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Gigi


GERUSA RODRIGUES PINTO
Justificativa
A presente estória possibilitará ao educador
trabalhar a Literatura Infantil, explorando o
contexto sócio-cultural das crianças.

Ela propiciará um trabalho de criação sobre
conteúdos diversos como: cores, formas
geométricas, alimentos e animais, reforçando
ainda a importância de se respeitar as diferenças
pessoais.
Proposta
A partir do livro da autora Gerusa Rodrigues Pinto,
  “Gigi o girassol”, elaboramos uma maquete sobre
  seu livro, que foi digitalizada para ser aproveitada
  em slides no Power Point.


Após ler a obra aos alunos, o professor poderá solicitar
aos seus estudantes que observem as gravuras para
recontar a história, e/ou que eles desenvolvam uma
nova estória.
Critérios de seleção da obra

*Temática aberta à discussão sobre questões
        pessoais, sociais, e culturais.
* Enredo curto

*Linguagem acessível

*Elementos conhecidos pelas crianças
Centro Universitário de Jaraguá do Sul – UNERJ
Curso: Pedagogia

Disciplinas: Literatura Infantil
             Informática Aplicada à Educação

Fase: V - Turma: Barra Velha

Ano: 2002 - 1º Semestre
Professores Orientadores: Adair de Aguiar Neitzel
                          Luiz Carlos Neitzel

Equipe: Angela Maria Duarte da Silva
        Claunice Arbigaus Ignácio
        Esvanete Maria Cardoso Valdrich
        Eva Maria da Conceição
        Terezinha Maria Policarpo Ignácio

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  • 2. Justificativa A presente estória possibilitará ao educador trabalhar a Literatura Infantil, explorando o contexto sócio-cultural das crianças. Ela propiciará um trabalho de criação sobre conteúdos diversos como: cores, formas geométricas, alimentos e animais, reforçando ainda a importância de se respeitar as diferenças pessoais.
  • 3. Proposta A partir do livro da autora Gerusa Rodrigues Pinto, “Gigi o girassol”, elaboramos uma maquete sobre seu livro, que foi digitalizada para ser aproveitada em slides no Power Point. Após ler a obra aos alunos, o professor poderá solicitar aos seus estudantes que observem as gravuras para recontar a história, e/ou que eles desenvolvam uma nova estória.
  • 4. Critérios de seleção da obra *Temática aberta à discussão sobre questões pessoais, sociais, e culturais. * Enredo curto *Linguagem acessível *Elementos conhecidos pelas crianças
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Centro Universitário de Jaraguá do Sul – UNERJ Curso: Pedagogia Disciplinas: Literatura Infantil Informática Aplicada à Educação Fase: V - Turma: Barra Velha Ano: 2002 - 1º Semestre
  • 9. Professores Orientadores: Adair de Aguiar Neitzel Luiz Carlos Neitzel Equipe: Angela Maria Duarte da Silva Claunice Arbigaus Ignácio Esvanete Maria Cardoso Valdrich Eva Maria da Conceição Terezinha Maria Policarpo Ignácio