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  1. 1. NOMES DOS COMPONENTES DO GRUPO EM ORDEM ALFABÉTICA COM RAsSEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA COMPREENSÃO LEITORA Anhanguera Educacional 2012
  2. 2. NOMES DOS COMPONENTES DO GRUPO EM ORDEM ALFABÉTICA COM RAsSEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA COMPREENSÃO LEITORA Trabalho desenvolvido no curso de Pedagogia ou Letras e apresentado à Anhanguera Educacional, como exigência para a aprovação na disciplina Competências Profissionais (Atividade Colaborativa), sob orientação do tutor (nome completo). Anhanguera Educacional 2012
  3. 3. SUMÁRIO1. INTRODUÇÃO ..............................................................................................52. JUSTIFICATIVA ............................................................................................53. SEQUÊNCIA DIDÁTICA 1 ............................................................................64. SEQUÊNCIA DIDÁTICA 2 ............................................................................95. SEQUÊNCIA DIDÁTICA 3 ..........................................................................126. ANEXOS .....................................................................................................157. CONSIDERAÇÕES FINAIS ........................................................................218. REFERÊNCIAS ..........................................................................................23

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