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primeira aplicação do ENEM-2016
Questões de Artes
Manoel Neves
TOZZI,	C.	Colcha	de	retalhos.	Mosaico	figura3vo.	Estação	de	metrô	Sé.	Disponível	em:	hFp://www.arteforadomuseu.com.br.	Acesso	em:	8	mar.	2013.
Colcha	de	retalhos	representa	a	essência	do	mural	e	convida	o	público	a	
a)	apreciar	a	esté3ca	do	co3diano.	
b)	interagir	com	os	elementos	da	composição.	
c)	refle3r	sobre	elementos	do	inconsciente	do	ar3sta.	
d)	reconhecer	a	esté3ca	clássica	das	formas.	
e)	contempla	a	obra	por	meio	da	movimentação	Vsica.	
QUESTÃO 01
primeira aplicação do ENEM-2016
O	mural	é	uma	forma	de	arte	pública,	realista	e	monumental.	Tal	modalidade	de	
pintura	 apresenta	 estreita	 relação	 com	 a	 arquitetura	 e	 pode	 explorar	 o	 caráter	
plano	de	uma	parede	ou	criar	o	efeito	de	uma	nova	área	de	espaço.	
SOLUÇÃO COMENTADA
primeira aplicação do ENEM-2016
A	questão	em	análise	requer	do	aluno	a	capacidade	de	reconhecer	que	o	mural	é	
uma	 modalidade	 arYs3ca	 popular	 e	 co3diana.	 Posto	 isso,	 deve-se	 assinalar	 a	
alterna3va	“a”.	
conteúdos abordados na questão
arte	popular/naïf
ENEM-2016 resolvido e comentado: Artes
A	 origem	 da	 obra	 de	 arte	 (2002)	 é	 uma	 instalação	 seminal	 na	 obra	 de	 Marilá	
Dardot.	 Apresentada	 originalmente	 em	 sua	 primeira	 exposição	 individual,	 no	
Museu	de	Arte	da	Pampulha,	em	Belo	Horizonte,	a	obra	cons3tui	um	convite	para	
a	interação	do	espectador,	ins3gado	a	compor	palavras	e	sentenças	e	a	distribuí-
las	 pelo	 campo.	 Cada	 letra	 tem	 o	 fei3o	 de	 um	 vaso	 de	 cerâmica	 (ou	 será	 o	
contrário?)	 e,	 à	 disposição	 do	 espectador,	 encontram-se	 utensílios	 de	 plan3o,	
terra	e	sementes.	Parta	abrigar	a	obra	e	servir	de	ponto	de	par3da	para	a	criação	
de	textos,	foi	construído	um	pequeno	galpão,	evocando	uma	estufa	ou	um	ateliê	
de	jardinagem.	As	1500	letras-vaso	foram	produzidas	pela	cerâmica	que	funciona	
no	Ins3tuto	Inho3m,	em	Minas	Gerais,	num	processo	que	durou	vários	meses	e	
contou	com	a	par3cipação	de	dezenas	de	mulheres	das	comunidades	do	entorno.	
Plantar	palavras,	semear	ideias	é	o	que	nos	propõe	o	trabalho.	No	contexto	de	
Inho3m,	onde	natureza	e	arte	dialogam	de	maneira	privilegiada,	esta	proposição	
se	torna,	de	certa	maneira,	mais	perto	da	possiblidade.	
Disponível	em:	hFp://www.inho3m.org.br.	Acesso	em:	22	mai.	2013.	Adaptado.
A	função	das	obra	de	arte	como	possibilidade	de	experimentação	e	de	construção	
pode	ser	constatada	no	trabalho	de	Marilá	Dardot	porque	
a)	o	projeto	arYs3co	acontece	ao	ar	livre.	
b)	o	observador	da	obra	atua	como	seu	criador.	
c)	a	obra	integra-se	ao	espaço	arYs3co	e	botânico.	
d)	as	letras-vaso	são	u3lizadas	para	o	plan3o	de	mudas.	
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QUESTÃO 02
primeira aplicação do ENEM-2016
A	 instalação	 e	 a	 performance	 são	 duas	 modalidades	 arYs3cas	 contemporâneas	
surgidas	nos	anos	1950	nos	Estados	Unidos	dentro	do	contexto	da	Pop	Art.	
SOLUÇÃO COMENTADA
primeira aplicação do ENEM-2016
De	forte	inspiração	dadaísta,	a	instalação	consiste	na	disposição	de	objetos	em	um	
determinado	ambiente	por	algum	período.	Nessa	modalidade	arYs3ca,	pode	ou	
não	haver	a	par3cipação	do	espectador.	
A	obra	de	Marilá	Dardot	é	uma	instalação	que	funciona	como	um	convite	para	que	
o	 espectador	 par3cipe	 da	 obra	 (por	 meio	 da	 composição	 de	 palavras	 e/ou	 de	
sentenças).	Por	isso,	deve-se	assinalar	a	alterna3va	“b”.	
conteúdos abordados na questão
arte	contemporânea	[arte	conceitual	ou	conceitualismo]
BACON,	F.	Três	estudos	para	um	autorretrato.	Óleo	sobre	tela,	37,5	x	31,8	cm	(cada),	1974.	Disponível	em:	
www.metmuseum.org.	Acesso	em:	30	maio	2016.
Tenho	um	rosto	lacerado	por	rugas	secas	e	profundas,	sulcos	na	pele.	Não	é	um	
rosto	desfeito,	como	acontece	com	pessoas	de	traços	delicados,	o	contorno	é	o	
mesmo	mas	a	matéria	foi	destruída.	Tenho	um	rosto	destruído.		
DURAS,	M.	O	amante.	Rio	de	Janeiro:	Nova	Fronteira,	1985.
Na	 imagem	 e	 no	 texto	 do	 romance	 de	 Marguerite	 Duras,	 os	 dois	 autorretratos	
apontam	para	o	modo	de	representação	da	subje3vidade	moderna.	Na	pintura	e	
na	literatura	modernas,	o	rosto	humano	deforma-se,	destrói-se	ou	fragmenta-se	
em	razão		
a)	a	adesão	à	esté3ca	do	grotesco,	herdada	do	roman3smo	europeu,	que	trouxe	
novas	possibilidades	de	representação.		
b)	das	catástrofes	que	assolaram	o	século	XX	e	da	descoberta	de	uma	realidade	
psíquica	pela	psicanálise.		
c)	 da	 opção	 em	 demonstrarem	 oposição	 aos	 limites	 esté3cos	 da	 revolução	
permanente	trazida	pela	arte	moderna.		
d)	do	posicionamento	do	ar3sta	do	século	XX	contra	a	negação	do	passado,	que	se	
torna	prá3ca	dominante	na	sociedade	burguesa.		
e)	da	intenção	de	garan3r	uma	forma	de	criar	obras	de	arte	independentes	da	
matéria	presente	em	sua	história	pessoal.	
QUESTÃO 03
primeira aplicação do ENEM-2016
A	produção	arYs3ca	do	irlandês	Francis	Bacon	atravessou	o	século	XX.	Em	suas	
obras,	 geralmente,	 aparecem	 figuras	 humanas	 deformadas	 e	 altamente	
expressivas.	
SOLUÇÃO COMENTADA
primeira aplicação do ENEM-2016
Os	 crí3cos,	 em	 geral,	 são	 contrários	 a	 inserir	 a	 obra	 de	 Francis	 em	 um	 es3lo	
específico.	Seu	es3lo,	entretanto,	aproxima-se	muito	do	Expressionismo	alemão	
da	primeira	metade	do	século	XX	(há	quem	o	considere	um	Neoexpressionista).	
No	quadro	e	no	fragmento	literário	em	análise,	percebe-se	que	a	deformação	que	
subjaz	 à	 construção	 dos	 autorretratos	 origina-se	 da	 tenta3va	 de	 representar	 a	
(irrepeYvel)	obscuridade	do	ser.	Posto	isso,	deve-se	assinalar	a	alterna3va	“b”.	
conteúdos abordados na questão
vanguardas	europeias	[expressionismo]
Tal	 qual	 ocorreu	 nos	 anos	 anteriores,	 as	 questões	 de	 Artes	 desta	 primeira	
aplicação	 privilegiaram	 as	 manifestações	 arYs3cas	 produzidas	 nos	 séculos	 XX	 e	
XXI.	
VISÃO GERAL DAS QUESTÕES DE ARTES
primeira aplicação do ENEM-2016
Os	assuntos	contemplados	foram	os	que	tradicionalmente	aparecem	nas	questões	
de	 artes	 do	 ENEM:	 a)	 arte	 conceitual	 ou	 conceitualismo	 [instalação];	 b)	 arte	
popular	[naïf]	e	c)	vanguardas	europeias.	
Quanto	 à	 obra	 de	 Bacon,	 optei	 por	 associá-la	 ao	 Expressionismo	 devido	 a	 três	
fatores:	a)	em	geral,	as	manifestações	arYs3cas	da	segunda	metade	do	século	XX	
não	são	estudadas	com	detalhes	pelo	aluno	do	Ensino	Médio;	b)	a	obra	de	Francis	
Bacon	 guarda	 muitas	 semelhanças	 com	 o	 Expressionismo	 alemão	 do	 início	 do	
século	XX;	c)	as	ditas	Vanguardas	Europeias	são	estudadas	com	bastante	cuidado.	
As	três	questões	em	análise	requeriam	do	aluno	tanto	conhecimento	prévio	do	
assunto	quanto	habilidade	de	o	pôr	a	serviço	da	interpretação	da	obra	de	arte,	do	
comando	 da	 questão	 e	 dos	 distratares	 fornecidos.	 Nesse	 sen3do,	 é	 possível	
afirmar	 que	 se	 trata	 de	 questões	 de	 nível	 de	 dificuldade	 muito	 alto,	 que	
demandaram	muita	esforço	e	muita	atenção	do	aluno.
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