AGRUPAMENTO                                                                                                               ...
Área curricular:                                        AGRUPAMENTO                                        DE ESCOLAS     ...
A VÍRGULA            3
AGRUPAMENTO                               Área Curricular:                                      DE ESCOLAS                ...
AGRUPAMENTO                               Área Curricular:                                            DE ESCOLAS          ...
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Mala terra nomada planificação pontuação

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Mala terra nomada planificação pontuação

  1. 1. AGRUPAMENTO Área curricular: DE ESCOLAS DE MONFORTE Viver em Português Professores: PIEF Programa Integrado de Educação e Formação Nuno Figueiró e Alda Lista 1º/2º/3º Ciclo ANO LECTIVO 2011-2012 Planificação da Atividade: Sinais de pontuação Competências a Disciplinas Objetivo Descrição da Atividade Avaliação Desenvolver Envolvidas- Conhecer os sinais de - Naturalidade e correção no uso Viver em Português - Os alunos são chamados a recordar, de - Observação direta dapontuação e as regras da sua multifuncional do processo de forma oral, os sinais de pontuação e participação, interesse eutilização; escrita; auxiliares de escrita que conhecem, bem empenho demonstrados; como as situações que motivam a sua utilização; - Correção dos trabalhos produzidos. - Conhecimento sistematizado dos - Através da análise da ficha informativa, os aspetos básicos da estrutura e do alunos sistematizam e organizam o seu uso do Português; conhecimento sobre sinais de pontuação; - Os alunos resolvem um crucigrama e uma ficha de trabalho para aplicação de conhecimentos; - As fichas são corrigidas e esclarecidas eventuais dúvidas. 1
  2. 2. Área curricular: AGRUPAMENTO DE ESCOLAS Viver em Português DE MONFORTE Professores: Nuno Figueiró e Alda PIEF Programa Integrado de Educação e Formação Lista 1º/2º/3º Ciclo ANO LECTIVO 2011-2012 Ficha de Informativa SINAIS DE PONTUAÇÃO Os sinais de pontuação e auxiliares de escrita são um conjunto de sinaisgráficos que têm a função de organização das relações dos elementos da frase. Oobjetivo é torná-la compreensível e clara. 2
  3. 3. A VÍRGULA 3
  4. 4. AGRUPAMENTO Área Curricular: DE ESCOLAS VIVER EM DE MONFORTE PORTUGUÊS Professores: Nuno Figueiró - Alda Lista PIEF Programa Integrado de Educação e Formação 2º/3º Ciclo Ficha de trabalho ANO LECTIVO 2011-2012Resolve o seguinte crucigrama sobre os sinais de pontuação e auxiliares deescrita: 4
  5. 5. AGRUPAMENTO Área Curricular: DE ESCOLAS VIVER EM DE MONFORTE PORTUGUÊS Professores: Nuno Figueiró - Alda Lista PIEF Programa Integrado de Educação e Formação 1º, 2º, 3º Ciclo Ficha de trabalho ANO LECTIVO 2011-2012Une as duas colunas, encontrando a definição certa de cada sinal de pontuação. 5

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