Ficha de avaliação – 5º anoNome:                                                                    Nº:   2006-03-24Prof. ...
3.        O Sr. Silva vai vedar com rede um pomar rectangular com 240 m2 deárea e 12 m de largura.a) Qual é o comprimento ...
R:5. A Joana tinha cinco balões, cada um tinha um                                0algarismo. Com esses algarismos, escreve...
c) (32 – 2) + 10 : 5 =   d) 122 : ( 14 – 2 x 4 ) =    e) 42 + 36 : 6 x 3 =     f) 24 : ( 6 + 2 ) =                        ...
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Ficha de avaliação divisões

  1. 1. Ficha de avaliação – 5º anoNome: Nº: 2006-03-24Prof. : Enc. Educ.: Classificação: Apresenta todos os cálculos e quando resolveres mentalmente fez a indicação da operação! 1. Completa a tabela: Dividendo 146 152 2 0 0 5 Divisor 6 10 50 Quociente 3 3 Resto 1 14 Cálculos: 2. Um pentágono regular tem 100 cm de perímetro. Quanto mede cada lado? R:
  2. 2. 3. O Sr. Silva vai vedar com rede um pomar rectangular com 240 m2 deárea e 12 m de largura.a) Qual é o comprimento do pomar?R: ________________________________________b) Qual é o perímetro do pomar?R:4. Uma escola tem 25 turmas de 2º ciclo num totalde 700 alunos. Para fazerem uma visita de estudo vãoalugar autocarros com capacidade de 45 alunos cada.4.1. Quantos autocarros têm de se alugar?R:4.2. Quantos alunos há, em média, em cada turma?
  3. 3. R:5. A Joana tinha cinco balões, cada um tinha um 0algarismo. Com esses algarismos, escreve: 4 3a) um número divisível por 2; _____________ 5 6b) o maior número possível divisível por 5; _______c) o menor número possível divisível por 10; _____d) o maior número possível divisível por 2 e por 5; ____6. Representa em extensão:a) {Divisores de 12} = {b) {Divisores de 21} = {c) {Divisores de 36} = {d) {Divisores de 50} = {7. Assinala com V ( verdadeira ) ou F ( falsa ), as seguintes afirmações:a) 5 é múltiplo de 3; _____ d) 0 é divisor de 4; _____b) 5 ∈ {Divisores de 5}; _____ e) 8 ∉ {Divisores de 10}; _____c) 2 é divisor de 20; _____ f) 1 é múltiplo de 9; _____8. Calcula o valor numérico das seguintes expressões:a) 5 + 32 : 8 = b) 20 – 2 x ( 7 – 3 ) =
  4. 4. c) (32 – 2) + 10 : 5 = d) 122 : ( 14 – 2 x 4 ) = e) 42 + 36 : 6 x 3 = f) 24 : ( 6 + 2 ) = Bomtrabalho! Sara Costa

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