Strategisch beleidsplan
de Viersprong
• Missie
• Analyse v/d huidige
situatie
• Strategische keuzes
• Concrete acties
• Welk resultaat is over
5 jaar bereikt.

Missie:
• De Viersprong is de enige openbare school in
Hoevelaken, die een school wil zijn voor iedereen,
dat houdt in: iedereen ongeacht afkomst, huidskleur,
geloof of nationaliteit, maar ook een school waar
ieder kind tot zijn recht kan komen.
• De kinderen leren dat ze deel uitmaken van een
samenleving, waarin regels en afspraken gelden,
waarbij ze leren elkaar in hun waarde te laten. D.m.v.
coöperatieve werkvormen bevorderen we de
samenwerking en het leren van en met elkaar. Met
dit in gedachten zal de de Viersprong zich gaan
ontwikkelen als Brede School in de samenleving.

Analyse van de huidige situatie:
extern
Positief:
• Samenwerking met
voor- en naschoolse
opvang.
• Peutergym.
Nagatief:
• Slechte naam.
• Buitenkant
schoolgebouw.
• Materialen.
• Identiteit.

Analyse van de huidige situatie:
intern
Positief:
• Kwaliteitsverbetering
• Team
• Combi-groepen
• Aansluiting VO
• Kinderen
• Zelfst. Coöperatief leren
• Contacten met ouders
• Resultaten worden gezien
• Werken aan imago verbetering
Negatief:
• Te kort
onderwijsondersteunend
personeel
• Ondersteuning
• Afstand v/h werk
• Taakbelasting/mobiliteit
• Zorg binnen de groep -
werkdruk

Strategische keuzes:
• Richten op toekomst
• Werkgroepen; pedagogisch klimaat, PR,
doorgaande lijn en website.
• Contacten leggen met
samenwerkingspartners
• Nieuwbouw of renovatie
• Brede school biedt mensen meer

Concrete acties:
• Contact samenwerkingspartners – PSZ
• Voortraject – activiteiten samen.
• Gemeente/stichting - budget.
• Nieuwbouw/renovatie – hal.
• Nieuwe gezinnen van buitenaf.
• Invoer digi. Schoolborden.
• Werkgroepen – verslag uitbrengen.
• Website vernieuwd en up-to-date.
• Naamswijziging.

Resultaat over 5 jaar:
• Brede school opgestart.
• Samenwerkingsverbanden
lopen en worden
onderhouden.
• Nieuwbouw of grondige
renovatie uitgevoerd.
• Toename leerlingaantal.
• Vanuit onderbouw starten
met jaargroepen.
• Naamswijziging.