Planejamento 2013

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Planejamento 2013

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Planejamento 2013

  1. 1. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO DA REDE IFES PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL. Planejamento Anual de Atividades – 2013 (06 de maio de 2013 a 17 de fevereiro de 2014) 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1. Instituição de Ensino Superior: Universidade Federal de Pelotas. 1.2. Grupo: Educação Física 1.3. Home Page do Grupo: http://www.ufpel.tche.br/esef/html/pet/ 1.4. Data da Criação do Grupo: 1991 1.5. Tema (somente para os grupos criados a partir dos lotes temáticos): 1.6. Curso de graduação ao qual o grupo está vinculado: Graduação em Educação Física 1.7. Habilitação oferecida pelo curso de graduação ao qual o grupo está vinculado: ( ) Licenciatura ( ) Bacharelado (X) Licenciatura e Bacharelado 1.8. Nome do Tutor: Marcelo Cozzensa da Silva 1.9. E-mail do Tutor: cozzensa@terra.com.br 1.10. Titulação e área: Doutor em Epidemiologia (UFPEL) 1.11. Data de ingresso do Tutor (mês/ano): Outubro de 2011 2. ATIVIDADES PROPOSTAS 2.1. Atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão 2.1.1 Atividades Comuns a Todo o Grupo. Palestra de Recepção aos Calouros: Consiste na promoção e organização de palestras que apresentam os ingressos ao curso, mostrando os laboratórios e projetos em que estes poderão se inserir. Cada semestre, um petiano fica responsável por apresentar os laboratórios e projetos e um professor da unidade é convidado para falar da importância da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Estas palestras serão sempre gratuitas e farão parte dos currículos dos cursos de licenciatura e bacharelado na condição de atividades complementares, ocorrendo no início de cada semestre letivo.
  2. 2. Planejamento de Atividades 2 XXXII Simpósio Nacional de Educação Física. Consiste em um evento de abrangência nacional e de periodicidade anual que é organizado pela Escola Superior de Educação Física, composto por mini cursos, palestras, mesas redondas, apresentação e publicação de trabalhos que são apresentados na forma de pôsteres e de comunicações orais. Nos últimos anos o PET/ESEF tem auxiliado na organização do evento. Cursos de Formação Extracurricular: Esta é uma ação que o grupo vem realizando anualmente, com o intuito de contribuir tanto na formação de alunos da graduação e pós graduação, quanto dos profissionais da área, atendendo fragilidades ou lacunas identificadas nos currículos de Licenciatura e Bacharelado. Dois cursos estão planejados para o ano de 2013, com as temáticas de "Nutrição Esportiva" e "Treinamento Funcional". Momento Acadêmico: É um espaço de interação do grupo pet com a graduação por intermédio de palestras e mesas-redondas com professores da instituição e profissionais da área da saúde, onde visa-se a promoção de debates e discussões acerca de questões de enfoque atual, problemáticas evidenciadas na área, lacunas nos currículos da instituição e demais temáticas de interesse dos acadêmicos da ESEF/UFPel. Em 2012 o Momento Acadêmico "Academias em Foco: parte 1 e 2" gerou debates acerca de algumas questões relacionadas ao mercado de trabalhos nas academias da cidade de Pelotas com quatro diferentes proprietários e posteriormente com quatro funcionários. Outras edições, contaram com as temáticas "Vivências no Exterior" (tratando do assunto intercâmbio estudantil) e "tire suas dúvidas sobre o mestrado" buscando preparar os alunos da graduação interessados em ingressar no mestrado da ESEF-UFPel. Para o ano letivo de 2013 as temáticas já definidas são: "Saúde Pública" e "Esportes Americanos". Além de manter o propósito anteriormente citado o Momento Acadêmico terá a partir deste ano letivo, outro objetivo, o de auxiliar no desenvolvimento dos petianos no que tange a apresentação de trabalhos em eventos, pesquisas de grupo, estudo de artigos científicos e de outra língua estrangeira (inglês). Esta subdivisão será chamada de "Momento do Petiano" e será responsável por proporcionar um tempo de estudo direcionado especialmente aos membros do PET/ESEF, por considerar que o grupo utilizava muito de seu tempo na organização e coordenação de eventos voltados aos demais acadêmicos da instituição, acabando por não dirigir a devida atenção ao processo de formação de seus integrantes.
  3. 3. Planejamento de Atividades 3 Ciência & Cultura: Trata-se de um evento realizado pelo grupo, que vem crescendo e sendo consolidado anualmente. Um espaço de divulgação, troca e formação de conhecimento no âmbito da pesquisa e do ensino, que se utiliza de apresentações de trabalhos e palestras que envolvem alunos da graduação e pós-graduação não só da Universidade, mas de toda a região. Os anais do C&C são publicados em CD-ROM e contém os resumos e trabalhos na íntegra apresentados no evento. O C&C também possui ISSN fixo, próprio. Sua realização está prevista para o segundo semestre deste ano. Projeto Ação: Consiste em um projeto de extensão que foi desenvolvido nos anos de 2007, 2008, 2009, 2010 e 2011 em conjunto com diferentes grupos PETs da UFPel. O projeto visa a interdisciplinaridade, em uma ação em que cada grupo desenvolve uma intervenção a partir de um tema pré determinado por representantes de cada grupo em conjunto com a executiva. Um dos objetivos principais deste projeto é fortalecer as relações existentes entre os grupos da Universidade. Para 2013 está prevista uma ação extensionista junto a alguma instituição a ser decidida pelo interPET UFPel. Curso de Língua Estrangeira: O Grupo PET/ESEF trabalha com o princípio de incentivar os petianos a realizar curso de língua estrangeira, deixando a cargo de cada um dos petianos a decisão sobre qual a língua e quando irão realizar. Para o ano de 2013 estão prevendo realizar curso de língua estrangeira os petianos: Joubert Caldeira Penny, Rodrigo Wiltgen, Jayne Leite, Danilo Oliveira, Laura Muller e Alexsander Mendes. CinePET: Refere-se a uma alternativa de encontro do grupo pet com a graduação através da exibição de filmes e documentários relacionados a área da saúde e atividade física com o intuito de discutir e refletir sobre os subtemas expostos, formulando conclusões acerca do que foi debatido de modo a compartilhar/ trocar conhecimentos e construir novas formas de pensar e agir com relação a prática do educador físico, seja bacharel ou licenciado. Seleção de Novos Petianos: Procurando aperfeiçoar o sistema de seleção de ingresso de novos petianos no grupo e primar pela transparência e legitimidade do processo seletivo. Todo ano o grupo PET/ESEF reserva um espaço significativo para discutir, preparar, planejar e implementar o processo de seleção dos novos petianos que irão ingressar no grupo no início do ano seguinte. A seleção prima por uma ampla divulgação no curso e pelo envolvimento de todo o grupo no processo. As últimas seleções estiveram compostas por duas etapas: a
  4. 4. Planejamento de Atividades 4 primeira envolvendo uma prova dissertativa sobre um tema relacionado com a área, uma entrevista em grupo e uma avaliação do currículo e do histórico escolar dos candidatos. A segunda consistia na entrega, por escrito, de um artigo e na apresentação publica oral do mesmo para a banca avaliadora, para os demais petianos e outros interessados. A banca avaliadora é composta por membros assim distribuídos: o Tutor; um professor do curso; um tutor de outro grupo da UFPel indicado pelo grupo; e mais três ou quatro petianos também indicados pelo grupo. O restante do grupo participa e acompanha todo o processo de seleção indiretamente. A próxima seleção está prevista para ocorrer entre Novembro de 2013 e Janeiro de 2014. Participações em Grupos de Estudos e Laboratórios: Com o objetivo de aprofundar os conhecimentos no âmbito do ensino, da pesquisa e da extensão, incentiva-se a inserção dos petianos em grupos de estudos existentes na unidade, de acordo com o interesse de cada petiano. Para o próximo período está prevista a participação dos petianos nos seguintes grupos de estudos: GEEAF Escola - Grupo de Estudos em Epidemiologia da Atividade Física Coordenador: Mário Renato Azevedo Júnior Petianos(as): Tiago Silva, Misael Aguiar da Cunha, Rodrigo Wiltgen, Jayne Leite, Danilo Oliveira, Joubert Caldeira Penny, Gustavo Zaccaria Schaun, Laura Muller e Otávio Leão. Demais Acadêmicos(as): Vinicius Dias de Melo, Vitor Häfele, Mariana Ribeiro, Daiane Borck e Rafael Dinis Grupo de Treinamento Esportivo e Desempenho Físico Coordenador: Fabrício Boscolo Del Vecchio Petianos (as): Gustavo Zaccaria Schaun, Demais Acadêmicos: Yuri Salenave Ribeiro, Thiago Mello, Luan Picanço e Érico Nobre. 2.1.2 Atividades Eletivas de Pesquisa As atividades de pesquisas planejadas pelo grupo referem-se às atuações dos petianos em diferentes projetos de pesquisa, no período de maio de 2013 a fevereiro de 2014. Os projetos aqui citados são orientados por diferentes professores da unidade, existindo pesquisas em que atuam somente um ou dois petianos (geralmente junto a outros acadêmicos) e outras
  5. 5. Planejamento de Atividades 5 pesquisas em que atuam vários petianos. A participação do Tutor nas atividades de pesquisas dos petianos ocorre de duas maneiras: na orientação direta dos projetos em que ele é o orientador e no acompanhamento, avaliação e apoio das atividades quando o petiano está atuando em uma pesquisa que é orientada por outro professor. Atividades de Pesquisa dos Petianos: Análise de 20 anos de filmes baseados em fatos reais relacionados ao esporte Descrição da pesquisa: Esta pesquisa tem como objetivo Listar e avaliar relacionadas a produção de todos os filmes a partir de 1992 baseados em fatos reais relacionados a esportes. Petianos Participantes: Laura Muller, Misael Aguiar, Joubert Caldeira e Ana Clara Tortelli Schwertner. Coordenador: Marcelo Cozzensa da Silva Análise do Currículo da ESEF/UFPel Descrição da pesquisa: Essa pesquisa terá por objetivo analisar o currículo e identificar as lacunas deixadas na formação, para que, posteriormente, possa servir de maneira a melhorá- lo. Petianos Participantes: Pâmela Xavier Alves Coordenador: Luiz Fernando Veronez Demais Acadêmicos: indefinido Avaliação Curricular: Comparativo entre média acadêmica de alunos do Curso de Educação Física Licenciatura ESEF-UFPel Diurno e Noturno. Descrição da pesquisa: O trabalho possui o objetivo de realizar uma avaliação curricular a partir da comparação entre as médias acadêmicas de alunos do curso de EF licenciatura diurno e noturno da ESEF-UFPel. Petianos Participantes: Ana Clara T. Schwertner. Coordenador: Indefinido Demais Acadêmicos: Julia Pereira Terra Comportamento Sedentário em Escolares Descrição da pesquisa: Esta pesquisa visa verificar a prevalência de comportamento sedentário em escolares de 60 escolas de Pelotas. Esta pesquisa servirá com trabalho de
  6. 6. Planejamento de Atividades 6 conclusão de curso do petiano. Petianos Participantes: Rodrigo Wiltgen Ferreira Coordenador: Mário Renato de Azevedo Júnior Demais Acadêmicos: indefinido Correlação entre agilidade, potência de membros inferiores e desempenho em teste específico de voleibol em atletas adultas. Descrição da pesquisa: Esta pesquisa visa mensurar e correlacionar o desempenho físico geral e específico de voleibolistas adultas de Pelotas-RS. Onde oito sujeitos foram avaliados em testes de agilidade – quadrado, de potência de membros inferiores – salto com contramovimento, e teste específico proposto e validado por Sheppard (2008). Petianos Participantes: Gustavo Zaccaria Schaun Coordenador: Fabrício Boscolo Del Vecchio Demais Acadêmicos: Yuri Salenave Ribeiro, Marcelo dos Santos Vaz Curso de Educação Física noturno – ESEF UFPel: Problemáticas, considerações e sugestões. Descrição da pesquisa: O trabalho possui o objetivo de estudar o funcionamento do curso de Licenciatura em EF noturno, acompanhando a primeira turma de alunos (2010/2 – 2014/02) que atualmente encontra-se no 6º semestre da graduação. Petianos Participantes: Ana Clara T. Schwertner. Coordenador: Indefinido Demais Acadêmicos: Julia Pereira Terra Eficiência de projetos extraclasse no rendimento escolar de alunos do ensino básico da cidade de Pelotas Descrição da pesquisa: Esta pesquisa visa analisar a importância do acompanhamento escolar que projetos extraclasse realizam com seus participantes, com o objetivo de motivação e incentivo ao estudo e freqüência escolar. Petianos Participantes: Tiago Silva dos Santos Coordenador: Indefinido Demais Acadêmicos: indefinido
  7. 7. Planejamento de Atividades 7 Influência do Gênero nas Aulas de Educação Física Descrição da pesquisa: Esta pesquisa terá por objetivo analisar e discutir a influência do gênero nas aulas, e seu reflexo na formação do indivíduo, assim como na própria prática durante as aulas. Petianos Participantes: Pâmela Xavier Alves Coordenador: Fernanda de Souza Teixeira Demais Acadêmicos: indefinido Mapeamento Ginástica Laboral em Pelotas Descrição da pesquisa: Esta pesquisa visa mapear os locais da cidade de Pelotas que trabalham com Ginástica Laboral e a partir disso avaliar alguns fatores ainda não definidos. Servirá como trabalho de conclusão de curso da petiana. Petianos Participantes: Laura Ribeiro Müller Coordenador: Luiz Carlos Rigo Demais Acadêmicos: indefinido NATI: A Experiência de Movimentar Vidas Descrição da pesquisa: Trata-se de um relato de experiência que possui o objetivo de descrever o funcionamento do projeto de extensão, sua abrangência e importância para a comunidade acadêmica e demais pessoas participantes, situando o leitor acerca das ações desenvolvidas no Núcleo de Atividades para Terceira Idade, como a prática de atividades físicas regulares (ginástica, musculação e hidroginástica), momentos culturais, cursos e palestras. Petianos Participantes: Ana Clara T. Schwertner. Coordenador: Adriana Schüller Cavalli Demais Acadêmicos: Julia Pereira Terra Perfil de atletas de Natação do interior do RS Descrição da pesquisa: A pesquisa objetiva presentar a rotina de treinamento e competições dos atletas de natação competitiva do interior do estado com idade entre 13 e 27 anos. Petianos Participantes: Rodrigo Wiltgen Ferreira Coordenador: indefinido Demais Acadêmicos: indefinido
  8. 8. Planejamento de Atividades 8 Perfil dos ingressantes do curso de Educação Física (Bacharelado) ESEF-UFPEL. Professor Orientador: Indefinido Petianos (as): Otávio Leão Demais participantes: Indefinido Pesquisa de Filmes (Jogos Olímpicos, Paralímpicos e de Inverno) Descrição da pesquisa: Poucos trabalhos são realizados na área de Educação Física que envolvam o assunto relacionado a documentários e filmes baseados em Jogos Olímpicos, Paralímpicos e de Inverno, então, para isso se faz necessário à realização de estudos sobre este assunto e de olho nas Olímpiadas 2016 que ocorrerá no Rio, Brasil, surgiu à pesquisa a fim de Identificar e analisar a influência que esses documentários e filmes tiveram entre os anos 1992 e 2012, determinadas pelo respectivo tema. Petianos Participantes: Gustavo Zaccaria Schaun e Pedro Duarte. Coordenador: Marcelo Cozzensa da Silva Perfil dos jogadores das esquipes de voleibol campeãs Olímpicas Descrição da Pesquisa: Nesta pesquisa serão analisados dados referentes as partidas de voleibol disputadas nas olimpíadas de 2012 e em cima destes dados vai se observar se existe alguma relação entre a altura,posição em quadra e efetividade da equipe. Petianos Participantes: Misael Aguiar da Cunha, Joubert Caldeira Penny, Luan Loeck e Gustavo Zaccaria Schaun. Coordenador: Marcelo Cozzensa da Silva Reflexos da Realização de Megaeventos Esportivos Descrição da pesquisa: O trabalho possui o objetivo de contemplar os conteúdos associados à realização de megaeventos esportivos e seus legados sociais destinados a usufruto da população, considerando aspectos positivos e negativos. Petianos Participantes: Ana Clara T. Schwertner. Coordenador: indefinido Demais Acadêmicos: indefinido Relação entre a escolha da religião, hábitos de seus seguidores e a prática de exercícios físicos. Descrição: Esta pesquisa visa analisar pessoas de um tipo específico de religião na cidade de
  9. 9. Planejamento de Atividades 9 Pelotas e se esta pode ou não interferir na pratica de exercícios físicos de seus seguidores. Petianos Participantes: Joubert Caldeira Penny e Misael Aguiar da Cunha. Coordenador: Marcelo Cozzensa da Silva Validação e reprodutibilidade de um método brasileiro para mensurar Comportamento Sedentário em Escolares Descrição da pesquisa: Esta pesquisa visa verificar e validar um método específico para a população brasileira sobre comportamento sedentário. O estudo se dará em parceria com a Faculdade de Medicina da Universidade Federal de São Paulo, na pessoa do pesquisador Juan Jey-Lopez pós-doutorando da instituição Petianos Participantes: Rodrigo Wiltgen Ferreira Coordenador: Juan Jey-Lopez Demais Acadêmicos: indefinido 2.1.3 Atividades eletivas de Extensão As atividades que a seguir serão apresentadas consistem em intervenções anuais do petiano junto aos projetos de Extensão contínuos, que são oferecidos pela Escola Superior de Educação Física. Esta atuação tem por objetivo fortalecer os projetos já existentes na unidade e proporcionar uma interação dos petianos com os demais acadêmicos que atuam nos projetos. A participação do Tutor nessas atividades ocorre tanto de forma direta (quando o projeto de extensão que ele coordena conta com a presença de petianos), quanto de forma indireta (quando trata-se de um projeto coordenado por outro professor). A participação indireta ocorre no seminário de avaliação do grupo, que ocorre a cada dois meses, quando os petianos relatam suas atividades. Avaliação de equipes de futebol Professor Orientador: Fabrício Boscolo Del Vecchio Petianos (as): Gustavo Zaccaria Schaun Demais participantes: Victor Coswig Campeonato Intercursos UFPEL de Futsal Professor Orientador: Tutores PET-UFPEL Petianos Participantes: Todos os grupos da UFPEL Demais Participantes: Qualquer pessoa vinculada à Universidade.
  10. 10. Planejamento de Atividades 10 Educação Física +: Praticando Saúde na Escola Professor Orientador: Mário Renato de Azevedo Júnior Petianos(as): Tiago Silva dos Santos, Misael Aguiar da Cunha, Rodrigo Wiltgen, Jayne Leite, Danilo Oliveira, Joubert Caldeira Penny, Gustavo Zaccaria Schaun, Laura Muller e Otávio Leão. Demais Acadêmicos(as): Vinicius Dias de Melo, Vitor Häfele, Mariana Ribeiro, Daiane Borck e Rafael Dinis Futebol à Tardinha Professor Orientador: Luiz Carlos Rigo Petianos (as): Tiago Silva dos Santos Demais participantes: Nino Ferraz NATI - Núcleo de Atividades para Terceira Idade Coordenadore: Adriana Schüler Cavalli Petianos (as): Alesxander Mendes, Joubert Caldeira Penny, Misael Aguiar da Cunha e Ana Clara Tortelli Schwertner Demais participantes: Julia Pereira Terra, Aline Magalhães, Cristiane Costa e Mariana Ribeiro. Programa Institucional de Iniciação a Docência (PIBID) Professor Orientador: Luiz Fernando Camargo Veronez Petianos (as): Danilo Luís Santos Oliveira, Jayne Santos Leite e Tiago Silva Demais participantes: Allana Cavanhi, Aluízio Cardoso, Cleison Silva, Fernanda Penedo, Ivan Bremm, Sabrina Freitas, William Macedo, Anderson Rosa, Jair Junior, Maximiano Monteiro Lemos, Tiago Cardoso Lopes, Angélica Vilela, Calleb Oliveira, Tiago Prestes, Chaiane Calonego, Fernanda Bastos, Indiara Vilela, Patrícia Silva, Tarcila Kruger, Magaiver Oliveira, Fernanda de Souza, Roberta Insaurriaga, Ernanda Garcia e Augusto Barbetta. Projeto Ação Professores responsáveis: Tutores dos grupos PET participantes. Petianos Participantes: Todo o grupo. Demais participantes: Grupos PET/UFPel
  11. 11. Planejamento de Atividades 11 Projeto Basquetebol para Cadeirantes Professor Orientador: Mario Renato de Azevedo Junior Petianos Participantes: Joubert Caldeira Penny Demais participantes: Natan Feter, Rayr Del Ponte e Vinicuis Dias de Mello. Projeto Carinho Professor Orientador: Alexandre Marques Carriconde Petianos Participantes: Pâmela Xavier Alves Demais participantes: SADE – Sistema de Aprendizagem e Desenvolvimento Esportivo Professor Orientador: Renato Siqueira Rochefort Petianos (as): Otávio Leão Demais participantes: Laís Vargas, Bianca Morais, Fábio Munhoz, Ivan Bremm, Jéssica Ramalho, Patrícia da Silva e Maiara Freitas 2.2 Impacto no(s) Curso(s) de Graduação O planejamento das atividades de 2013 foi elaborado com o intuito de qualificar a formação acadêmica da unidade, buscando a indissociabilidade entre o ensino, a pesquisa e a extensão. Neste contexto, o grupo procura equilibrar suas ações no âmbito do ensino da pesquisa e da extensão, estabelecendo que, além das atividades coletivas, cada petiano deverá estar inserido no mínimo em um projeto de pesquisa e extensão. A formação cidadã dos petianos acontecerá de diversas formas, como, por exemplo, através de uma constante avaliação sobre a relevância social das atividades de ensino, de pesquisa e de extensão desenvolvidas pelo grupo. Já a melhora do curso ocorrerá na qualificação dos projetos de pesquisa e extensão em que os petianos atuam em conjunto com outros acadêmicos não petianos, bem como nas ações coletivas que o grupo organiza e desenvolve em parceira com a unidade. A busca de uma maior interação entre petianos e não petianos, visando intensificar o fator multiplicador da filosofia do programa, é um princípio que acompanha as atividades do grupo. Nas ações eletivas ele acontece quando os petianos interagem com não petianos e nas coletivas programadas pelo grupo (palestras, ursos, Momentos Acadêmicos, Ciência & Cultura, simpósio, etc.). A procura por uma boa interação do grupo com os acadêmicos não
  12. 12. Planejamento de Atividades 12 petianos e com os demais professores da unidade é uma preocupação constante do grupo, pois acreditamos que sem isso o PET pode se tornar um grupo isolado da unidade e vinculado somente a figura do tutor. Nesse sentido, com exceção das atividades internas do grupo, como as reuniões semanais e os seminários de avaliação, em todas as outras atividades há a possibilidade de interlocução entre petiano e não petiano, entre o tutor e outros professores da unidade. Esta inserção descentralizada na unidade também vem contribuindo para que o grupo consiga diagnosticar as demandas curriculares que se renovam e emergem anualmente. O aprimoramento da capacidade de comunicação e expressão dos membros do grupo (linguagem oral, escrita, língua estrangeira e o uso das novas tecnologias) ocorre de diversas formas nas diferentes ações que os petianos se envolvem. Parte desta preocupação está presente de forma mais sistematizada na própria forma que o grupo se organiza. A descentralização das decisões (não centralizada excessivamente na figura do tutor) proporciona uma maior autonomia e amadurecimento de cada um dos integrantes do grupo. A forma de rodízio utilizada na coordenação das reuniões semanais e dos seminários por exemplo, aliada às deliberações feitas através de votação, configuram-se em exercícios de amadurecimento nas práticas relacionadas à comunicação, expressão oral e trabalho em grupo. Já o aperfeiçoamento da língua estrangeira ocorre através da realização de curso de línguas e o incentivo à utilização das novas tecnologias perpassa as ações de apresentação de trabalhos em eventos e em outras atividades, como, por exemplo, na confecção de produtos para a divulgação de atividades organizadas pelo grupo. O aprimoramento da escrita acadêmica está presente em diferentes ações do grupo como é o caso das redações finais dos trabalhos que são publicados em eventos acadêmicos. A preocupação em uma formação inter e multidisciplinar é outro princípio que orientou o planejamento das atividades do grupo. Nas ações eletivas, o incentivo ao pensamento não disciplinar está presente nas atividades de pesquisa, de extensão e de ensino que possuem interfaces com as diferentes áreas do conhecimento. Essas áreas, na maioria das vezes, são constitutivas da Educação Física, como a saúde, a educação, e as ciências humanas de forma geral. Nas ações coletivas planejadas pelo grupo também existe a preocupação em tratar a Educação Física a partir das diferentes áreas do conhecimento. Em eventos como o Ciência & Cultura, o Momento Acadêmico, o Simpósio Nacional de Educação Física é comum a presença de convidados de diferentes linhas de pesquisa que compõem o campo acadêmico da Educação Física, bem como profissionais de outras áreas do conhecimento.
  13. 13. Planejamento de Atividades 13 2.2. Atividades de Caráter Coletivo  Participação em eventos científicos, feiras, mostras, encontros locais, regionais e nacionais.  Atividades integradas com bolsistas de monitoria, iniciação científica e extensão na IES. Nome do Evento: 36° Simpósio Internacional de Ciências do Esporte. Local do Evento: São Paulo - SP Data de Realização do Evento: 3 de outubro a 5 de outubro de 2013 Nome do Evento: XV Encontro Nacional dos Grupos PET (ENAPET) Local do Evento: Recipe ,PA Data da Realização do Evento: 02 de outubro de 2013 à 06 de outubro de 2013. Nome do Evento: XXXIII Semana Acadêmica da ESEF/UFPEL Local do Evento: Escola Superior de Educação Física, Pelotas/RS Data de Realização do Evento: sem data definida. Nome do Evento: X Ciência & Cultura Local do Evento: Escola Superior de Educação Física, Pelotas/RS Data de Realização do Evento: previsto para outubro de 2013 Nome do Evento: IX Congresso Brasileiro de Atividade Física e Saúde Local do Evento: Curitiba - PR Data de Realização do Evento: 13 de novembro a 16 de novembro de 2013 Nome do Evento: XVI SULPET Local do Evento: FURG – Rio Grande/RS Data de Realização do Evento: 30 de maio a 1° de junho de 2013 Nome do Evento: XXXII Simpósio Nacional de Educação Física Local do Evento: Escola Superior de Educação Física, Pelotas/RS. Data de Realização do Evento: sem data definida. Nome do Evento: III Extremos do Sul
  14. 14. Planejamento de Atividades 14 Local do Evento: Rio Grande/RS Data de Realização do Evento: sem data definida Nome do Evento: XIV Mercomovimento Local do Evento: Santa Maria, RS Data de Realização do Evento: 14 a 17 de novembro de 2013 3. CRONOGRAMA PROPOSTO PARA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DO GRUPO As Atividades Eletivas de Pesquisa e de Extensão das quais os petianos participam ocorrem durante todo o ano acompanhando o desenvolvimento do calendário acadêmico da Escola Superior de Educação Física da Universidade Federal de Pelotas. Cronograma das Atividades que serão promovidas pelo grupo: 1° Semestre de 2013  Palestra de Recepção aos Calouros: destinada aos acadêmicos ingressantes no curso de Licenciatura e Bacharelado da ESEF no período letivo de 2013/1, prevista para o mês de maio de 2013.  Curso I: previsto para junho de 2013 com a temática "Nutrição Esportiva".  CinePET I: previsto para junho de 2013 com temática ainda indefinida.  Momento Acadêmico I: previsto para julho de 2013 com a temática "Saúde Pública".  Campeonato de futsal – Intercursos - UFPel: previsto para julho de 2013.  CinePET II: previsto para agosto de 2013 com temática ainda indefinida 2º Semestre de 2013
  15. 15. Planejamento de Atividades 15  Palestra de Recepção aos Calouros: destinada aos acadêmicos ingressantes no curso de Licenciatura da ESEF no período letivo de 2013/2, prevista para o mês de outubro de 2013.  Momento Acadêmico II: previsto para novembro de 2013 com a temática "Esportes Americanos".  Curso II: previsto para novembro de 2013 com a temática "Treinamento Funcional".  Seleção de Petianos (bolsistas e voluntários): prevista para se estender de novembro de 2013 a janeiro de 2014.  CinePET III: previsto para dezembro de 2013 com temática ainda indefinida  X Ciência e Cultura: previsto para dezembro de 2013.  Momento Acadêmico III: previsto para janeiro de 2014 com a temática ainda indefinida.  CinePET IV: previsto para fevereiro de 2013 com temática ainda indefinida  XXXII Simpósio Nacional de Educação Física: previsto para 2013, sem data ainda definida.  InterPet's: Ocorrem durante o ano corrente de 2013, sendo organizados pelos grupos PET e Executiva.  Projeto Ação: previsto para 2013, ainda sem data definida.
  16. 16. Planejamento de Atividades 16 4. OUTRAS AÇÕES QUE O GRUPO ACREDITA COMO SENDO PERTINENTES Observação Geral Em março de 2013 ingressaram no grupo três novos bolsistas e dois novos voluntários: Alexsander Mendes, Danilo Oliveira, Jayne Leite Souza, Otávio Leão e Tiago Silva dos Santos. Esses novos petianos deverão se inserir nas atividades coletivas e bases do grupo. As bases poderão sofrer modificações a partir do início das atividades do grupo em 2013. Além disso, a partir de mudanças na organização do processo seletivo, os ingressantes no grupo de forma voluntária serão contemplados com a bolsa após o primeiro ano de PET. Em Fevereiro de 2014 cinco petianos bolsistas concluirão a graduação: Gustavo Zaccaria Schaun, Laura Müler, Pâmela Alves e Rodrigo Wiltgen. 4.1 Organização, Estrutura e Funcionamento do Grupo. Reuniões Semanais: Tem por finalidade discutir, deliberar e avaliar o funcionamento e as ações do grupo. É o espaço onde as questões são decididas coletivamente. Estas reuniões possuem a duração de 2 horas e irão ocorrer todas as terças-feiras no horário das 12 horas e 15 minutos às 14 horas, sendo que as sextas-feiras, ficaram estabelecidas como um dia para as reuniões extraordinárias. A organização e coordenação da reunião segue o sistema de rodízio, sendo cada reunião coordenada por um membro do grupo enquanto outro fica responsável pela ata. Bases Arquivos/Documentação: Esta ação visa organizar as atas das reuniões e dos seminários e todos os demais documentos escritos e fotográficos que fazem parte da memória do grupo PET, bem como auxiliar para que exista um maior controle da utilização do material de consumo, oriundo da taxa acadêmica do grupo. Os petianos Pedro Duarte, Luan Loeck e Jayne Leite serão os encarregados desta função. Atas/Coordenação: Esta base tem por responsabilidade recolher e arquivar as atas que são feitas e aprovadas pelo grupo e controlar a lista de rodízio que determina quem fará a ata e ou coordenará a reunião ou seminário mensal. No próximo período, está função estará a cargo dos petianos Laura Müller e Gustavo Zaccaria Schaun.
  17. 17. Planejamento de Atividades 17 Campeonato de Futsal (InterCursos). Esta atividade consiste em uma ação cultural de lazer esportivo que envolve tanto a comunidade universitária como a não universitária. A organização do campeonato ocorre em conjunto com todos os Grupos PET da UFPel e envolve diretamente cerca de 400 estudantes de ambos os sexos. Por possuir uma afinidade maior com a área, o grupo PET/ESEF assume um papel de destaque na organização dessa atividade, cabendo a este a função de preparar o espaço do evento, bem como coordenar questões associadas a arbitragem. Serão responsáveis por esta função os petianos Pedro Duarte, Rodrigo Wiltgen, Danilo Oliveira e Tiago Silva. Certificados: Serão responsáveis por organizar e confeccionar os certificados dos eventos promovidos pelo grupo PET/ESEF os petianos Laura Müller, Misael Aguiar da Cunha, Alexsander Mendes e Luan Loeck. Ciência & Cultura: Todos os petianos participam da organização do evento, sendo que durante sua realização esta base é subdividida em diferentes funções que são atribuídas a grupos menores formados pelos integrantes do grupo. Comitê Local de Avaliação: Este espaço é destinado ao acompanhamento e avaliação dos grupos PET da UFPel. O CLAPET da UFPel é composto por um representante de cada grupo PET, (Tutor ou Petiano) e mais 3 membros indicados pela Pró-reitoria de Graduação. Atualmente, a petiana Pâmela Alves é a representante do Grupo PET da ESEF/UFPel no CLAPET. Divulgação: Esta ação buscar organizar e encontrar novos meios para ampliar as formas de divulgação do grupo e de suas ações perante o curso, a universidade, comunidade, e demais grupos PET. Tal função será de responsabilidade dos petianos, Misael Aguiar da Cunha, Pâmela Alves, Pedro Duarte e Laura Muller. Duplas da semana: Está função tem o objetivo de manter a sala do PET/ESEF organizada e limpa durante o período de uma semana. As duplas serão formadas pelos petianos responsáveis pela ata e coordenação da reunião administrativa da semana. Executiva Local do PET: Por ser um fórum de suma importância no movimento PET local e
  18. 18. Planejamento de Atividades 18 nacional, o grupo PET/ESEF deliberou que sempre haverá dois ou mais petianos que representarão o grupo nas reuniões semanais da executiva local. Estes representantes são responsáveis por fazer a interlocução do grupo com a executiva local e os demais grupos da UFPel. No próximo semestre, Pâmela Alves e Jayne Leite serão as encarregadas desta base. Infra-estrutura, Equipamentos e materiais de consumo: Trata-se de uma base que busca garantir condições de trabalho para o grupo, através da organização, manutenção e zelo dos equipamentos e demais materiais que estão disponíveis na sala do grupo. Aos responsáveis por essa função cabe também pautar para as reuniões do grupo as principais demandas e necessidades que estão colocadas para o espaço de trabalho coletivo, assim como auxiliar na organização física/estrutural de eventos organizados pelo PET/ESEF. Serão responsáveis por esta base os petianos Joubert Caldeira Penny, Tiago Silva, Danilo Oliveira, Alesxander Mendes e Gustavo Zaccaria Schaun. Justificativas: Foi acordado pelo grupo que cada petiano deve informar o motivo de suas faltas em reuniões, seminários, interpets, e demais atividades do grupo. Ficou também estabelecido que cada petiano poderá ter, no máximo, 25% de falta durante o mês, sendo abolidas apenas as faltas relacionadas à doença (comprovadas com atestado médico) e as faltas ocorridas para fins de participação em eventos acadêmicos/ cursos ou outras atividades diretamente relacionadas ao programa PET. Esta metodologia de controle de presença vale tanto para os petianos como para o Tutor. O controle das faltas e a organização das justificativas, semestralmente ficarão sob a responsabilidade de dois petianos. Para o próximo período, os petianos Joubert Caldeira Penny e Gustavo Zaccaria Schaun serão os responsáveis. Listas de Discussão PET/UFPel e PET/ESEF: Esta base tem por responsabilidade controlar a moderação da lista de discussão do grupo PET/ESEF (esefufpel-pet@googlegroups.com). Esta lista é uma forma de dinamizar a troca de informações e discussões entre os membros do PET/ESEF, bem como manter um contato sistemático, ágil e eficiente otimizando o trabalho do grupo. No próximo período, esta função ficará a cargo dos petianos Otávio Leão e Gustavo Zaccaria Schaun. Momento Acadêmico, Ciclo de Palestras e Cursos: Esta base tem por finalidade organizar os Momentos Acadêmicos, palestras e cursos que serão oferecidos à graduação, sua temática,
  19. 19. Planejamento de Atividades 19 contato com participantes e professores, preparação da estrutura, etc.. Os petianos Pâmela Alves, Ana Clara Tortelli Schwertner, Luan Loeck, Rodrigo Wiltgen, Pedro Duarte, Tiago Silva, Otávio Leão e Danilo Oliveira serão responsáveis por esta função. Palestra de Recepção aos Calouros: Trata-se da base que tem por função organizar a palestra de recepção dos acadêmicos ingressantes na ESEF/UFPel no primeiro e segundo semestre de cada ano, nos cursos de licenciatura e bacharelado. Esta ação visa apresentar a instituição aos novos graduandos, esclarecendo suas dúvidas e expondo os projetos, grupos de pesquisa, extensões e demais atividades, em que os alunos poderão se inserir durante o curso. Tal função é atribuída aos petianos Ana Clara Tortelli Schwertner, Pâmela Alves, Luan Loeck, Tiago Silva e Pedro Duarte. Participação nos InterPET's da UFPel: Em cada mês, um dos grupos é responsável por organizar e planejar o encontro. Todos os petianos, assim como o tutor devem comparecer nos InterPETs. Planejamento e Relatórios: Para facilitar o trabalho de elaboração do planejamento e dos relatórios solicitados pela SESU, anualmente é montada uma equipe que irá auxiliar o tutor na tarefa de organização e sistematização das informações individuais e coletivas do grupo que farão parte desses documentos. Para o ano de 2013, a equipe responsável por esta atividade está composta pelos petianos, Ana Clara Tortelli Schwertner, Joubert Caldeira Penny, Misael Aguiar da Cunha, Otávio Leão e Gustavo Zaccaria Schaun, juntamente com o Tutor Marcelo Cozzensa da Silva. Projeto Ação: Trata-se de um projeto realizado em parceria aos demais grupos PET-UFPel que executa atividades voltadas a comunidade em geral com enfoque nas escolas do município. A função da base é de representar o grupo PET/ESEF perante os demais grupos PET-UFPel nas reuniões e discussões referentes ao Projeto Ação, bem como de assumir maiores responsabilidades associadas a execução do mesmo. Recursos Financeiros/ "caixinha": Esta base é responsável por gerenciar o dinheiro adquirido pelo grupo (através da organização de cursos e eventos), e gasto (com materiais de consumo, pagamento de palestrantes e demais atividades), se comprometendo a prestar contas dos valores mensais de entrada-saída. Tal atividade será atribuída aos petianos Joubert
  20. 20. Planejamento de Atividades 20 Caldeira Penny e Alexsander Mendes. Representação no Colegiado e na Reunião de Departamento: Trata-se da participação de um ou mais petianos nas reuniões de departamento e representação perante o colegiado. Além de manter o grupo informado das decisões tomadas nessas instâncias, a presença nesses espaços fortalece os vínculos institucionais do grupo com a unidade. No próximo período, além do Tutor do grupo, os petianos Rodrigo Wiltgen e Ana Clara Tortelli Schwertner ficarão responsáveis por esta atividade. Seminários avaliativos: Ocorrerão mensalmente, sendo intercalados entre avaliação do andamento das atividades do grupo e avaliação individual dos petianos e tutor. Caracteriza-se por ser é um espaço de análise, discussão e amadurecimento das intervenções do grupo e de seus componentes, no âmbito de pesquisa, do ensino e da extensão. A coordenação e Ata do seminário segue a mesma metodologia das reuniões semanais. Serão responsáveis por sua organização, os petianos Ana Clara Tortelli Schwertner e Gustavo Zaccaria Schaun. Observação: Atualmente o Grupo PET ESEF é composto por 15 petianos (13 bolsistas e 2 voluntários). Pelotas, março de 2013. _______________________________________________ Marcelo Cozzensa da Silva

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