Ai Origens

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    1. 1. INVESTIGAÇÃO APRECIATIVA ORIGENS MARIA FERNANDA T. DA COSTA
    2. 2. O QUE É INVESTIGAÇÃO APRECIATIVA?
    3. 3. UMA REVOLUÇÃO POSITIVA NA FORMA DE VER E LIDAR COM A MUDANÇA
    4. 4. O NASCIMENTO DA INVESTIGAÇÃO APRECIATIVA “Eu acho que a semente da pegunta emergiu para mim quando era calouro na faculdade. E foi uma experiência poderosa visitar o local da primeira bomba atômica. E eu senti como se uma bomba de consciência estivesse explodindo dentro de mim...”
    5. 5. O NASCIMENTO DA INVESTIGAÇÃO APRECIATIVA “E essa consciência me mobilizou para o milagre da vida neste planeta, para a fragilidade e todo o milagre da vida neste planeta, que está em nossas mãos mais do que a gente pensa...”
    6. 6. O NASCIMENTO DA INVESTIGAÇÃO APRECIATIVA Então uma pergunta brotou em mim naquele momento: “O que, nas ciências sociais, poderia ser tão positivo e tão poderoso no processo das relações humanas quanto a bomba atômica foi do sentido negativo?” Essa foi a semente da Investigação Apreciativa
    7. 7. O NASCIMENTO DA INVESTIGAÇÃO APRECIATIVA “O mundo não é um problema a ser resolvido, mas um milagre a ser abraçado. Se pudermos cultivar essa consciência todos os dias, e começarmos a aumentar a consciência a respeito do que dá vida aos sistemas humanos, talvez sejamos capazes de ajudar esse processo de construir vida, mais e melhor.” David Cooperrider
    8. 8. COMEÇOU COM DAVID COOPERRIDER & SURESH SRIVASTVA EM 1987...
    9. 9. E HOJE ESTÁ POR TODA PARTE: • Estados Unidos • Canada • América do Sul • Reino Unido • Europa • Australia • Africa • Asia
    10. 10. QUAIS SÃO OS USOS DA INVESTIGAÇÃO APRECIATIVA? • Dialogar com as pessoas • Apropriar-se da experiência do passado • Envolver toda a organização ou comunidade na mudança • Construir uma visão de futuro que todos possam compartilhar e ajudar a colocar em prática
    11. 11. QUAIS SÃO OS USOS DA INVESTIGAÇÃO APRECIATIVA? • Planejamento Estratégico • Mudança e Transformação Cultural • Pesquisa-ação • Avaliação • Mentoring & Gerenciamento de Desempenho • Desenvolvimento de Lideranças • Desenvolvimento de Comunidades • Relacionamento com Clientes
    12. 12. ALGUNS EXEMPLOS... • British Airways • Avon Mexico • Nutrimental • Conselho Social do Brasil • ONU • United Religions Initiative • Global Forum da América Latina
    13. 13. APRECIAR (VERBO) • Valorizar... • o ato de reconhecer o melhor nas pessoas ou no mundo ao nosso redor; • incorporar forças, sucessos e potenciais do passado e do presente; • perceber aquelas coisas que dão vida (saúde, vitalidade, excelência) aos sistemas vivos • Aumentar o valor, ex.: a economia se valorizou..
    14. 14. INVESTIGAR (VERBO) • O ato de exploração e descoberta • fazer perguntas; estar aberto para ver novos potenciais e possibilidades
    15. 15. A TEORIA DA MUDANÇA BASEADA NA DEFICIÊNCIA 1. Identificar o problema 2. Analisar a raiz dos problemas 3. Brainstorm de soluções 4. Desenvolver planos de ação / intervenção Metáfora: Organizações são problemas a serem resolvidos
    16. 16. CONSEQUÊNCIAS CULTURAIS DO DISCURSO DA DEFICIÊNCIA • Fragmentação • Redução das imagens de possibilidade • “Os experts devem saber...” Dependência e Hierarquia • Vocabulário cada vez mais voltado para a deficiência • Relações truncadas/Planejamento a portas fechadas
    17. 17. INVESTIGAÇÃO APRECIATIVA É UMA MUDANÇA... Organizações são Centros Vivos de Relações Humanas, com Capacidade, Força & Possibilidades Infinitas
    18. 18. QUE NOME VOCÊ DARIA? (PARA TUDO ISSO JUNTO) • Conquistas • Oportunidades estratégicas • Ativos técnicos • Inovações • Pensamentos elevados • Melhores Práticas • Emoções Positivas • Sabedoria • Competências • Visões de possibilidade • Tradições vitais • Capital Social • Stakeholders • Ativos financeiros
    19. 19. A ESSÊNCIA POSITIVA AI cria, de forma sistêmica e colaborativa, uma conexão de conhecimento entre todo o sistema e sua essência positiva de capacidades criadoras de vida do passado, presente futuro...e isso acende a mudança
    20. 20. “Nenhum problema pode ser resolvido no mesmo nível de consciência que o criou. Nós precisamos aprender a ver o mundo de um jeito novo.”
    21. 21. “Há apenas duas formas de viver sua vida. Uma é como se nada fosse um milagre. A outra é como se tudo fosse um milagre.” – Albert Einstein
    22. 22. PRINCÍPIOS DA INVESTIGAÇÃO APRECIATIVA • Princípio Construcionista • Princípio da Simultaneidade • Princípio Poético • Princípio da Antecipação • Princípio Positvo
    23. 23. PRINCÍPIOS DA INVESTIGAÇÃO APRECIATIVA Princípio Construcionista Princípio Poético Princípio da Simultaneidade Princípio da Antecipação Princípio Positvo
    24. 24. PRINCÍPIO CONSTRUCIONISTA: PALAVRAS CRIAM MUNDOS A linguagem que usamos dá forma à realidade
    25. 25. PRINCÍPIO CONSTRUCIONISTA: PALAVRAS CRIAM MUNDOS Palavras são Ferramentas: Para um martelo, tudo é prego!
    26. 26. PRINCÍPIO DA SIMULTANEIDADE: PERGUNTAR GERA MUDANÇA O ato de fazer perguntas influencia o resultado de alguma forma
    27. 27. PRINCÍPIO DA SIMULTANEIDADE: PERGUNTAR GERA MUDANÇA Realidade é criada no momento e há múltiplas realidades
    28. 28. PRINCÍPIO POÉTICO: NÓS PODEMOS ESCOLHER O QUE ESTUDAMOS Organizações, como obras de arte, são fontes infinitas de estudo e aprendizagem
    29. 29. PRINCÍPIO DA ANTECIPAÇÃO: IMAGEM INSPIRA AÇÃO Nosso foco torna-se nossa realidade
    30. 30. PRINCÍPIO DA ANTECIPAÇÃO: IMAGEM INSPIRA AÇÃO • Sistemas humanos movem-se na direção de suas imagens de futuro • Imagem positiva leva a ação positiva
    31. 31. PRINCÍPIO POSITIVO: PERGUNTAS POSITIVAS LEVAM A MUDANÇA POSITIVA • Aciona o melhor nas pessoas • Inspira Ação Positiva • Cria Possibilidades • É Mais Sustentável • “ambientes de trabalho magnéticos” X “baixo astral”
    32. 32. A ARTE E A CIÊNCIA ESTÃO EM CRIAR A PERGUNTA “Que cara teria o Universo se eu estivesse sentado em um feixe de luz à velocidade da luz?” (Albert Einstein)
    33. 33. SEIS PRINCIPAIS ÁREAS DE PESQUISA: • Efeito Placebo • Efeito Pigmaleão • Otimismo & Impotência aprendida • Diálogo interno desbalanceado (2:1) • Imaginação positiva como força dinâmica • Capacidade afirmativa
    34. 34. DICAS DE LIDERANÇA DO DAVID... Você sabe, quando eu conheci Peter Drucker eu perguntei para ele: “Qual sua definição de boa liderança?” Ele disse, “É muito simples. A tarefa do líder é criar um alinhamento de forças que torne irrelevante as fraquezas das pessoas.”
    35. 35. DICAS DE LIDERANÇA DO DAVID... Três fatos sobre todos os seres humanos: • Excepcionalidade • Essencialidade • Equalidade de voz e visão
    36. 36. AGRADECIMENTOS • Especialmente aos criadores e mantenedores do site http://appreciativeinquiry.case.edu e todos os seus colaboradores
    37. 37. BIBLIOGRAFIA • Investigação Apreciativa - Uma Abordagem Positiva para a Gestão de Mudanças Autor: Whitney, Diana; Cooperrider, David L. Editora: QualityMark 2006 • appreciativeinquiry.case.edu • www.positivechange.org • www.taosinstitute.net • www.aipractitioner.com
    38. 38. Maria Fernanda Teixeira da Costa Fixo: (55 11) 3887 9594 Cel.: (55 11) 98357 1112 (55 11) 9636 4607 mafeteco@gmail.com http://mafeteco.wordpress.com

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