2. Етапи
• Подготовка за участие
– Запознаване с регламента
– Избор на направление и проект
• Разработка на проект
– Идеята
– Подготовка за реализация
– Реализация и тестване
• Подготовка за защита
• Защита на проекта
2
4. Запознаване с регламента
Запознаване с регламента
http://edusoft.fmi.uni-sofia.bg
• Възрастови групи
• Направления
– Изисквания
– Критерии
• Срокове
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
4
5. Регламент: Проект
Регламент: Проект
• Самостоятелен продукт
• Завършено от гледна точка на потребителя
• Да отговаря на определени критерии
• Разработен по едно от направленията
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
5
6. Участници
Участници
• В разработка на проекта
участват до 2 ученици
• Всеки участник може да участва
само в 1 проект
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
6
7. Групи и направления
Групи и направления
Група
Направления
от V до VIII клас
• Уеб сайт
• Мултимедия
от IX до XII клас
• Интернет приложения
• Приложни програми
• Мултимедийни приложения
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
7
9. Общински кръг
Общински кръг
Кога?
Кой и какво?
06 януари
Учениците регистрират идеен проект на сайта на
олимпиадата
07–11 януари Учениците представят на училищната комисия разпечатка от
регистрираната на сайта анотация на проекта.
Училищната комисия проверява дали са регистрирани
проектите на сайта на олимпиадата и дали отговарят на
изискванията за регистриране
20 януари
Учениците отстраняват пропуските в регистрациите на
проектите в съответствие с препоръките на училищната комисия
23 януари
27.6.2013 г.
Училищните комисии изпращат на съответния Регионален
инспекторат по образование протоколите с допуснатите от тях до
областния кръг проекти
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
9
10. Често срещани проблеми
• Неактуализирани регистрации на участници
(години, клас и т.н.)
• Непроверени регистрации на проекти
• Регистрации на латиница
NB! Избор на най-удачно направление за
конкретния проект
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
10
11. Наблюдения (1)
Сериозната работа до общински кръг –
залог за успеха!
Необходимо условие:
Реално ръководство на проектите
Как: чрез подпомагане и насочване при вземането на
решение относно направление и избор на тема
Пример:
Мозъчна атакаСъществуващи решения по темата
Силни страни & СлабостиОчаквания на
потребителите
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
11
12. Наблюдения (2)
• Много се подценява предварителното проучване
⇒ Едни и същи теми
⇒ Липса на оригиналност
(критично при допускане на национален кръг!!!)
• Когато се отделят достатъчно време и сили за
това проучване, после обичайно резултатите са
добри
• Защото
– Наистина са търсили оригиналния елемент и имат
аргументи
– Запознали са се с различни подходи и решения и вече
стартират от друго ниво
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
12
14. Събития до областен кръг
Събития до областен кръг
Кога?
Кой и какво?
01 февруари Националната комисия (НК) публикува пълен списък
на допуснатите до следващия кръг въз основа на
получени протоколи от РИО.
27 февруари Учениците трябва да предадат на училищната
комисия 2 копия с всички материали:
• Проекта (включително кода)
• Документацията (приложение 1)
• Декларация (приложение 2)
На хартиен и електронен носител (CD/DVD)
04 март
27.6.2013 г.
График за провеждане на областен кръг – публикува
се от НК
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
14
15. Областен кръг
• Публична защита
• Протокол-предложение за допускане до
национален кръг
• Оценка по приложените критерии!
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
15
16. Как да се помогне?
• Подбор на материали
• Зачитане на авторски права
• Съставяне на график с дейностите на учениците
до областния кръг
Например:
– разработка
– време за междинни тестове
– осигуряване на завършен изглед
до 2 седмици преди кръга
– време за изготвяне на представителни материали - лого,
брошура, шаблон за презентация и самата презентация
– тренировки за представяне пред други
(учители и ученици)
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
16
18. Допускане до национален кръг
Допускане до национален кръг
Кога?
Кой и какво?
12 март
Проектите с най-малко 75 точки
се допускат до разглеждане
от националната комисия.
12 април
Националната комисия обявява
допуснатите до национален кръг проекти –
до 20 от всяко направление!
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
18
19. Често срещани проблеми
• Предаване на проекти с вируси
• Предава се в “хвърчащ” вид:
– Не личи номер на проект, автор
– Дисковете отделно от документацията
• Документацията е неугледна
Не забравяйте:
Първото впечатление е от значение!
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
19
20. Акценти
при допускане до национален кръг
•
•
•
•
•
20 най-добри проекта в направление
Креативност
Оригиналност
Авторски материали
Цялостно въздействие
Отговаря във възможно
най-голяма степен на критериите
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
20
21. Подготовка за национален кръг
• Специално внимание на конспекта за теста
• Разглеждане на темите от конспекта
• Финална оценка тест:проект = 70:30
(тенденция за 50:50)
• Подготовка за защитата
• Проверка за правописни, синтактични,
граматически и фактологични грешки!
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
21
22. Акценти при защитата
• Подходящо представяне на проекта с
акцентиране на най-важните елементи
• Спазване на регламента за време
• Начин на изказване
• Контакт с публиката
• Точност при отговарянето на въпроси
• Адекватна реакция при задаване на
въпроси
• Подходящо поведение при технически проблем
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
22
23. • Уеб сайт
• Мултимедия
НАПРАВЛЕНИЯ ЗА
ВЪЗРАСТОВА ГРУПА V-VIII КЛАС
25. Уеб сайт
Уеб сайт
• Представлява
– логически свързани уеб страници
– имат общ адрес в интернет
• Съдържа
– едновременно или в различни комбинации
• Текст
• Снимки, графични елементи
• звук, анимация и видео
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
НОИТ, V-VIII клас
25
27. Изисквания
Изисквания
• Има
– начална страница
– вътрешни страници
– връзки помежду им
• Трябва по време на областния и
националния кръг на олимпиадата
– да е публикуван в интернет
– да е достъпен
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
НОИТ, V-VIII клас
27
29. Мултимедиен продукт
Мултимедиен продукт
• представлява
– представяне по избрана тема
• използва мултимедийни възможности
– естетични
– атрактивни
– убедителни
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
НОИТ, V-VIII клас
29
30. Технологични средства
Технологични средства
• Технологични средства за изготвяне
– MS Power Point, евентуално с използване на
Visual Basic for Applications
– Adobe Macromedia Flash, евентуално с
използване на Action Script
– MS Movie Maker
– Small Basic
– Scratch
–…
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
НОИТ, V-VIII клас
30
31. Изисквания
Изисквания
• Мултимедийният продукт
трябва да дава възможност
за взаимодействие с потребителя
• Примери
– презентация
– портфолио
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
НОИТ, V-VIII клас
31
35. Интернет приложение
Интернет приложение
• Трислойна архитектура
– презентационен слой
(напр. уеб браузер като клиент)
– бизнес слой
(напр. генериране на динамично съдържание
чрез използване на CGI технологии като PHP,
Java сървлети, ASP, ASP.NET)
– слой за данни
(реализиран чрез база от данни и/или
друг начин за съхранение на данните)
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
НОИТ, IX-XII клас
35
36. Предимства
Предимства
• Пълноценното използване на
клиентските и сървърните
интернет технологии
• Ефективното използване на
мрежовата среда (интернет)
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
НОИТ, IX-XII клас
36
37. Изисквания
Изисквания
• Преди областния кръг
– Публикуван в интернет
• Преди и по време на Националния кръг
– Реално съществуващ
– Достъпен
– Предоставени профили за достъп до
различните нива (администратор, обикновен
потребител и т.н.)
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
НОИТ, IX-XII клас
37
40. Приложна програма
Приложна програма
• Самостоятелен софтуер
• Предназначен за изпълнение на
персонален компютър или мобилно
устройство
• Създаден за:
– решаване на конкретна задача
(желателно да е с практическо приложение)
– изпълнение на отделна полезна
за потребителя функция
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
НОИТ, IX-XII клас
40
41. Изисквания
Изисквания
• Да имат
инсталираща и деинсталираща програма
NB!
В противен случай проектът не участва в
класирането
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
НОИТ, IX-XII клас
41
42. Примери (1)
Примери (1)
• Приложение за обработка на данни
• Счетоводни програми
• Приложения за автоматизиране на процеса на
пресмятане на:
– необходими материали, приходи и разходи при
дадено производство,
– на изготвяне на планове, програми и други
(включително програма за автоматично изготвяне на
седмичното разпределение на часовете в училище).
• Компютърна игра
• Самоучител
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
НОИТ, IX-XII клас
42
43. Примери (2)
Примери (2)
Пример: Приложения
за работа със специфичен хардуер
извличат информация
от специфични хардуерни устройства
с цел
• обработване и/или съхраняване
на получените данни
• Предизвикване на събития в резултат на
получените данни
Охладителна система
27.6.2013 г.
Национален квалификационен семинар за учители по
ИТ, Пампорово 26 – 28.06.2013
НОИТ, IX-XII клас
43
Казуси:
Ученик от по-ниска възрастова група иска да се състезава в по-висока
Екип от различни области
Авторски права – ресурси, шаблони, код: учителят е длъжен да провери дали всичко използвано е легално
Най-добри не означава преразглеждане на всички, а нормиране на оценките на отделните комисии
Уеб браузърът се използва за комуникация с бизнес слоя, който отговаря на (обслужва) исканията чрез генериране на заявки и обновявания в слоя за данни и чрез генериране на данни за изграждането на потребителския интерфейс в презентационния слой.
Практическо приложение – счетоводна програма, самоучител, игра и друго
Практическо приложение – счетоводна програма, самоучител, игра и друго
В краен случай, ако инсталацията не пише в служебните папки и файлове на ОС, може и без инсталация и деинсталация, а само с копиране на папка, но това изрично трябва да е посочено в документацията!
Не всички самоучители са приложни програми в смисъла на определението
Предварително проучване на налични самоучители
Методическо значение на самоучителя