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MATERIAL
EDUCATIVO
DF. OLGA NATALIA CONDORI HUACLLA
“
" La producción de materiales
implica no solo desarrollar la
creatividad en un profundo trabajo
didáctico, sino también alcanzar una
labor mancomunada junto al autor y
a los distintos actores implicados en
el proceso de producción. "
Cuando usted utiliza un recurso,
medio o material educativo.
¿Qué finalidad busca?
¿Con qué criterio lo selecciona?
¿Para qué lo produce o diseña?
¿Cuál es su objetivo?
¿ Qué es material ?
Conjunto de medios y materiales
que intervienen y facilitan el proceso
de enseñanza - aprendizaje.
Estos materiales pueden ser tanto
físicos como virtuales, asumen
como condición, despertar el interés
del estudiante
El material educativo está
destinado a los docentes.
El objetivo del material
educativo es que los maestros
tengan claro qué es lo que tienen
que enseñar, en otras palabras
buscan fijar la intencionalidad
pedagógica
El material didáctico va
directamente a las manos de los
alumnos.
el material didáctico funciona
como un mediador instrumental e
incide en la educación valórica
desde muy temprana edad;
facilita la enseñanza de un
aspecto específico, constituye una
ayuda o elemento auxiliar en el
proceso del aprendizaje.
Motivar el
aprendizaje
Favorece el
logro de
competencias
Presentar
nueva
información
Coadyuvan a la
construcción
de
conocimientos
Constituye un recurso pedagógico
de gran importancia en el
aprendizaje de los alumnos ya que
ellos aprenden manipulando,
observando. investigando y
descubriendo, también resuelven
problemas, desarrolla la
creatividad, permite el desarrollo
del lenguaje, de la atención,
concentración, comprensión y estar
motivados
1 2 3
4 5 6
7 8 9
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AGUA
AGUA
JABÓN
JABÓN
COVID
19
COVID
19
1 2 3 4
5 6 7 8
9 10 11 12
Martínez Sánchez (1993)
considera material didáctico como
el “formado tanto por objetos de
uso cotidiano y familiar como por
recursos elaborados
específicamente para la escuela”
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  • 5. " La producción de materiales implica no solo desarrollar la creatividad en un profundo trabajo didáctico, sino también alcanzar una labor mancomunada junto al autor y a los distintos actores implicados en el proceso de producción. "
  • 6. Cuando usted utiliza un recurso, medio o material educativo. ¿Qué finalidad busca? ¿Con qué criterio lo selecciona? ¿Para qué lo produce o diseña? ¿Cuál es su objetivo?
  • 7. ¿ Qué es material ? Conjunto de medios y materiales que intervienen y facilitan el proceso de enseñanza - aprendizaje. Estos materiales pueden ser tanto físicos como virtuales, asumen como condición, despertar el interés del estudiante
  • 8. El material educativo está destinado a los docentes. El objetivo del material educativo es que los maestros tengan claro qué es lo que tienen que enseñar, en otras palabras buscan fijar la intencionalidad pedagógica El material didáctico va directamente a las manos de los alumnos. el material didáctico funciona como un mediador instrumental e incide en la educación valórica desde muy temprana edad; facilita la enseñanza de un aspecto específico, constituye una ayuda o elemento auxiliar en el proceso del aprendizaje.
  • 9. Motivar el aprendizaje Favorece el logro de competencias Presentar nueva información Coadyuvan a la construcción de conocimientos
  • 10. Constituye un recurso pedagógico de gran importancia en el aprendizaje de los alumnos ya que ellos aprenden manipulando, observando. investigando y descubriendo, también resuelven problemas, desarrolla la creatividad, permite el desarrollo del lenguaje, de la atención, concentración, comprensión y estar motivados
  • 11. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 VER IMAGEN
  • 12.
  • 13. PARAR
  • 15. Martínez Sánchez (1993) considera material didáctico como el “formado tanto por objetos de uso cotidiano y familiar como por recursos elaborados específicamente para la escuela”