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uma proposta de
 carta do leitor
    Manoel Neves
A CARTA DO LEITOR
                            puc-mg, 2006-2 [questão 09]
Você deverá, na perspectiva de um cidadão brasileiro que sofre, cotidianamente, as
conseqüências de algum tipo de preconceito no País, produzir um texto sobre essa temática
(preconceito), levando em conta os seguintes fatores:
a) o texto se destina à direção da escola de seu filho;
b) nele, você deve se posicionar sobre um episódio de discriminação ocorrido na escola,
envolvendo seu filho;
c) você só tomou conhecimento do episódio através do relato do seu filho;

d) a direção da escola desconhece o episódio.


                                              LOCAL E DATA


                                                 VOCATIVO


      Prezada Diretora da Escola Majinboo, [vírgula, dois pontos ou ponto final; Use inicial maiúscula depois]
A CARTA DO LEITOR
                       puc-mg, 2006-2 [questão 09]

                                         INTRODUÇÃO

Meu filho, estudante deste estabelecimento de ensino, relatou-me ontem à noite ter sido vítima
de discriminação durante aula de Educação Física. O professor da referida disciplina não
permitiu que meu filho brincasse de queimada e disse ser este esporte exclusivamente feminino.
Desde então, o garoto anda bastante entristecido e sem vontade de ir à escola.

                                    DESENVOLVIMENTO


               Discussão: causas do preconceito + o que o preconceito gera [conseqüências]

                                       pode-se citar fato-exemplo
A CARTA DO LEITOR
                          puc-mg, 2006-2 [questão 09]

                                            CONCLUSÃO


                    fechamento ou repreensão ou chamar à ordem ou solução de problema

                                           FECHAMENTO


                           estruturas análogas a [Sem mais, Atenciosamente, Grato]

NÃO SE DEVE ASSINAR A CARTA! TRATA-SE DE UMA DISSERTAÇÃO COM MÁSCARA!

 caso queira o aluno pode finalizar com uma sigla ou, se couber, uma expressão como “um leitor”, “um cidadão”

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Proposta de redação: carta do leitor

  • 1. uma proposta de carta do leitor Manoel Neves
  • 2. A CARTA DO LEITOR puc-mg, 2006-2 [questão 09] Você deverá, na perspectiva de um cidadão brasileiro que sofre, cotidianamente, as conseqüências de algum tipo de preconceito no País, produzir um texto sobre essa temática (preconceito), levando em conta os seguintes fatores: a) o texto se destina à direção da escola de seu filho; b) nele, você deve se posicionar sobre um episódio de discriminação ocorrido na escola, envolvendo seu filho; c) você só tomou conhecimento do episódio através do relato do seu filho; d) a direção da escola desconhece o episódio. LOCAL E DATA VOCATIVO Prezada Diretora da Escola Majinboo, [vírgula, dois pontos ou ponto final; Use inicial maiúscula depois]
  • 3. A CARTA DO LEITOR puc-mg, 2006-2 [questão 09] INTRODUÇÃO Meu filho, estudante deste estabelecimento de ensino, relatou-me ontem à noite ter sido vítima de discriminação durante aula de Educação Física. O professor da referida disciplina não permitiu que meu filho brincasse de queimada e disse ser este esporte exclusivamente feminino. Desde então, o garoto anda bastante entristecido e sem vontade de ir à escola. DESENVOLVIMENTO Discussão: causas do preconceito + o que o preconceito gera [conseqüências] pode-se citar fato-exemplo
  • 4. A CARTA DO LEITOR puc-mg, 2006-2 [questão 09] CONCLUSÃO fechamento ou repreensão ou chamar à ordem ou solução de problema FECHAMENTO estruturas análogas a [Sem mais, Atenciosamente, Grato] NÃO SE DEVE ASSINAR A CARTA! TRATA-SE DE UMA DISSERTAÇÃO COM MÁSCARA! caso queira o aluno pode finalizar com uma sigla ou, se couber, uma expressão como “um leitor”, “um cidadão”