SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
 TRABAJO FINAL
 PROPUESTA DE CAMBIO DESDE LA EXPRESION ORAL Y ESCRITA
LUIS MANUEL GARCIA REALES
 Universidad del Quindío
 Facultad de Ciencias Humanas y Bellas Artes
 Ciencia de la Información y la Documentación, Bibliotecología y Archivística
 Metodología y Estrategias EAD/Virtual
 Bogotá D.C.
 2014
TRABAJO FINAL
PROPUESTA DE CAMBIO DESDE LA EXPRESION ORAL Y ESCRITA
PRESENTADO POR:
LUIS MANUEL GARCIA REALES
PRESENTADO A:
MARIA ALEXANDRA LEON MARTINEZ
DOCENTE VIRTUAL
 Universidad del Quindío
 Facultad de Ciencias Humanas y Bellas Artes
 Ciencia de la Información y la Documentación, Bibliotecología y Archivística
 Metodología y Estrategias EAD/Virtual
 Bogotá D.C.
 2014
INTRODUCCION
 Con el presente trabajo se pretende presentar una propuesta de articulación
entre las diferentes temáticas vistas durante este periodo como:
Identificación de la situación virtual, propósitos y preguntas de la lectura, la
búsqueda bibliográfica e inferir y la gestión archivística que es el campo
donde actualmente me estoy desempeñando.
 Es importante resaltar que en el desarrollo de los diferentes temas y en el
proceso de aprendizaje se crearon una serie de escenarios que contribuyeron
a la compresión sólida de elementos que son la base de la ciencia de la
información, la documentación, la bibliotecología y la archivística y por lo
tanto se infiere que se presenta una relación directa entre estas y las
diferentes formas de comunicación oral y escrita.
 La archivística se basa en la información y la información se obtiene con la
expresion oral y escrita.
OBJETIVOS
 OBJETIVO GENERAL:
 Articular los contenidos de la ciencia de la información, la documentación, la
bibliotecología y la archivística aplicando los elementos que cada una nos
brinda, basados en la expresión oral y escrita dentro del perfil del
archivístico.
 OBJETIVOS ESPECIFICO:
 Demostrar que la formación de una conciencia y cultura archivística, va desde
los beneficios que brinda un conjunto organizado de documentos al
funcionamiento de la instituciones hasta las aportaciones de los archivos a la
vida cultural, social y política del país, a través de la carrera del CIDBA que
imparte la UNIQUINDIO.
EL PROFESIONAL EN CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION
BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA Y SU IMPORTANCIA
 Anteriormente en Colombia y específicamente en el ámbito empresarial no se
le daba la importancia tanto a los centros de documentación y archivo como a
la persona encargada de esta labor ya que solo se percibía como una tarea
más dentro del cargo de secretaria(o) de una compañía.
 Actualmente y de acuerdo a las normas que rigen en Colombia el
cumplimiento y el respeto de los derechos fundamentales consagrados en la
constitución política , como el derecho a la información (art.23), acceso a los
documentos públicos /art.74) serán posibles si en la administración pública se
establece una verdadera y responsable organización técnica de los archivos en
todos sus niveles, que sirva para recuperar con agilidad y en tiempo oportuno
la información requerida por los ciudadanos.
 De ahí nace la importancia de promocionar profesionales en la ciencia de la
información y la documentación bibliotecología y archivística, que puedan
cumplir con un papel esencial para la identidad y cultura de una Nación que
permitan a través de la organización, conservación y nuevas tecnologías
preservar y conservar la memoria colectiva de un país, que se obtiene por
medio de la organización documental, debidamente legislacion.
 El profesional de ciencias de la información, la documentación y archivística
estará en capacidad de:
 A. Analizar, procesar, suministrar y conservar información manual o
tecnológica
 B. Organizar los fondos documentales
 C. Diagnosticar las condiciones de un archivo
 D. Clasificar los documentos de acuerdo a su estructura orgánica y
normatividad vigente
 Cuantificar los documentos de archivo de acuerdo con las normas técnicas
 Evaluar los recursos administrativos y tecnológicos según requerimiento del
sistema archivístico institucional o empresarial
PERFIL PROFESIONAL DEL ARCHIVISTA
RELACION DEL ARCHIVISTICO CON LA EXPRESION ORAL Y ESCRITA
Dado que la expresión escrita es la base fundamental de la ciencia archivística y por
consiguiente de un documento que ha sido generado a través de una lectura o de un
proceso investigativo o consultivos, permite al buen lector inferir sobre el tema de
su interés y originar nuevos conceptos, teorías y argumentos que fortalecen de
algún modo la ampliación de las fuentes bibliográficas y llega a un fondo
documental, puesto que cada documento originado contempla un ciclo vital, siendo
parte de la memoria histórica y cultural .
Para sintetizar esta relación se gráfica, a continuación:
EXPRESION
ESCRITA
CIENCIA
ARCHIVISTICA
LECTURA/DOCUMENTOS INFERIR BIBLIOGRAFIA
ARTICULACION ENTRE CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION
BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA Y EXPRESION ORAL Y ESCRITA
 Para poder articular las diferentes ciencias del CIDBA dentro de un proceso de
aplicación e implementación en el ámbito laboral es de vital importancia
conocer la definición de cada uno de estos, así:
 INFORMACION: En el ámbito archivístico la información es la esencia del
documento de archivo de ahí la importancia de rescatar la más importante,
es decir, la que realmente cubre una necesidad y que aporte mayor número
de elementos al usuario para desarrollar su inquietud o investigación.
 DOCUMENTACION: Es la ciencia de procesamiento de la información,
integradora y globalizadora, basada en el conjunto de documentos
relacionados con asuntos determinados y las técnicas que se utilizan en el
almacenamiento, la descripción y la recuperación de la información.
 BIBLIOTECOLOGIA: Es el conjunto de actividades técnicas y científicas que
tiene como finalidad el conocimiento de la información, de los materiales en
que se presenta y del lugar en que se hace uso de ella.
ARTICULACION ENTRE CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION
BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA Y EXPRESION ORAL Y ESCRITA
 ARCHIVISTICA O ARCHIVOLOGÍA: Es el estudio teórico y práctico de los
principios, procedimientos y problemas concernientes al almacenamiento de
documentos, buscando que dicha documentación se mantenga en el tiempo y
pueda ser consultada y clasificada.
 Dada la relación directa que existe entre estas ciencias, podemos mencionar
que el programa del CIDBA, que implementa la Universidad del Quindío,
actualmente se encuentra dentro de una las profesiones de mayor
importancia dentro del ámbito laboral, ya que juega un papel primordial en la
toma de decisiones de la compañía para su crecimiento y fortalecimiento
organizacional
 A continuación se refleja a través de un esquema el punto de articulación de
las ciencias que definen el programa del CIDBA:
 Siendo el CIDBA el programa que reúne la ciencia de la información y la
documentación, bibliotecología y archivística, se pueden desarticular fácilmente para
generar aportes individuales en una compañía proporcionando elementos básicos y
fundamentales que llevan alcanzar un mismo objetivo; pero que asociadas
integralmente llevan a la empresa a fortalecer su misión y a replantear su visión para
obtener resultados de impacto tanto a nivel nacional como internacional a partir única
y exclusivamente de la expresión oral y escrita.
CIDBA
CIENCIAS
INFORMACION
ARCHIVISTICA
DOCUMENTACION BIBLIOTECOLOGIA
EXPRESION ORAL Y ESCRITA
CONCLUSIONES
 1- El profesional en el CIDBA, egresado de la Uniquindio, estará capacitado
para demostrar en su campo laboral el valor que tiene el archivo y el aporte
que le puede ofrecer a una compañía para su toma de decisiones futuras.
 2- La Uniquindio impulsa a sus estudiantes a través de su metodología virtual
a utilizar nuevas herramientas que permiten fortalecer su que hacer diario
tanto personal, laboral como profesional.
 3- El Archivístico tiene con reto identificarse con la ética de su profesión y
aplicarla en su rol,
CONCLUSIONES
4- La ciencia archivística es el estudio teórico y práctico de los principios,
procedimientos y problemas concernientes a las funciones de los archivos
entendiendo por archivos tanto los documentos como su entorno, es decir, su
organización en edificios e instalaciones.
5- La Teoría Archivística, que comprende su propia historia, su objeto o ámbito de
actuación y su metodología, para la consecución de sus fines; la práctica
archivística, compuesta por las técnicas y procedimientos empleados para la
conservación activa de los documentos y para la difusión de la información.
« LA EXPRESION ESCRITA ES LA MEMORIA DE LA VIDA Y LOS ARCHIVOS SON SU LENGUA «
(OCTAVIO PAZ)
BIBLIOGRAFIA
 http://www.youtube.com/watch?v=dPqHpzmsYqImailto:http://www.youtube.com/
watch?v=I2UlD81PLCc&feature=fvsrhttp://www.youtube.com/watch?v=g3nPicD
EvGA
 Introducción a la Archivística. Historia de los Archivos. Universidad Católica de
Manizales. Tecnología en Documentación y Archivística. Manizales 2002
 http://carmen-natalia.lacoctelera.net/post/2009/04/21/que-es-biblioteca
http://www.ciepi.org/fesabid98/Comunicaciones/m_munyoz.htm
http://www.ascolbi.org/documentos/Situacion_Laboral_2006.pdf
http://www.youtube.com/watch?v=6nf30CHpt_A&feature=related
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/estudiantesuperior/1608/article-
83826.html
 http://www.ala-archivos.org/wp-content/uploads/2011/10/Legislacion-
Colombia.pdf
ARTICULACION ENTRE CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION
BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA Y EXPRESION ORAL Y ESCRITA-
video de expresión oral y escrita para poner en practica en nuestra vida profesional
https://www.youtube.com/watch?v=t8FAxmQe4ro -

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ciencia de la información, bibliotecología, documentación
Ciencia de la información, bibliotecología, documentaciónCiencia de la información, bibliotecología, documentación
Ciencia de la información, bibliotecología, documentación
andrefa
 
Ciencias de la información, Bibliotecología Archivística y Documentación
Ciencias de la información, Bibliotecología Archivística y DocumentaciónCiencias de la información, Bibliotecología Archivística y Documentación
Ciencias de la información, Bibliotecología Archivística y Documentación
Somava
 
FUNDAMENTOS DE CIENCIA DE LA INFORMACIÓN
FUNDAMENTOS DE CIENCIA DE LA INFORMACIÓN FUNDAMENTOS DE CIENCIA DE LA INFORMACIÓN
FUNDAMENTOS DE CIENCIA DE LA INFORMACIÓN
Andrea Sierra
 
Tarea slideshare fundamentos de ciencia de la informacion marzo 24 2012
Tarea slideshare   fundamentos de ciencia de la informacion marzo  24 2012Tarea slideshare   fundamentos de ciencia de la informacion marzo  24 2012
Tarea slideshare fundamentos de ciencia de la informacion marzo 24 2012
yamilepulido
 
El profesional en ciencia de la información y la documentación, bibliotecolog...
El profesional en ciencia de la información y la documentación, bibliotecolog...El profesional en ciencia de la información y la documentación, bibliotecolog...
El profesional en ciencia de la información y la documentación, bibliotecolog...
vivianacerquera
 
Ciencias de la Informacion, Bibliotecologia, Archivistica.
Ciencias de la Informacion, Bibliotecologia, Archivistica.Ciencias de la Informacion, Bibliotecologia, Archivistica.
Ciencias de la Informacion, Bibliotecologia, Archivistica.
kellyamendez
 
El profesional en ciencia de la información
El profesional en ciencia de la informaciónEl profesional en ciencia de la información
El profesional en ciencia de la información
Kiara Cifuentes
 
Trabajo fundamentos ciencia de la informacion 1
Trabajo fundamentos ciencia de la informacion 1Trabajo fundamentos ciencia de la informacion 1
Trabajo fundamentos ciencia de la informacion 1
YAMILÉ HIDALGO
 
Ciencia de la información la documentacion, la bibliotecologia y la archivistica
Ciencia de la información la documentacion, la bibliotecologia y la archivisticaCiencia de la información la documentacion, la bibliotecologia y la archivistica
Ciencia de la información la documentacion, la bibliotecologia y la archivistica
Kiara Cifuentes
 

La actualidad más candente (16)

Ciencia de la información, bibliotecología, documentación
Ciencia de la información, bibliotecología, documentaciónCiencia de la información, bibliotecología, documentación
Ciencia de la información, bibliotecología, documentación
 
Ciencias de la información
Ciencias de la informaciónCiencias de la información
Ciencias de la información
 
Ciencias de la información, Bibliotecología Archivística y Documentación
Ciencias de la información, Bibliotecología Archivística y DocumentaciónCiencias de la información, Bibliotecología Archivística y Documentación
Ciencias de la información, Bibliotecología Archivística y Documentación
 
Historia bibliotecologia
Historia bibliotecologiaHistoria bibliotecologia
Historia bibliotecologia
 
FUNDAMENTOS DE CIENCIA DE LA INFORMACIÓN
FUNDAMENTOS DE CIENCIA DE LA INFORMACIÓN FUNDAMENTOS DE CIENCIA DE LA INFORMACIÓN
FUNDAMENTOS DE CIENCIA DE LA INFORMACIÓN
 
El profesional en ciencias de la información en colombia
El profesional en ciencias de la información en colombiaEl profesional en ciencias de la información en colombia
El profesional en ciencias de la información en colombia
 
El profesional en ciencia de la información y
El profesional en ciencia de la información yEl profesional en ciencia de la información y
El profesional en ciencia de la información y
 
Presentacion fundamentos de cidba equipo 1
Presentacion fundamentos de cidba equipo 1Presentacion fundamentos de cidba equipo 1
Presentacion fundamentos de cidba equipo 1
 
Tarea slideshare fundamentos de ciencia de la informacion marzo 24 2012
Tarea slideshare   fundamentos de ciencia de la informacion marzo  24 2012Tarea slideshare   fundamentos de ciencia de la informacion marzo  24 2012
Tarea slideshare fundamentos de ciencia de la informacion marzo 24 2012
 
CIENCIAS DE LA INFORMACION
CIENCIAS DE LA INFORMACIONCIENCIAS DE LA INFORMACION
CIENCIAS DE LA INFORMACION
 
El profesional en ciencia de la información y la documentación, bibliotecolog...
El profesional en ciencia de la información y la documentación, bibliotecolog...El profesional en ciencia de la información y la documentación, bibliotecolog...
El profesional en ciencia de la información y la documentación, bibliotecolog...
 
Ciencias de la Informacion, Bibliotecologia, Archivistica.
Ciencias de la Informacion, Bibliotecologia, Archivistica.Ciencias de la Informacion, Bibliotecologia, Archivistica.
Ciencias de la Informacion, Bibliotecologia, Archivistica.
 
El profesional en ciencia de la información
El profesional en ciencia de la informaciónEl profesional en ciencia de la información
El profesional en ciencia de la información
 
Tema1
Tema1Tema1
Tema1
 
Trabajo fundamentos ciencia de la informacion 1
Trabajo fundamentos ciencia de la informacion 1Trabajo fundamentos ciencia de la informacion 1
Trabajo fundamentos ciencia de la informacion 1
 
Ciencia de la información la documentacion, la bibliotecologia y la archivistica
Ciencia de la información la documentacion, la bibliotecologia y la archivisticaCiencia de la información la documentacion, la bibliotecologia y la archivistica
Ciencia de la información la documentacion, la bibliotecologia y la archivistica
 

Destacado

Educación superior en_vzla
Educación superior en_vzlaEducación superior en_vzla
Educación superior en_vzla
psophie30
 
El sistema de acceso a la red (2)
El sistema de acceso  a la red (2)El sistema de acceso  a la red (2)
El sistema de acceso a la red (2)
Higashikuni
 
El sistema de cliente-servidor
El sistema de cliente-servidorEl sistema de cliente-servidor
El sistema de cliente-servidor
lizerika
 
Maltrato infantil manuel
Maltrato infantil manuelMaltrato infantil manuel
Maltrato infantil manuel
manuelbrirto50
 
Sanchezs02a02histria de el internet
Sanchezs02a02histria de el internetSanchezs02a02histria de el internet
Sanchezs02a02histria de el internet
minzitak93
 
La parabola
La parabolaLa parabola
La parabola
anak56
 

Destacado (20)

Educación superior en_vzla
Educación superior en_vzlaEducación superior en_vzla
Educación superior en_vzla
 
Practica mi primera red
Practica mi primera redPractica mi primera red
Practica mi primera red
 
Basura el electronica
Basura el electronicaBasura el electronica
Basura el electronica
 
[PDF] IHK-Freizeitbarometer.pdf
[PDF] IHK-Freizeitbarometer.pdf[PDF] IHK-Freizeitbarometer.pdf
[PDF] IHK-Freizeitbarometer.pdf
 
El sistema de acceso a la red (2)
El sistema de acceso  a la red (2)El sistema de acceso  a la red (2)
El sistema de acceso a la red (2)
 
El sistema de cliente-servidor
El sistema de cliente-servidorEl sistema de cliente-servidor
El sistema de cliente-servidor
 
Blog tarea
Blog tareaBlog tarea
Blog tarea
 
Instructivo para evaluacion_estudiantil_2013
Instructivo para evaluacion_estudiantil_2013Instructivo para evaluacion_estudiantil_2013
Instructivo para evaluacion_estudiantil_2013
 
Propuesta didáctica de Conceptos de Función Lineal.
Propuesta didáctica de Conceptos de Función Lineal.Propuesta didáctica de Conceptos de Función Lineal.
Propuesta didáctica de Conceptos de Función Lineal.
 
Maltrato infantil manuel
Maltrato infantil manuelMaltrato infantil manuel
Maltrato infantil manuel
 
Cuento 6º Darío Maya y Santi
Cuento 6º Darío Maya y SantiCuento 6º Darío Maya y Santi
Cuento 6º Darío Maya y Santi
 
Conceptos iniciales excel
Conceptos iniciales excelConceptos iniciales excel
Conceptos iniciales excel
 
Tic2
Tic2Tic2
Tic2
 
eckpunkte_anerkennung_berufsabschluesse[1].pdf
eckpunkte_anerkennung_berufsabschluesse[1].pdfeckpunkte_anerkennung_berufsabschluesse[1].pdf
eckpunkte_anerkennung_berufsabschluesse[1].pdf
 
Sanchezs02a02histria de el internet
Sanchezs02a02histria de el internetSanchezs02a02histria de el internet
Sanchezs02a02histria de el internet
 
La parabola
La parabolaLa parabola
La parabola
 
Proyectos con buses chatarra
Proyectos con buses chatarraProyectos con buses chatarra
Proyectos con buses chatarra
 
Biología 4ºesoa 2
Biología 4ºesoa 2Biología 4ºesoa 2
Biología 4ºesoa 2
 
Tendencias pedagógicas
Tendencias pedagógicasTendencias pedagógicas
Tendencias pedagógicas
 
programacion LEGO
programacion LEGOprogramacion LEGO
programacion LEGO
 

Similar a COMO PROFECIONAL EN CIDBA MI APORTE EN EL CAMPO LABORAL COMO ARCHIVISTA

Trabajo final de expresion oral
Trabajo final de expresion oralTrabajo final de expresion oral
Trabajo final de expresion oral
Claudia Muñoz
 
ASOCIACIONES PROFESIONALES
ASOCIACIONES PROFESIONALES ASOCIACIONES PROFESIONALES
ASOCIACIONES PROFESIONALES
Nayi- Duarte
 
Asociaciones profesionales
Asociaciones profesionalesAsociaciones profesionales
Asociaciones profesionales
jeconviga
 

Similar a COMO PROFECIONAL EN CIDBA MI APORTE EN EL CAMPO LABORAL COMO ARCHIVISTA (20)

Trabajo final Expresión Oral y Escrita
Trabajo final Expresión Oral y EscritaTrabajo final Expresión Oral y Escrita
Trabajo final Expresión Oral y Escrita
 
Trabajo final expresion oral y escrita
Trabajo final expresion oral y escritaTrabajo final expresion oral y escrita
Trabajo final expresion oral y escrita
 
Profesional CIDBA en colombia Sandra Rúa g4
Profesional CIDBA en colombia Sandra Rúa g4Profesional CIDBA en colombia Sandra Rúa g4
Profesional CIDBA en colombia Sandra Rúa g4
 
Ciencia de la informacion. grupo 4 uniquindio
Ciencia de la informacion. grupo 4 uniquindioCiencia de la informacion. grupo 4 uniquindio
Ciencia de la informacion. grupo 4 uniquindio
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
EL PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA INFORMACION
EL PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA INFORMACIONEL PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA INFORMACION
EL PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA INFORMACION
 
Trabajo final .
Trabajo final .Trabajo final .
Trabajo final .
 
Presentación slideshare luz aydee oyola y martha lucia zapata
Presentación slideshare luz aydee oyola y martha lucia zapata Presentación slideshare luz aydee oyola y martha lucia zapata
Presentación slideshare luz aydee oyola y martha lucia zapata
 
El profesional en_ciencia_de_la_informacion_y_la_documentacion_bibliotecologi...
El profesional en_ciencia_de_la_informacion_y_la_documentacion_bibliotecologi...El profesional en_ciencia_de_la_informacion_y_la_documentacion_bibliotecologi...
El profesional en_ciencia_de_la_informacion_y_la_documentacion_bibliotecologi...
 
Presentacion bibliotecologia
Presentacion bibliotecologiaPresentacion bibliotecologia
Presentacion bibliotecologia
 
Presentacion bibliotecologia
Presentacion bibliotecologiaPresentacion bibliotecologia
Presentacion bibliotecologia
 
Trabajo final de expresion oral
Trabajo final de expresion oralTrabajo final de expresion oral
Trabajo final de expresion oral
 
Trabajo Expresión Oral
Trabajo Expresión OralTrabajo Expresión Oral
Trabajo Expresión Oral
 
Profesional en Ciencia de la Información, Bibliotecología y Archivística
Profesional en Ciencia de la Información, Bibliotecología y ArchivísticaProfesional en Ciencia de la Información, Bibliotecología y Archivística
Profesional en Ciencia de la Información, Bibliotecología y Archivística
 
ASOCIACIONES PROFESIONALES
ASOCIACIONES PROFESIONALES ASOCIACIONES PROFESIONALES
ASOCIACIONES PROFESIONALES
 
Foro 2 definiendo las ciencias de la informacion
Foro 2 definiendo las ciencias de la informacionForo 2 definiendo las ciencias de la informacion
Foro 2 definiendo las ciencias de la informacion
 
Trabajo final expresión oral y escrita grupo 1 yenifer aragon parra
Trabajo final expresión oral y escrita grupo 1 yenifer aragon parraTrabajo final expresión oral y escrita grupo 1 yenifer aragon parra
Trabajo final expresión oral y escrita grupo 1 yenifer aragon parra
 
Trabajo final de expresión oral y escrita - CIDBA UNIQUINDIO
Trabajo final de expresión oral y escrita - CIDBA UNIQUINDIOTrabajo final de expresión oral y escrita - CIDBA UNIQUINDIO
Trabajo final de expresión oral y escrita - CIDBA UNIQUINDIO
 
Definiendo las ciencias de la información
Definiendo las ciencias de la informaciónDefiniendo las ciencias de la información
Definiendo las ciencias de la información
 
Asociaciones profesionales
Asociaciones profesionalesAsociaciones profesionales
Asociaciones profesionales
 

Último

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 

Último (20)

AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 

COMO PROFECIONAL EN CIDBA MI APORTE EN EL CAMPO LABORAL COMO ARCHIVISTA

  • 1.  TRABAJO FINAL  PROPUESTA DE CAMBIO DESDE LA EXPRESION ORAL Y ESCRITA LUIS MANUEL GARCIA REALES  Universidad del Quindío  Facultad de Ciencias Humanas y Bellas Artes  Ciencia de la Información y la Documentación, Bibliotecología y Archivística  Metodología y Estrategias EAD/Virtual  Bogotá D.C.  2014
  • 2. TRABAJO FINAL PROPUESTA DE CAMBIO DESDE LA EXPRESION ORAL Y ESCRITA PRESENTADO POR: LUIS MANUEL GARCIA REALES PRESENTADO A: MARIA ALEXANDRA LEON MARTINEZ DOCENTE VIRTUAL  Universidad del Quindío  Facultad de Ciencias Humanas y Bellas Artes  Ciencia de la Información y la Documentación, Bibliotecología y Archivística  Metodología y Estrategias EAD/Virtual  Bogotá D.C.  2014
  • 3. INTRODUCCION  Con el presente trabajo se pretende presentar una propuesta de articulación entre las diferentes temáticas vistas durante este periodo como: Identificación de la situación virtual, propósitos y preguntas de la lectura, la búsqueda bibliográfica e inferir y la gestión archivística que es el campo donde actualmente me estoy desempeñando.  Es importante resaltar que en el desarrollo de los diferentes temas y en el proceso de aprendizaje se crearon una serie de escenarios que contribuyeron a la compresión sólida de elementos que son la base de la ciencia de la información, la documentación, la bibliotecología y la archivística y por lo tanto se infiere que se presenta una relación directa entre estas y las diferentes formas de comunicación oral y escrita.  La archivística se basa en la información y la información se obtiene con la expresion oral y escrita.
  • 4. OBJETIVOS  OBJETIVO GENERAL:  Articular los contenidos de la ciencia de la información, la documentación, la bibliotecología y la archivística aplicando los elementos que cada una nos brinda, basados en la expresión oral y escrita dentro del perfil del archivístico.  OBJETIVOS ESPECIFICO:  Demostrar que la formación de una conciencia y cultura archivística, va desde los beneficios que brinda un conjunto organizado de documentos al funcionamiento de la instituciones hasta las aportaciones de los archivos a la vida cultural, social y política del país, a través de la carrera del CIDBA que imparte la UNIQUINDIO.
  • 5. EL PROFESIONAL EN CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA Y SU IMPORTANCIA  Anteriormente en Colombia y específicamente en el ámbito empresarial no se le daba la importancia tanto a los centros de documentación y archivo como a la persona encargada de esta labor ya que solo se percibía como una tarea más dentro del cargo de secretaria(o) de una compañía.  Actualmente y de acuerdo a las normas que rigen en Colombia el cumplimiento y el respeto de los derechos fundamentales consagrados en la constitución política , como el derecho a la información (art.23), acceso a los documentos públicos /art.74) serán posibles si en la administración pública se establece una verdadera y responsable organización técnica de los archivos en todos sus niveles, que sirva para recuperar con agilidad y en tiempo oportuno la información requerida por los ciudadanos.  De ahí nace la importancia de promocionar profesionales en la ciencia de la información y la documentación bibliotecología y archivística, que puedan cumplir con un papel esencial para la identidad y cultura de una Nación que permitan a través de la organización, conservación y nuevas tecnologías preservar y conservar la memoria colectiva de un país, que se obtiene por medio de la organización documental, debidamente legislacion.
  • 6.  El profesional de ciencias de la información, la documentación y archivística estará en capacidad de:  A. Analizar, procesar, suministrar y conservar información manual o tecnológica  B. Organizar los fondos documentales  C. Diagnosticar las condiciones de un archivo  D. Clasificar los documentos de acuerdo a su estructura orgánica y normatividad vigente  Cuantificar los documentos de archivo de acuerdo con las normas técnicas  Evaluar los recursos administrativos y tecnológicos según requerimiento del sistema archivístico institucional o empresarial PERFIL PROFESIONAL DEL ARCHIVISTA
  • 7. RELACION DEL ARCHIVISTICO CON LA EXPRESION ORAL Y ESCRITA Dado que la expresión escrita es la base fundamental de la ciencia archivística y por consiguiente de un documento que ha sido generado a través de una lectura o de un proceso investigativo o consultivos, permite al buen lector inferir sobre el tema de su interés y originar nuevos conceptos, teorías y argumentos que fortalecen de algún modo la ampliación de las fuentes bibliográficas y llega a un fondo documental, puesto que cada documento originado contempla un ciclo vital, siendo parte de la memoria histórica y cultural . Para sintetizar esta relación se gráfica, a continuación: EXPRESION ESCRITA CIENCIA ARCHIVISTICA LECTURA/DOCUMENTOS INFERIR BIBLIOGRAFIA
  • 8. ARTICULACION ENTRE CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA Y EXPRESION ORAL Y ESCRITA  Para poder articular las diferentes ciencias del CIDBA dentro de un proceso de aplicación e implementación en el ámbito laboral es de vital importancia conocer la definición de cada uno de estos, así:  INFORMACION: En el ámbito archivístico la información es la esencia del documento de archivo de ahí la importancia de rescatar la más importante, es decir, la que realmente cubre una necesidad y que aporte mayor número de elementos al usuario para desarrollar su inquietud o investigación.  DOCUMENTACION: Es la ciencia de procesamiento de la información, integradora y globalizadora, basada en el conjunto de documentos relacionados con asuntos determinados y las técnicas que se utilizan en el almacenamiento, la descripción y la recuperación de la información.  BIBLIOTECOLOGIA: Es el conjunto de actividades técnicas y científicas que tiene como finalidad el conocimiento de la información, de los materiales en que se presenta y del lugar en que se hace uso de ella.
  • 9. ARTICULACION ENTRE CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA Y EXPRESION ORAL Y ESCRITA  ARCHIVISTICA O ARCHIVOLOGÍA: Es el estudio teórico y práctico de los principios, procedimientos y problemas concernientes al almacenamiento de documentos, buscando que dicha documentación se mantenga en el tiempo y pueda ser consultada y clasificada.  Dada la relación directa que existe entre estas ciencias, podemos mencionar que el programa del CIDBA, que implementa la Universidad del Quindío, actualmente se encuentra dentro de una las profesiones de mayor importancia dentro del ámbito laboral, ya que juega un papel primordial en la toma de decisiones de la compañía para su crecimiento y fortalecimiento organizacional  A continuación se refleja a través de un esquema el punto de articulación de las ciencias que definen el programa del CIDBA:
  • 10.  Siendo el CIDBA el programa que reúne la ciencia de la información y la documentación, bibliotecología y archivística, se pueden desarticular fácilmente para generar aportes individuales en una compañía proporcionando elementos básicos y fundamentales que llevan alcanzar un mismo objetivo; pero que asociadas integralmente llevan a la empresa a fortalecer su misión y a replantear su visión para obtener resultados de impacto tanto a nivel nacional como internacional a partir única y exclusivamente de la expresión oral y escrita. CIDBA CIENCIAS INFORMACION ARCHIVISTICA DOCUMENTACION BIBLIOTECOLOGIA EXPRESION ORAL Y ESCRITA
  • 11. CONCLUSIONES  1- El profesional en el CIDBA, egresado de la Uniquindio, estará capacitado para demostrar en su campo laboral el valor que tiene el archivo y el aporte que le puede ofrecer a una compañía para su toma de decisiones futuras.  2- La Uniquindio impulsa a sus estudiantes a través de su metodología virtual a utilizar nuevas herramientas que permiten fortalecer su que hacer diario tanto personal, laboral como profesional.  3- El Archivístico tiene con reto identificarse con la ética de su profesión y aplicarla en su rol,
  • 12. CONCLUSIONES 4- La ciencia archivística es el estudio teórico y práctico de los principios, procedimientos y problemas concernientes a las funciones de los archivos entendiendo por archivos tanto los documentos como su entorno, es decir, su organización en edificios e instalaciones. 5- La Teoría Archivística, que comprende su propia historia, su objeto o ámbito de actuación y su metodología, para la consecución de sus fines; la práctica archivística, compuesta por las técnicas y procedimientos empleados para la conservación activa de los documentos y para la difusión de la información. « LA EXPRESION ESCRITA ES LA MEMORIA DE LA VIDA Y LOS ARCHIVOS SON SU LENGUA « (OCTAVIO PAZ)
  • 13. BIBLIOGRAFIA  http://www.youtube.com/watch?v=dPqHpzmsYqImailto:http://www.youtube.com/ watch?v=I2UlD81PLCc&feature=fvsrhttp://www.youtube.com/watch?v=g3nPicD EvGA  Introducción a la Archivística. Historia de los Archivos. Universidad Católica de Manizales. Tecnología en Documentación y Archivística. Manizales 2002  http://carmen-natalia.lacoctelera.net/post/2009/04/21/que-es-biblioteca http://www.ciepi.org/fesabid98/Comunicaciones/m_munyoz.htm http://www.ascolbi.org/documentos/Situacion_Laboral_2006.pdf http://www.youtube.com/watch?v=6nf30CHpt_A&feature=related http://www.colombiaaprende.edu.co/html/estudiantesuperior/1608/article- 83826.html  http://www.ala-archivos.org/wp-content/uploads/2011/10/Legislacion- Colombia.pdf
  • 14. ARTICULACION ENTRE CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA Y EXPRESION ORAL Y ESCRITA- video de expresión oral y escrita para poner en practica en nuestra vida profesional https://www.youtube.com/watch?v=t8FAxmQe4ro -