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  1. 1. ESCOLA ESTADUAL JONAS BELARMINO DA  SILVA CURSISTA: LUCIENE VIEIRA DE SOUSA TUTORA: MARIA DE LOURDES  PROJETO MEIO AMBIENTE RECICLANDO O LIXO  Projeto  a  ser  desenvolvido  com  os  alunos  do  3º  Ano  do  Ensino  Fundamental  do  turno  vespertino  da  Escola  Estadual  Jonas  Belarmino da Silva no período de novembro a dezembro de  2010  CULTURAMA M/S
  2. 2. OBJETIVOS  A importância da construção de material; através do lixo descartável.  Produzir  brinquedos  usando  matérias  recicláveis  encontrado no ambiente de convívio.  Confeccionar cartazes.  Que os alunos saiba utilizar o lixo reciclado.  Aprender a confeccionar, cuidar, brincar e valorizar  os brinquedos confeccionados.  Valorizar o brinquedo reciclado.
  3. 3.  O projeto será realizado durante o ano todo, com atividades de construção de material reciclado como: jogos de boliche; vai e vem com cubo de linha; carrinho de peti...  Produção de texto, pesquisa na internet em sites sobre o tema, confecção de cartazes pelos alunos.  Através de diálogo sobre o lixo reciclado e a sua importância em sala de aula levantar as duvidas temporárias e certezas provisórias , em seguida os alunos formarão grupos para realizar as atividades proposta. Para a execução do trabalho, será levada a sala de tecnologia para pesquisar onde serão sanadas as duvidas levantadas anteriormente.  Outro grupo ficara com a confecção de cartazes de materiais reciclados e o outro com a confecção de brinquedos recicláveis.  Recolhimento do material através de pesquisa.  METODOLOGIA / PROCEDIMENTOS / CRONOGRAMA
  4. 4.  Antes − Depo is
  5. 5.  AVALIAÇÃO E RESULTADOS ESPERADOS  Os alunos serão avaliados mediante ao desempenho, interesse, criatividade, participação nas atividades desenvolvidas em sala de aula e na pratica se houve assimilação do conteúdo proposto. Futuramente: MODELO DE COLETORES DE LIXO
  6. 6.  AVALIAÇÃO E RESULTADOS ESPERADOS  Os alunos serão avaliados mediante ao desempenho, interesse, criatividade, participação nas atividades desenvolvidas em sala de aula e na pratica se houve assimilação do conteúdo proposto. Futuramente: MODELO DE COLETORES DE LIXO

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