1. Ikastetxearen aurkezpen orokorra. Ikastetxearen kokapenaren azterketa. Egoera soziolinguistikoa. Eleaniztasunaren trataera. Curriculuma. Ondorioak. SARRERA
2. Gure ikastetxeak Anboto du izena eta Gernika-Lumon kokatzen da. Anbotok Haur Hezkuntza, Lehen Hezkuntza eta DBH bitarteko heziketa eskaintzen du. Pribatu kontzertatua da. D eredua eskainiko du. Helburua haurrak pertsona izatera iristea da. Eskaintzen dituen zerbitzuak jangela, garraioak, orientabide eta errefortzu zerbitzuak dira. Bertan dauden instalazioak, informatika gelak, liburutegia, igogailua , psikomotrizitate gela…dira. Haur Hezkuntzaren, LehenHezkuntzaren eta DBHrenezaugarriak Ikastetxearenaurkezpenorokorra
4. Bizkaierabertakoeuskalkia. Biztanleetatik %70,9 a euskaldunak(elebidunak), %10,7 a elebidunhartzaileak eta %18,4 a erdaldunak. Hiru arlo ezberdinetanneurtzen da: adinaren, etxeko eta kalekoerabilerarenarabera. Egoerasoziolinguistikoareneraginez, hizkuntzahonetanzailtasunakdituzteneiarretaberezia. Euskara egoeradiglosiko batean. “Euskaraz! ZERGATIK EZ?” programa abian. EGOERA SOZIOLINGUISTIKOA
5. D ereduaeskaintzen du. Ingeleseanmailaminimoalortzea. Ingelesarenlanketa. Murgiltze eta mantentzeprogramak. Eleaniztasunaren trataera
7. Hasierangaldutabainageroohitugara. Lankorapilatsua izan arren, oso baliagarria izan zaiguikastetxeko eta herriarenezaugarriakezagutuditugulako. Lana banatzeaerabakigenuenerrazagoazelakoan baña ez da izan. Orokorreanharremanona izan dugunahiz eta batzuetanadosezegon. Lana egitekoliburutegia eta infogelakerabiliditugu. ondorioak
8. LIBURUA: Antunez, S.; Del Carmen, L.; Imbernon, F.; Parcerisa, A. eta Zabala, A. (1992). Del Proyectoeducativo a la programación del aula. Bartzelona: Graó. ALDIZKARIA: Etxague, K. (2002). “Talde kooperatiboen lana ingurunearen ezagutza arloan”. Hik hasi 65; 26-27 orri. Web orria: “Hezkuntza Berriztatzeko Lehentasun Ildoak, 2007-2010” Helbidea: http://www.hezkuntzasaila.es. Azken kontsulta: 2005ko otsailaren 5ean. (…) bibliografia