando amenazas y oportunidades que afecten a la posición de valor de la comunidad y de las partes que la componen;  b) correlación de los componentes de la sociedad en cuanto a dar una respuesta al entorno;  c) transmisión del legado social;  d) entretenimiento. Cuatro funciones de la comunicación
  • 8. Richara braddock  Richard Braddock publicó en 1958 una 'extensión' al 'paradigma de Lasswell' ("An extension of the 'Lasswell Formula'", en Journal of Communication, vol. 8, págs. 88-93, 1958) en la que trata de hallar una interacción entre las partes y actores de la acción comunicativa. Así, cree que la intencionalidad del mensaje es un elemento definidor del mismo, como también las circunstancias en las que éste se produce.