1.
GUIA PARA HACER TU
TRABAJO DE
INVESTIGACION
Sra. Soto
Ciencia

2.
¿Qué clase de proyecto debo hacer?
Hay dos clases de proyectos en ciencia. Uno de demostración y el
de experimentación o investigación. Debes hacer un experimento.

3.
El proyecto debe ser un experimento
en el uses el método científico.

4.
FECHAS IMPORTANTES
• El miércoles 13 de noviembre
entregarás a la maestra la
pregunta de investigación.
• El miércoles 20 de noviembre
entregaras la Propuesta de
Investigación. La propuesta es
tu plan de como realizaras el
proyecto.
• El 4de diciembre entregarás el
proyecto final.

5.
Partes de la propuesta de investigación
• TITULO
• PREGUNTA
• HIPOTESIS
• REVISION DE LITERATURA
• ARTICULOS, ENCICLOPEDIA
• METODOLOGIA O PROCEDIMIENTO

6.
PARTES DEL PROYECTO FINAL
I.
PÁGINA DE TITULO (Título del proyecto, nombre, grupo, salón
hogar)
II. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
III. REVISION DE LITERATURA
IV. HIPÓTESIS
V. PROCEDIMIENTO
VI. RESULTADOS
VII. ANÁLISIS
VIII.CONCLUSION
IX. REFERENCIAS
Bill MacIntyre (M.U.C.E.)

7.
Ejemplo de investigación
en el área de química
¿Cómo afectan las diferentes condiciones la
rapidez con que las frutas y los vegetales se
maduran?
La temperatura, la luz, ponerlas en bolsas selladas, la exposición a
otras frutas maduras - todas estas condiciones tienen diferentes
efectos en diferentes frutas. Tendrás que buscar información bajo gas
etileno.
Bill MacIntyre (M.U.C.E.)

8.
IDEAS PARA INVESTIGAR
ALIMENTOS
• ¿En cuáles alimentos se reproduce mejor un
hongo?
• Sustancias y/o factores que aceleran la
maduración de las frutas. La temperatura, luz,
exposición a otras frutas maduras, colocarse en
bolsos, todos son
• Sustancias naturales que sirven como
preservativos de alimentos.
• ¿Tienen diferentes variedades de una misma
fruta la misma cantidad de vitamina C?
• Alimentos con propiedades antibacteriales.
Puedes investigar el ajo, la cebolla, entre otros.
• Determinar la cantidad de hierro en distintas
marcas de cereales. Información sobre cómo
extraer el hierro.

9.
AMBIENTALES
• Investiga sobre la calidad del agua en tu comunidad, ya sea la que
sale del grifo, la que venden embotellada o la de los ríos y lagos.
• ¿Se reportan muchos casos de asma y alergias en tu escuela?
Realiza una investigación sobre el aire en tu escuela. Oriéntate en
la Junta de Calidad Ambiental.
• Investiga sobre la eficiencia de fertilizadores naturales.
• Investiga la calidad de las arenas en las playas o ríos cercanos a tu
hogar.
• Investiga la vida en el ecosistema playero y cómo se ve afectado
por los seres humanos y sus actividades.
• Efectividad de los pesticidas botánicos
• Investiga sobre la disolución de piedra caliza con diferentes
sustancias. Información relacionada.

10.
BOTANICA
• Propiedades antibacteriales de las especias caseras.
Puedes investigar la canela, clavos, orégano.
• Cómo el sentido de la vista y del olfato afectan el
sabor de la comida
• El efecto de antisépticos y jabones en bacterias del
hogar.
• El efecto de decolorar y pintar el cabello.
• Investiga el porcentaje de DNA (por peso) en distintas
especies.
http://feriasymasferias.com/Feria+cientifica_portaf