CAS 2016 - 0090

1. “Año de la Consolidación del Mar de Grau”
“Todos Podemos Aprender, Ningún Huarochirano se Queda Atrás”
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 15 - HUAROCHIRÍ
PROCESO DE CONTRATO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS
CAS N° 01 - 2016-UGEL N° 15– HUAROCHIRÍ
CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DE
PROFESIONALES EN EDUCACIÓN COMO RESPONSABLE DE LA ATENCIÓN DE CRA EN
INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Resolución de Secretaria General N° 026-2016-MINEDU
I. GENERALIDADES
1.1 OBJETO DE LA CONVOCATORIA
Contratar los servicios de Responsables de la Atención de los Centros de
Recursos para el Aprendizaje, en el Marco del Programa Presupuestal 090
Logros de Aprendizaje de los Estudiantes de la Educación Básica Regular – 2016.
1.2 DEPENDENCIA ENCARGADA DE REALIZAR EL PROCESO DE CONTRATACIÓN
Comisión de evaluación y selección de Personal de la Unidad de Gestión
Educativa Local N° 15 - Huarochirí, para el Programa Presupuestal 090 Logros
de Aprendizaje de los Estudiantes de la Educación Básica Regular.
1.3 PLAZAS A CONVOCAR
NIVEL
EDUCATIVO
CARGO CANTIDAD MOTIVO
Primaria
Responsable de la atención de
CRA
09
Of. Mult. N° 005-2016
-MINEDU/SPE-OPEP
1.4 BASE LEGAL
a. Ley Nº 28044, Ley General de Educación.
b. Ley N° 30372, Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal
2016.
c. Ley N° 29849, Ley que establece la eliminación progresiva del régimen
especial del Decreto Legislativo 1057 y otorga derechos laborales.
d. Decreto Legislativo Nº 1057, Decreto Legislativo que regula el Régimen
Especial de Contratación Administrativa de Servicios, y su
modificatoria.
e. Decreto Supremo Nº 075-2008-PCM, que aprueba el Reglamento del
Decreto Legislativo Nº 1057, y su modificatoria.

2. f. Decreto Supremo Nº 304-2012-EF, que aprueba el Texto Único
Ordenado de la Ley Nº 28411, Ley General del Sistema Nacional de
Presupuesto.
g. Decreto Supremo Nº 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la
Ley Nº 28044, Ley General de Educación.
h. Resolución Ministerial N° 451-2014-MINEDU, que crea el modelo de
servicio educativo “Jornada Escolar Completa para las instituciones
educativas públicas del nivel de educación secundaria”.
i. Resolución Ministerial N° 034-2015-MINEDU, que aprobó el Plan
Nacional de Fortalecimiento de la Educación Física y el Deporte Escolar.
j. Resolución Ministerial N° 0542-2015- MINEDU, que designa a los
responsables técnicos de los programas presupuestales sectoriales.
k. Resolución de Secretaría General 007-2015-MINEDU, que aprueba los
“Lineamientos para Implementar las Acciones de Soporte en
Instituciones Educativas Públicas Polidocentes Completas de Educación
Primaria en Áreas Urbanas”
l. Resolución de Secretaría General 1624-2014-MINEDU, que aprueba los
Lineamiento para la Educación Secundaria en Alternancia.
m. Resolución Viceministerial N° 096-2015-MINEDU, que aprueba la
Norma Técnica “Normas para la Ejecución del Plan Nacional de
Fortalecimiento de la Educación Física y Deporte Escolar en el año
2016”.
n. Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 107-2011-SERVIR/PE, que
aprueba las reglas y lineamientos para la adecuación de los
instrumentos internos conforme a los cuales las entidades ejercen el
poder disciplinario sobre los trabajadores contratados bajo el régimen
especial del Decreto Legislativo Nº 1057.
o. Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 108-2011-SERVIR/PE, Precisa
que en los procesos de selección en el marco de la Contratación
Administrativa de Servicios (CAS) son obligatorias las fases de
Evaluación Curricular y Entrevista, y es opcional la Evaluación
Psicológica y otros mecanismos de evaluación.
p. Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 141-2011-SERVIR/PE
modificada por la Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 170-2011-
SERVIR/PE, Dispone el inicio de la vigencia de la Resolución Ejecutiva
Nº 107-2011-SERVIR/PE a partir del 28 de febrero del 2012.
q. Resolución de Superintendencia Nº 286-2012/SUNAT, que exceptúa de
la obligación de emitir comprobantes de pago por los ingresos que se
perciban por los ingresos que provengan de la contraprestación por
servicios prestados bajo el Régimen Especial de Contratación
Administrativa de Servicios –CAS.

3. II. PERFILES REQUERIDOS PARA EL PUESTO
REQUISITOS DETALLE
Experiencia
Experiencia General:
- Tres (03) años de experiencia mínima como docentes en aula.
Experiencia Específica:
- Un (01) año de experiencia mínima en labores relacionadas a la
atención de CRA o servicios comunitarios de educación Públicos o
privados.
- Deseable: Experiencia relacionada a la producción y promoción
del uso de Materiales Educativos.
Habilidades
- Planificación.
- Análisis.
- Organización de información.
- Síntesis.
- Cooperación.
- Dinamismo.
- Empatía.
Formación Académica,
grado académico y/o
nivel de estudios
- Profesional con Título Pedagógico o Licenciado en Educación.
Conocimientos para el
puesto y/o cargo:
mínimos indispensables y
deseables
(Entrevista)
- Conocimiento sobre las líneas de acción del CRA.
- Conocimiento sobre soporte pedagógico en base a materiales y
recursos educativos.
- Conocimiento sobre el uso y la promoción de recursos y materiales
educativos.
- Conocimiento de estrategias de capacitación sobre el uso de
materiales recursos educativos.
III. CARACTERÍSTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
Liderar la gestión de los Centros de Recursos del Aprendizaje en la jurisdicción que corresponda,
con la finalidad de brindar servicios de Soporte Pedagógico a las diferentes intervenciones del
PELA; de manera que contribuya a la mejora de la calidad del aprendizaje y al desarrollo integral
de los estudiantes.
a.
Dirigir la planificación y ejecución del conjunto de servicios que ofrece el centro de
recursos educativos, asegurando su adecuado funcionamiento, articulación y el
cumplimiento de metas en cada una de sus líneas de acción.
b.
Coordinar con las autoridades de la DRE o UGEL para asegurar que el Centro de Recursos
del Aprendizaje funcione de manera articulada o funcional a las intervenciones
pedagógicas que se desarrollan en el marco de los programas o proyectos del sector
educación.
c.
Velar por la adecuada administración, inventario, cuidado, mantenimiento, seguridad y
buen uso del conjunto de espacios y recursos educativos que ofrece el Centro de Recursos
del Aprendizaje, adoptando acciones necesarias para ello, en coordinación con la DRE y
UGEL.
d.
Planificar, ejecutar y evaluar los servicios de la línea de acción de Soporte a la formación y
desempeño docente y directivo, en coordinación con los responsables de las
intervenciones pedagógicas correspondientes (Acompañamiento Pedagógico, Soporte
Pedagógico, Jornada Escolar Completa, entre otros).

4. e.
Coordinar con instituciones públicas o privadas, organizaciones sociales, actores o grupos
representativos de la comunidad, que contribuyan a la adecuada prestación de los
servicios de los Centros de Recursos del Aprendizaje, al desarrollo de capacidades del
personal responsable de su gestión o al mejoramiento de sus condiciones (espacios
educativos, equipamiento, mobiliario, materiales educativos, recursos tecnológicos, etc.).
f.
Reportar mensualmente a la DRE o UGEL las actividades planificadas y desarrolladas del
Centro de Recursos Educativos, registrar información en los sistemas o herramientas de
monitoreo existentes del MINEDU, la DRE o UGEL y participar en las actividades de
evaluación.
g.
Otras actividades inherentes a sus funciones que le asignen las UGEL o DRE según sea el
caso.
IV. CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
CONDICIONES DETALLE
Lugar de prestación del
servicio
UGEL Nº 15 – Huarochirí en las II.EE. de los Distritos San Mateo de
Huanchor, San Bartolomé, San Andrés de Tupicocha, Santo Domingo de
los Olleros, Antioquía y Santa Eulalia.
Duración del contrato
Los contratos tienen vigencia a partir del 05 de Marzo, pudiendo ser
prorrogados dentro del año fiscal.
Contraprestación
mensual
S/ 1,500.00 (Mil quinientos y 00/100 Soles) mensuales.
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como toda deducción
aplicable al trabajador.
Otras condiciones
esenciales del contrato
Jornada semanal máxima de 48 horas.
V.CRONOGRAMA Y ETAPAS DEL PROCESO
FASES DEL PROCESO CRONOGRAMA RESPONSABLE
Aprobación de la convocatoria. 05 de Febrero de 2016 Comisión de Selección
Publicación del proceso en el Servicio Nacional
del Empleo
10 días antes de la
convocatoria
Equipo de Personal
CONVOCATORIA
01
Publicación de la convocatoria a través del
Portal Institucional y en la Vitrina de
Transparencia Informativa de la UGEL.
Del 19 al 25 de febrero
de 2016.
Equipo de Personal
02
Presentación de hoja de vida documentada
(Currículum Vitae) en la Mesa de Partes de la
UGEL hasta las 13:00 pm. del día 25 de febrero.
Las hojas de vida presentadas fuera de la fecha
y hora señalada no serán consideradas en la
evaluación.
Del 22 al 25 de febrero
de 2016.
Oficina de Trámite
Documentario

5. SELECCIÓN
FASE DE EVALUACIÓN DE LA HOJA DE VIDA
03
Evaluación de la Hoja de Vida (Currículum
Vitae).
Del 25 a partir de las
2:30 p.m. al 26 de
febrero de 2016
Comisión de Selección.
04
Publicación de resultados de evaluación de la
Hoja de Vida a través del Portal Institucional de
la UGEL. (Postulantes Aptos para la Fase de
Evaluación de Capacidades).
26 de febrero de 2016
5:00 pm
Comisión de Selección
05
Presentación de Reclamos1 en la Mesa de
Partes de la UGEL.
(Hasta las 12:00 m)
29 de febrero de 2016
Oficina de Trámite
Documentario
06
Absolución de Reclamos, en la Oficina de
Administración. (A partir de las 3:00 pm hasta
las 6:00 pm)
29 de febrero de 2016 Comisión de Selección
07
Publicación de Postulantes aptos para la fase
de Entrevista. 29 de febrero de 2016 Comisión de Selección
FASE DE ENTREVISTA
08
Entrevista personal
(A partir de las 9 am hasta 2pm)
03 de Marzo de 2016 Comisión de Selección
09
Publicación de Resultados finales a través del
Portal Institucional de la UGEL. (A partir de las
6 pm)
04 de Marzo de 2016 Comisión de Selección
SUSCRIPCIÓN Y REGISTRO DEL CONTRATO
10 Suscripción del Contrato El 05 de marzo de 2016 Equipo de Personal
11 Registro del Contrato El 08 de Marzo de 2016 Equipo de Personal
VI. DE LA ETAPA DE EVALUACIÓN
Los factores de evaluación dentro del proceso de selección, tendrán un máximo y un
Mínimo de puntos, distribuyéndose de esta manera.
EVALUACIONES PESO PUNTAJE MÁXIMO
EVALUACIÓN DE LA HOJA DE VIDA 60%
a) Requisitos académicos. 15% 15
b) Experiencia General 15% 15
c) Experiencia Específica 15% 15
d) Capacitación 15% 15
1
En la presentación de reclamos solo se evaluarán los documentos presentados en la postulación, no se podrá adicionar
documentos al expediente inicial presentado.

6. ENTREVISTA PERSONAL 40%
a) Dominios del enfoque y la didáctica de las
áreas de Comunicación, Matemática, Personal
Social y Ciencia y Ambiente en el nivel primario
haciendo uso de un recurso educativo
10% 10
b) Conocimientos en líneas de acción del CRA 10% 10
c) Manejo de estrategias de material educativo 10% 10
d) Conocimiento de estrategias de capacitación
sobre el uso de material y recursos educativos.
10% 10
PUNTAJE TOTAL 100%
VII. DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR
7.1 De la Hoja de Vida. (ver anexo 1)
La información consignada en la hoja de vida tiene carácter de declaración jurada, por
lo que el postulante será responsable de la información consignada en dicho documento
y se somete al proceso de fiscalización posterior que lleve a cabo la entidad.
7.2. Declaración Jurada. (ver anexo 2)
LA COMISIÓN

7. ANEXO I
CENTRO DE RECURSOS
HOJA DE VIDA
I. DATOS PERSONALES.-
_____________________________________________________________________________________
Nombres Apellido Paterno Apellido Materno
II. LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO:
___________________________________________________________________________________
Lugar día mes año
DOCUMENTO DE
IDENTIDAD
DIRECCIÓN
DISTRITO PROVINCIA REGIÒN
TELÉFONO FIJO CELULAR
CORREO ELECTRONICO:
INSTITUCION EDUCATIVA A
LA QUE POSTULA
DISTRITO AL QUE PERTENECE LA I.E
III. FORMACIÓN ACADEMICA.-
Nivel
Centro de
Estudios
Especialidad
Fecha de
extensión del
Título
(Mes/Año)
Ciudad/ País
TÍTULO
PROFESIONAL
BACHILLER
LICENCIATURA
MAESTRIA
DOCTORADO
a) Estudios complementarios: cursos de especialización, diplomados, seminarios,
talleres, etc.

8. Nivel (cursos de
especialización,
diplomados,
seminarios,
Talleres, etc.)
Centro de
Estudios
Tema Inicio Fin
Duración
(Horas)
Tipo de
constancia
IV. EXPERIENCIA PROFESIONAL.-
Nombre
de la
Institución
Cargo
Descripción del
trabajo realizado
Fecha de
Inicio (Mes/
Año)
Fecha de
Culminación
(Mes/ Año)
Tiempo en el
Cargo
Declaro que la información proporcionada es veraz y, en caso necesario, autorizo su
investigación.
Firma del Postulante (*)
Huella Digital (*)
……………………………., ___________________de 2016.

9. ANEXO II
(Proceso CAS N° _______-2016-UGEL 15 HUAROCHIRI)
Yo,……………………………………………………………., de nacionalidad ……………………………………………………,
identificado/a con DNI N°……………………..domiciliado en……………………………………………………………,
Distrito de…………………………………………………….., Provincia……………………………………………., Región
………………………………………………………., declaro bajo juramento que:
1. No tiene impedimento para participar en el proceso de selección ni para contratar con
el Estado.
2. No tener antecedentes policiales, judiciales o penales al momento de su postulación.
3. No tener sanción vigente en el registro nacional de sanciones de destitución o despido.
4. Conoce, acepta y se somete a las condiciones y procedimientos del proceso de selección
para la contratación administrativa de servicios, regulados por el Decreto Legislativo
1057 y su Reglamento, aprobado mediante el Decreto Supremo Nº 075-2008-PCM.
5. Ser responsable de la veracidad de los documentos e información que presenta, a
efectos del presente proceso de selección.
6. No tener doble percepción económica en el Sector Público.
7. Conoce las sanciones contenidas en la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento
Administrativo General.
Huella Digital (*)
_____________________________
Firma del Postulante (*)
Huarochirí,…………… de febrero del 2016.
DECLARACIÓN JURADA DE NO ESTAR INHABILITADO
PARA CONTRATAR CON EL ESTADO