A validação para a educação inclusiva no país, está dependendo também de mover situações que possibilitem esta realidade n...
         Programa PECA<br />
O sucesso que se espera de todo este trabalho é termos mais pais especiais e que todas as nossas crianças sejam verdadeira...
Específicos:<br /><ul><li>Valorizar a família das crianças em processo de inclusão escolar e social;
Orientar pais e mães na conquistas de espaços e no progresso da relação com a criança;
Permitir momentos de troca e de preparo da família;
Apoiar a escola no processo de inclusão da criança com especificidade;
Encaminhar a família para acompanhamento(s), quando necessário;
Possibilitar momentos de aprendizado em oficinas e palestras sobre as variadas especificidades de uma criança em inclusão;...
Ações:<br /><ul><li>Promover reuniões mensais, passando para quinzenais e fixando-se em semanais;
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

Pronto slide peca

1.613 visualizações

Publicada em

PECA - Pais Especiais Crian~cas Amadas
Programa desenvolvido no Col~egio Imp~erio por Lusiane Carvalho da Silva

Publicada em: Educação
0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
1.613
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
3
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
4
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Pronto slide peca

  1. 1. A validação para a educação inclusiva no país, está dependendo também de mover situações que possibilitem esta realidade não só pela lei que a rege, mas pelas ações sociais que promovem a execução dessa lei. Assim, no colégio Império, através do Grupo PECA, terá o espaço de promover a relação família,escola, criança e especialistas. Nesta busca pela inclusão real: na inserção do aluno, relações pessoais e emotivas acontecendo de forma eficiente, eficaz e efetiva.<br />Lusiane Carvalho<br />
  2. 2. Programa PECA<br />
  3. 3. O sucesso que se espera de todo este trabalho é termos mais pais especiais e que todas as nossas crianças sejam verdadeiramente amadas.<br />OBJETIVOS:<br />Geral:<br />Promover encontros com pais de crianças especiais e/ou crianças com necessidades educacionais, a fim de realizar troca de experiência e validar a inclusão escolar e social das mesmas.<br />
  4. 4. Específicos:<br /><ul><li>Valorizar a família das crianças em processo de inclusão escolar e social;
  5. 5. Orientar pais e mães na conquistas de espaços e no progresso da relação com a criança;
  6. 6. Permitir momentos de troca e de preparo da família;
  7. 7. Apoiar a escola no processo de inclusão da criança com especificidade;
  8. 8. Encaminhar a família para acompanhamento(s), quando necessário;
  9. 9. Possibilitar momentos de aprendizado em oficinas e palestras sobre as variadas especificidades de uma criança em inclusão;</li></li></ul><li>Missão<br />Ampliar e potencializar a inclusão escolar de qualidade, a partir da relação família e escola, promovendo momentos de troca de experiências e formação do professor e da família.<br />
  10. 10. Ações:<br /><ul><li>Promover reuniões mensais, passando para quinzenais e fixando-se em semanais;
  11. 11. Habilitar família e escola no processo de inclusão socioeducativa;
  12. 12. Conquistar parceiros e filiados;
  13. 13. Realizar encaminhamentos necessários;
  14. 14. Promover eventos entre família e escola;
  15. 15. Fortalecer e validar o processo de inclusão socioeducativa.</li></li></ul><li>Reuniões do Grupo PECA<br />As reuniões do PECA, inicialmente, acontecerão mensalmente até consolidar o grupo e seus participantes, transformando-se em reuniões quinzenais e posteriormente semanais.<br />Entre as reuniões de trocas serão intercalados oficinas e palestras que tragam subsídios para os pais e educadores na formação escolar e familiar da criança com especificidade acompanhada no Programa PECA.<br />As reuniões, oficinas e palestras não terão fins lucrativos, pois a prioridade estar na ação social referente ao processo de inclusão escolar de qualidade, principalmente no apoio a estas famílias e a escola.<br />
  16. 16.
  17. 17. O Grupo PECA traz um inovador questionamento em relação aos rótulos quando o mesmo direcionar á família tal qualificação – ESPECIAL – com isso existe a tentativa de despertar na família a importância de sua intensiva participação na vida da criança. Daí o título PECA: Pais Especiais, Crianças Amadas! <br />
  18. 18. A participação de todos será de extrema importância para esta ação social.<br />Lusiane Carvalho<br />

×