Esporte nas escolas

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Esporte nas escolas

  1. 1. ESPORTE nas escolas, “Pense, diga, brinque e divirta-se!” TÍTULO: ESPORTE nas escolas, “Pense, diga, brinque e divirta-se!” NÍVEL ESCOLAR: Ensino Fundamental CATEGORIA: Educação Física
  2. 2.  O ECA estabelece que é dever do Estado, da família e da sociedade garantir o direito de crianças e adolescentes à liberdade, à dignidade, à convivência familiar e comunitária, à saúde, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, à profissionalização e à proteção do trabalho. Além disso, prevê a proteção contra qualquer forma de exploração, discriminação, violência e opressão. Além disso, a prática de esportes e os exercícios físicos são muito importantes e são responsáveis pela nossa saúde física e mental. Como está a prática de esportes em nossas escolas? Em que condições estão os materiais esportivos e quadras das escolas da nossa cidade?
  3. 3.  Fazer uma pesquisa sobre esporte nas escolas, analisando como está acontecendo em nossa escola. Verificar o estado dos materiais e espaços esportivos na instituição de ensino.
  4. 4. ETAPA 1 Leia os textos sobre o Esporte nos links oferecidos : http://atletanaescola.mec.gov.br/programa.html http://gestaoescolar.abril.com.br/espaco/espacos-pratica-esporte-escolas-brasileiras595915.shtml http://www.brasilescola.com/psicologia/esporte-infantil.htm ETAPA 2 Faça um cartaz respondendo as perguntas abaixo: Qual o objetivo do “Programa de Formação Esportiva Escolar? Qual o objetivo da prática de esporte na Educação Física? Por que é importante praticar esporte? ETAPA 3 Debata, com os colegas, em sala de aula: Como está a prática de esportes em nossa escola? Em que condições estão os materiais esportivos e quadras da escola?
  5. 5.     Serão avaliados os objetivos propostos nesta tarefa: As coerência das respostas do aluno e se as fontes de pesquisa foram utilizadas. Será feita uma exposição dos cartazes elaborados pelos alunos e uma roda de conversa na qual cada criança irá dizer o que aprendeu e se gostou ou não da experiência. O debate com os colegas, em sala de aula.
  6. 6. É importante afirmar que segundo o ECA toda criança tem o direito de ter uma boa alimentação e principalmente de praticar esportes, oferecidos seja na escola ou em outros lugares. A importância de trabalhar em equipe e jogar em grupo é que através desses jogos e brincadeiras aprendemos a cooperar com a equipe e ajudar ao outro.
  7. 7. Referências: http://atletanaescola.mec.gov.br/programa.html http://gestaoescolar.abril.com.br/espaco/espacos-praticaesporte-escolas-brasileiras-595915.shtml http://www.brasilescola.com/psicologia/esporte-infantil.htm http://educarparacrescer.abril.com.br/politicapublica/materias_295310.shtml Esta webquest foi elaborada pela acadêmica Thuane Reis Gomes, aluna do curso de Pedagogia da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR VIRTUAL, pólo de Cataguases - MG.

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