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Valores na escola

  1. 1. VALORES NA ESCOLA: PROPONDO UMA REFLEXÃO
  2. 2. ÉTICA E MORAL  ÉTICA:vem do grego “ethos” que significa modo de ser;  Ética é o conjunto de valores que orientam o comportamento do homem na sociedade.(devo ou não devo seguir)  MORAL: tem sua origem no latim,que vem de “mores”,significando costumes.  Moral é um conjunto de normas que regulam o comportamento do homem em sociedade(caráter obrigatório)
  3. 3. Educaçaõ Moral e Cívica  1969 a 1986-Educação Moral realizada no Brasil de forma doutrinária (Ditadura militar);  O Decreto Lei 869/69 estabeleceu a obrigatoriedade da Educação Moral e Cívica em todos os graus de escolarização.
  4. 4. Repensando:Ética e Moral  Nos dias atuais não há lugar para uma educação doutrinária;  Os PCN´s fazem opção pelo sujeito ético:  Afirmam que a Moral é algo inerente á cultura,abrangendo todas as instâncias da vida social;  Ética como tema transversal,definida como “reflexão crítica sobre a moralidade”.
  5. 5. Acontece nas Escolas  Poucas discussões acerca de valores éticos/morais;  Muito se discute sobre a indisciplina dos alunos;  Jogo de empurra-empurra entre escola e família;  Responsabilidades.
  6. 6. Formação dos Educadores  Os educadores ao desenvolver sua prática precisam também desenvolver-se como profissionais e como sujeitos críticos na realidade em que estão;  Participantes do processo de construção da cidadania.
  7. 7. Sugestão Metodológica  O ensino deve provocar motivação;  O aluno deve ser protagonista de seu conhecimento;  Pais e professores devem usar as palavras não como teorias e sim como veículos de experiências compartilhadas.  Escola-espaço de construção de relações de autonomia,de criação e recriação de seu próprio trabalho.
  8. 8. CONSIDERAÇÕES FINAIS  Educação Tripartite;  O sucesso ou não de uma metodologia;  O que é imposto não é verdadeiramente aceito;  Cabe ao educador pensar sua Formação continuada;  Educadores precisam encontrar respostas para a questão básica,que é:como criar a ponte entre preceito e prática,conhecimento e ação,valores e virtudes humanas e educação.
  9. 9. AGRADECIMENTOS
  10. 10. AGRADECIMENTOS

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