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Amauri Vissani
Luciano Balduino dos Reis
Luciano Batista Nogueira
Marcelus Rocha
Otávio Marangoni
Qualidade de Vida
no Trabalho
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
Campus Poços de Caldas
Amauri Vissani
Luciano Balduino dos Reis
Luciano Batista Nogueira
Marcelus Rocha
Otávio Marangoni
Qualidade de Vida
no Trabalho
Pesquisa sobre Qualidade de Vida no trabalho
apresentada ao 2.º período do curso de
Administração da Pontifícia Universidade Católica de
Minas Gerais – Campus Poços de Caldas.
Orientador: Professor Henrique Maia Veloso
Poços de Caldas
Novembro/2002
Curso de Administração
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
2
Índice
Qualidade de Vida no Trabalho
1) Introdução _____________________________________________ 3
2) Conceitos
______________________________________________________ 3
3) Fatores determinantes de qualidade de vida no trabalho __________ 6
4) Conclusão
______________________________________________________ 15
3
Qualidade de vida no trabalho
1) Introdução
Esta pesquisa trata da qualidade de vida no trabalho procura mostrar fatores
preponderantes e determinantes da qualidade de vida no trabalho (QVT) do indivíduo e
seus reflexos dentro de uma organização, além de mostrar os fatores necessários para a
implantação de programas de qualidade de vida nas empresas.
2) Conceitos
O conceito de QVT é muito abrangente, e precisa ser definido com clareza, uma
vez que as posições profissionais dos trabalhadores dentro de uma organização são
meios de satisfazerem suas necessidades de toda ordem, com reflexos evidentes em sua
qualidade de vida. A qualidade de vida baseia-se em uma visão integral das pessoas, que
é o chamado enfoque biopsicossocial. O enfoque biopsicossocial das pessoas origina-se
da medicina psicossocial, que propõe a vida integrada ao ser humano. Conforme
desenho abaixo fica claro que o conceito de QVT è mais amplo do que as teorias
tradicionais de motivação.
4
Qualidade de vida no trabalho
(Enfoque biopsicossocial)
Fatores de satisfação
(ambiente de trabalho)
Fatores de motivação
(Conteúdo do cargo)
Segundo esse enfoque, saúde não é apenas ausência de doenças, mas também o
completo bem estar biológico, psicológico e social. Esta definição, adotada pela
organização mundial de saúde em 1986, abre espaço significativo para compreensão e
administração de fatores psicossociais na vida moderna, especialmente no ambiente de
trabalho. Um dos fatores que nem sempre aparece nas teorias convencionais é o stress e,
no entanto, sua correlação com o trabalho é evidente. Atividades que requerem
exaustivo esforço físico, ou que são alienantes, ou realizadas em ambiente de tensão,
produzem efeitos psicológicos negativos, mesmo que a pessoa esteja bem fisicamente. O
stress depende da capacidade de adaptação , que envolve o equilíbrio entre exigência
que a tarefa faz a quem a realiza e a capacidade da pessoa que a realiza. Equilíbrio
produz bem estar e sem ele resultam diferentes graus de incertezas, conflito e sensações
de desamparo. O equilíbrio ou desequilíbrio pode ser produzido não apenas pela tarefa,
mas por uma conjuntura. Por exemplo, uma situação de crise financeira e a perspectiva
de perda de emprego deixam as pessoas em estado de grande tensão. Uma pessoa que
perde o emprego pode passar a sofrer de diversos males, decorrentes da perda da estima
pela dificuldade de recolocação. É tão serio este problema,que algumas empresas
investem no apoio psicológico de seus funcionários. Além do enfoque biopsicossocial o
conceito de qualidade de vida no trabalho baseia-se em uma visão ética da condição
humana. A ética, como base da QVT procura identificar, eliminar ou minimizar todos
os tipos de riscos ocupacionais. Isso envolve desde a segurança do ambiente físico, até o
controle do esforço físico e mental requerido para cada atividade, bem como a forma de
gerenciar situações de crise, que comprometam a capacidade de manter salários e
empregos.
O termo Qualidade de Vida tem sido constantemente utilizado para descrever
situações em que, sob diversas óticas e/ou intervenções, procura-se criar condições que
agreguem, objetivamente, valor e qualidade à nossa vida. Assim, a criação ou
implantação de locais de lazer, urbanização de favelas, centros específicos para a
terceira idade, etc. podem ser concebidos enquanto instrumentos de melhoria da
qualidade de vida de uma população ou de parcela desta. Dado o local destacado que o
trabalho ocupa em nossas vidas, era perfeitamente previsível que esta abordagem se
ocupasse, também, da Qualidade de Vida no Trabalho. QTV e dos fatores que
5
incorporam satisfação do indivíduo em sua atividade laboral e na humanização das
situações relacionadas ao trabalho humano. Qualidade de Vida é uma tendência que só
recentemente tem sido aplicada à situação de trabalho; passou a ser um meio para
alcançar o engrandecimento do ambiente de trabalho e obtenção de maior produtividade
e qualidade do seu resultado, sendo hoje vista como um conceito global e como forma
de dimensionar tais fatores, adotando filosofia e métodos para uma maior satisfação do
trabalhador em sua atividade profissional.
Existem varias conceituações e formas metodológicas de abordagem em QVT.
Independentemente do conceito que os diversos autores adotam, é preciso enfatizar que
as categorias conceituais não podem ser vistas de forma excludente ou limitadas, mas de
forma sistêmica e em constante interação. Por exemplo, há um equívoco em limitar a
QVT a ações relacionadas a lazer (sob as mais diferentes formas) ou preocupações com
aspectos da saúde ocupacional e, em particular, ergonomia e ambientes físicos de
trabalho, em que pese a importância destes fatores.
Deste modo, numa perspectiva mais abrangente, QVT diz respeito a:
remuneração, em seus aspectos de eqüidade ou justiça interna ou externa; condições de
saúde e segurança no trabalho, oportunidades para utilização e desenvolvimento de
capacidade, oportunidade de crescimento profissional, com segurança de empregos,
renda integração social no ambiente de trabalho, proporção ou nível em que direitos e
deveres encontram-se formalmente estabelecidos, cumpridos pela organização, além de
valorização da cidadania, imparcialidade nas decisões, influência de trabalho em outras
esferas de vida do trabalhador, como por exemplo, as relações familiares e relevância
social da vida no trabalho ou valorização e responsabilidade das organizações pelos seus
produtos e pelos seus trabalhadores, com implicações na imagem e credibilidade da
empresa.
Como se pode perceber, o conceito de QVT é extremamente mais amplo do que
aquele que normalmente se procura delimitar. Envolve aspectos multidisciplinares e
multifatoriais e em interação. Assim, as ações organizacionais em QVT precisam ser
planejadas e implementadas de forma cuidadosa, mas podem fornecer elementos
importantes e indispensáveis para estruturação das políticas de recursos humanos
institucionais.
6
3) Fatores determinantes de qualidade de vida no trabalho
Uma das dificuldades para se atingir qualidade de vida nas organizações reside na
“diversidade das preferências humanas e diferenças individuais e o grau de importância
que cada trabalhador dá as suas necessidades, implicando provavelmente em denotado
custo operacional“ (Quirino e Xavier,1986).
O estudo da QVT pode se começar com autores clássicos, como Maslow (1954)
e Herzberg (1968), que se ocuparam com fatores motivacionais ligados às necessidades
humanas, com reflexos no desempenho e na auto-realização do individuo como se ilustra
abaixo :
Necessidades Humanas
Motivadores
(Maximização das habilidades e
do potencial) Auto realização
Estima
Fatores de manutenção Social
Segurança
Fisiológicas
7
Segundo Walton (1973) estudioso de QVT há oito fatores conceituais de qualidade
de vida no trabalho :
A) Compensação justa e adequada : Caracteriza pela remuneração recebida pelo trabalho
realizado, dividindo-se em dois critérios :
1º- Remuneração adequada: Remuneração necessária para o empregado viver
dignamente dentro das necessidades pessoais e dos padrões culturais, sociais e
econômicos da sociedade em que vive.
2º- Equidade interna :Equidade na remuneração entre outros membros de uma mesma
organização.
3º-Equidade externa : Equidade na remuneração em relação a outros profissionais no
mercado de trabalho.
B) Condições de trabalho :Caracteriza pelas condições existentes no local de trabalho,
apresentando os seguintes parâmetros :
1º- Jornada de trabalho: Número de horas trabalhadas, previstas ou não pela legislação, e
sua relação com as tarefas desempenhadas
2º- Carga de trabalho :Quantidade de trabalho executados em um turno de trabalho.
3º- Ambiente físico :Local de trabalho em relações as condições de bem estar (conforto)
e organização para o desempenho do trabalho
4º- Material e equipamento : Quantidade e qualidade de material disponível para
execução do trabalho.
5º- Ambiente saudável :Local de trabalho e suas condições de segurança e de saúde em
relação aos riscos de injúria ou doenças.
6º-Estresse: Quantidade percebida de estresse a que o profissional é submetido na sua
jornada de trabalho.
C) Uso e desenvolvimento de capacidade : É a mensuração da qualidade de vida no
trabalho em relação à oportunidades que o empregado tem de aplicar, no seu dia a dia,
seu saber e suas aptidões profissionais. Entre os critérios se destaca:
8
1º- Autonomia: Medida permitida, ao indivíduo, de liberdade substancial, independência
e descrição na programação e execução do trabalho.
2º- Significado da tarefa: Relevância da tarefa desempenhada na vida e no trabalho de
outras pessoas, dentro ou fora das instituições.
3º- Identidade da tarefa: Medida de tarefa na sua integridade e na avaliação do resultado.
4º- Variedade de habilidade: Possibilidade de utilização de uma larga escala de
capacidades e de habilidades do individuo.
5º) Retroinformação : Informação ao indivíduo acerca de avaliação do seu trabalho com
um todo, e de suas ações.
D) Oportunidade de crescimento e segurança: Caracteriza pelas oportunidades que à
instituição estabelece e o crescimento pessoal de seus empregados e para segurança do
emprego. Os critérios que expressam a importância do desenvolvimento e a perspectiva
de aplicação são os seguintes :
1º- Possibilidade de carreira : Viabilidade de oportunizar avanços na instituição e na
carreira, reconhecidos por colegas, membros da família, comunidade.
2º- Crescimento pessoal ; processo de educação continuada para o desenvolvimento das
potencialidades da pessoa e aplicação das mesmas.
3º- Segurança de seu emprego :Grau de segurança dos empregados quanto á manutenção
de seus empregos.
E) Integração social na organização: É o grau de integração social existente na
instituição:
1º- Igualdade de oportunidades : Grau de ausência de estratificação na organização de
trabalho, em termos de símbolos “status” ou estruturas hierárquicas íngremes; e de
discriminação quanto á raça, sexo, credo, origens, estilos de vida e aparência;
2º)Relacionamento: Grau de relacionamento marcado por auxílio recíproco, apoio sócio-
emocional , abertura interpessoal e respeito às individualidades.
3º-Senso comunitário : Grau de senso de comunidade existente na instituição
9
F) Constitucionalismo: Caracteriza pelos direitos dos empregados cumpridos na
instituição :
1º- Direitos trabalhistas :Observância ao cumprimento dos direitos do trabalhador,
inclusive o acesso à apelação
2º-Privacidade social: Grau de privacidade que o empregado possui dentro da instituição
3º-Liberdade de expressão : forma como o empregado pode expressar seus pontos de
vista aos superiores, sem medo de represálias;
4º-Normas e rotinas : Maneira como normas e rotinas influenciam o desenvolvimento do
trabalho.
G) Trabalho e espaço total de vida : é o equilíbrio entre a vida social do empregado e a
vida no trabalho:
1º-Papel balanceado no trabalho : Equilíbrio entre jornada de trabalho, exigências de
carreira, viagens, e convívio familiar.
2º- Horário de entrada e saída do trabalho : Equilíbrio entre horários de entrada e saída
do trabalho e convívio familiar.
H) Relevância social da vida no trabalho : Percepção do empregado em relação à
responsabilidade social da instituição na comunidade, à qualidade de prestação dos
serviços e ao atendimento de seus empregados:
1º- Imagem da instituição : Visão do empregado em relação à sua instituição de trabalho:
importância para comunidade, orgulho e satisfação pessoais de fazer parte da instituição.
2º-Responsabilidade social da instituição : Percepção do empregado quanto à
responsabilidade social da instituição para a comunidade, refletida na preocupação de
resolver os problemas da comunidade e também não causar danos.
3º- Responsabilidade social pelos serviços : Percepção do empregado quanto à
responsabilidade da instituição com a qualidade dos serviços postos a disposição da
comunidade.
4º- Responsabilidade social pelos empregados :Percepção do empregado quanto à sua
valorização e participação na instituição, a partir da política de recursos humanos.
10
O tema qualidade de vida tem sido objeto de reflexão devido a busca de melhores
condições de vida, devendo ser enfatizada a promoção da saúde, englobando diversos
fatores que determinam a qualidade de vida da população. Pode-se afirmar que a saúde é
um dos principais parâmetros, porém há mais indicadores que visam quantificá-la, e
serão abordados posteriormente.
Na I Conferência Internacional sobre Promoção da Saúde realizada em 1986, em
Otawa, foi elaborada a Carta de Ottawa, que propõe, dentre outras atuações, cinco
campos centrais para a promoção da saúde:
1º-Elaboração e implementação de políticas saudáveis, devendo ser prioridade
no setor saúde, incluindo legislações, medidas fiscais, mudanças organizacionais, além
de ações intersetoriais que visem a eqüidade em saúde, distribuição de renda e políticas
sociais.
2º-Criação de ambientes favoráveis à saúde, incluindo tanto a conservação do
meio ambiente e recursos naturais quanto o ambiente de trabalho, lazer, lar, escola,
cidade, devendo estes serem valorizados pelo setor saúde.
3º-Reforço da ação comunitária, enfatizando o seu poder técnico e político para
fixar prioridades, propor intervenções e estratégias que assegurem melhor nível de
saúde, através de informação e educação em saúde.
4º-Desenvolvimento de habilidades pessoais, sendo imprescindível
informações e educação em saúde para que os indivíduos tenham consciência da
importância do coletivo em saúde e da sua responsabilidade para a promoção da saúde.
5º- vida da população. Segundo MINAYO, HARTZ & BUSS (2000,10) deve-se
"respeitar a satisfação das necessidades mais elementares da vida humana: alimentação,
acesso a água potável, habitação, trabalho, educação, saúde, lazer, conforto, bem-estar e
realização individual e coletiva."
De acordo com os mesmos autores, para a obtenção da medida da qualidade de
vida, foram desenvolvidos instrumentos para quantificá-la, sendo o mais difundido o
Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) elaborado pelo Programa das Nações Unidas
para o Desenvolvimento (PNUD). Este indicador avalia a capacidade do indivíduo, ou
11
seja, o que está apto a realizar, através da análise das condições de renda, educação e
saúde da população como elementos fundamentais para a qualidade de vida:
- Renda: avaliada pelo Produto Interno Bruto (PIB) real per capita;
- Saúde: avaliada pela esperança de vida ao nascer;
- Educação: avaliada pela taxa de alfabetização de adultos e taxas de matriculados
nos níveis primário, secundário e terciário combinados.
Para MINAYO, HARTZ & BUSS (2000) o IDH tem boa aceitação, podendo ser
aplicado em realidades distintas, mas apresenta limitações para comparar a qualidade de
vida entre territórios ou mesmo ao longo do tempo, bem como tem dificuldade para
delimitar se houve crescimento ou desenvolvimento no território. Este indicador foi
importante para o surgimento de outros que também visam quantificar a qualidade de
vida, porém têm menor divulgação.
Pode-se citar o Índice de Condições de Vida (ICV), desenvolvido pela Fundação
João Pinheiro, em Belo Horizonte, em 1998 e foi posteriormente adequado e utilizado
pelos demais municípios brasileiros. Este índice é composto por cinco dimensões: renda;
educação; infância; habitação e longevidade, abordando vinte aspectos distintos. O
Índice de Qualidade de Vida (IQV) é um outro indicador, elaborado pela Folha de São
Paulo, em 1999 que inclui nove itens, sendo eles: trabalho; segurança; moradia; serviços
de saúde; dinheiro; estudo; qualidade do ar; lazer e serviços de transporte. Com relação a
qualidade de vida no trabalho houve grandes progressos devido ao modo de organização
do trabalho, estando parte das empresas valorizando seus integrantes, possibilitando
maior atuação no processo de produção, aumento da motivação no trabalho e garantindo
uma maior qualidade do produto, bem como o favorecimento da saúde mental e física do
trabalhador.
Para LACAZ (2000,156) “é inadmissível falar em qualidade do produto sem
tocar na qualidade dos ambientes e condições de trabalho, o que seria sobremaneira
auxiliado pela democratização das relações sociais nos locais de trabalho".
Para proporcionar condições para que haja melhora na qualidade de vida no trabalho e
do trabalhador algumas empresas preocupadas com este enfoque e em manter também a
12
qualidade de seus produtos e a produtividade têm utilizado estratégias para favorecer
estas condições, como por exemplo, a ginástica laboral, períodos de descanso dentro da
rotina do trabalho (pausas), maior participação do trabalhador na organização e tomada
de decisões no processo de produção, dentre outras.
Segundo COCCO (2001) as empresas devem pensar a saúde do trabalhador numa
nova perspectiva, a da promoção à saúde no trabalho, que tem reflexos na
competitividade das empresas e do próprio país, além de investir na qualidade de vida no
trabalho e do trabalhador. Isso ocorre devido a determinados aspectos serem importantes
tanto para a empresa quanto para o país, como é o caso do custo com os dias de
afastamento, a retirada precoce do trabalho por invalidez e os acidentes de trabalho.
Deve ainda ser considerada a relação saúde mental e trabalho, uma vez que tem-se
elevado o número de pessoas acometidas, principalmente por distúrbios leves, como
ansiedade, tristeza, depressão e stress.
A qualidade de vida no trabalho (QVT), de acordo com CHIAVENATO (1999,
391) “representa em que graus os membros da organização são capazes de satisfazer
suas necessidades pessoais através do seu trabalho na organização."
O mesmo autor destaca os fatores envolvidos na QVT, que são: "a satisfação com
o trabalho executado; as possibilidades de futuro na organização; o reconhecimento
pelos resultados alcançados; o salário recebido; os benefícios auferidos; o
relacionamento humano dentro do grupo e da organização; o ambiente psicológico e
físico do trabalho; a liberdade e responsabilidade de decidir e as possibilidades de
participar." CHIAVENATO (1999,391)
Deste modo, tanto as características individuais quanto as organizacionais são
determinantes para a qualidade de vida no trabalho. Alguns autores propõem modelos de
QVT, que serão abordados abaixo:
De acordo com NADLER & LAWER apud CHIAVENATO (1999, 392) a QVT
está fundamentada em quatro aspectos:
1- Participação dos funcionários nas decisões.
13
2- Reestruturação do trabalho através do enriquecimento de tarefas e de grupos
autônomos de trabalho.
3- Inovação no sistema de recompensas para influenciar o clima organizacional.
4- Melhoria no ambiente de trabalho tanto físico quanto psicológico."
Segundo HACKMAN & OLDHAN apud CHIAVENATO (1999, 392) as
dimensões dos cargos refletem em aspectos psicológicos que afetam os resultados
pessoais e de trabalho, que interferem na QVT. Estas dimensões do cargo são:
1- Variedade de habilidades.
2- Identidade da tarefa.
3- Significado da tarefa.
4- Autonomia.
5- Retroação do próprio trabalho.
6- Retroação extrínseca.
7- Inter-relacionamento."
Os referidos autores "utilizam um modelo de pesquisa sobre o diagnóstico do
trabalho baseado em um inventário de diagnóstico das características do cargo para
medir o grau de satisfação geral e o grau de motivação interna como diagnóstico da
QVT". CHIAVENATO (1999, 392
2)Programa de qualidade de vida no trabalho
Nem todos problemas de produtividade, insatisfação de funcionários em qualquer
nível estão relacionados com QVT. Entretanto sua existência conduz sem duvida a
melhores desempenhos, ao mesmo tempo que evita maiores desperdícios, reduzindo
custos operacionais.As empresas que já tem implantado um programa de qualidade de
vida conseguem maior eficácia e produtividade , ao mesmo tempo atende as
necessidades básicas de seus trabalhadores. O objetivo da implantação de um programa
de qualidade no trabalho é gerar uma organização mais humanizada , na qual o trabalho
envolve simultaneamente,relativo grau de responsabilidade e de autonomia a nível de
cargo, recebimento de recursos ‘feedback” sobre o desempenho , com tarefas
14
adequadas, variedade, enriquecimento do trabalho e com ênfase no desenvolvimento
pessoal do individuo.(Walton, 1973). Portanto a melhor qualidade de vida dos
trabalhadores é o alicerce para implantação da gestão de qualidade total, porque a
participação é fundamental para o sucesso de tais programas. Ainda existe empresas com
exagero relativo aos aspectos técnicos orientados para a qualidade do processo
produtivo, esquecendo de investir nas pessoas sendo que a qualidade total se faz
somente através de pessoas , são elas que conseguem atualizar os projetos da empresa. E
somente atendendo as necessidades das pessoas e as desenvolvendo, maximizando as
suas potencialidades é que as empresas também vão se desenvolver, atingindo suas
metas. Verifica-se que, quando ocorre um desequilibro entre os investimentos
tecnológicos em detrimento aos cuidados com fator humano, o desempenho com cliente
interno, que é o empregado, fica comprometido pelos baixos níveis de satisfação,
afetando o atendimento às exigências do cliente externo, inviabilizando as estratégias
voltadas para a melhoria de produtos e serviços.
Vale a pena destacar que esses problemas não são apenas verificados em empresas
brasileiras onde 70% dos programas de qualidade de empresas americanas fracassam,
apesar de substanciais investimentos em treinamento e desenvolvimento pessoal, como
também na área de treinamento gerencial. Esta havendo muita preocupação com em
relação ao cliente externo, através de pesquisas de mercado.O ponto fraco reside na
escuta do cliente interno. Em pesquisa realizada pela FIERG (1995) revelou que de 120
empresas que adotam programas de qualidade, 55% não adotam nenhum sistema para
ouvir sugestões dos funcionários, e 65% delas não pesquisam o nível de satisfação dos
funcionários.
Como se sabe, em termos de qualidade, o cliente, o consumidor é o rei. Então,
assumindo-se tal enfoque igualmente em termos de funcionário, do cliente interno,
precisa-se saber quais são suas expectativas, necessidades e exigências, ou seja, quais
são os fatores intervenientes na sua Qualidade de vida, o que, com certeza, irá afetar seu
nível de satisfação, refletido em sua produtividade.
15
4) Conclusão
A qualidade de vida dos funcionários influi diretamente na execução das metas de
uma organização. Este fator é despertado por programas participativos que atentem para
a qualidade de vida. A empresa que não atenta para a QVT pode se considerar
decadente, uma vez que se seus clientes internos não estão satisfeitos refletirão essa
insatisfação na sua produtividade, em outras palavras, o produto final da empresa é o
reflexo da satisfação e da qualidade de vida dos funcionários, se este tem uma alta
qualidade de vida, o produto da empresa será de alta qualidade e seus clientes externos
estarão satisfeitos.
“A qualidade de vida é obtida quando o trabalho dá oportunidade para o lazer,
atividades físicas, família e boas noites de sono” nas palavras do Dr. Alexandre Avelar
em palestra no auditório da biblioteca da Pontifícia Universidade Católica de Minas
Gerais – Campus Poços de Caldas, na semana da Administração em outubro de 2002.
De acordo com essa observação concluímos que a qualidade de vida do indivíduo é a
somatória da satisfação das necessidades físicas, psicológicas e sociais deste.
16
Bibliografia
MAXIMIANO, Antonio César Amaru. Teoria geral da administração: da escola
científica à competitividade na economia globalizada. 2. ed. São Paulo: Atlas S.A, 2000.
530p.
FERNANDES, Eda Conte. Qualidade de vida no trabalho: como medir para melhorar.
2. ed. Salvador/BA: Casa da Qualidade, 1996. 115p.
17

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  • 1. Amauri Vissani Luciano Balduino dos Reis Luciano Batista Nogueira Marcelus Rocha Otávio Marangoni Qualidade de Vida no Trabalho Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Campus Poços de Caldas
  • 2. Amauri Vissani Luciano Balduino dos Reis Luciano Batista Nogueira Marcelus Rocha Otávio Marangoni Qualidade de Vida no Trabalho Pesquisa sobre Qualidade de Vida no trabalho apresentada ao 2.º período do curso de Administração da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – Campus Poços de Caldas. Orientador: Professor Henrique Maia Veloso Poços de Caldas Novembro/2002 Curso de Administração Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais 2
  • 3. Índice Qualidade de Vida no Trabalho 1) Introdução _____________________________________________ 3 2) Conceitos ______________________________________________________ 3 3) Fatores determinantes de qualidade de vida no trabalho __________ 6 4) Conclusão ______________________________________________________ 15 3
  • 4. Qualidade de vida no trabalho 1) Introdução Esta pesquisa trata da qualidade de vida no trabalho procura mostrar fatores preponderantes e determinantes da qualidade de vida no trabalho (QVT) do indivíduo e seus reflexos dentro de uma organização, além de mostrar os fatores necessários para a implantação de programas de qualidade de vida nas empresas. 2) Conceitos O conceito de QVT é muito abrangente, e precisa ser definido com clareza, uma vez que as posições profissionais dos trabalhadores dentro de uma organização são meios de satisfazerem suas necessidades de toda ordem, com reflexos evidentes em sua qualidade de vida. A qualidade de vida baseia-se em uma visão integral das pessoas, que é o chamado enfoque biopsicossocial. O enfoque biopsicossocial das pessoas origina-se da medicina psicossocial, que propõe a vida integrada ao ser humano. Conforme desenho abaixo fica claro que o conceito de QVT è mais amplo do que as teorias tradicionais de motivação. 4 Qualidade de vida no trabalho (Enfoque biopsicossocial) Fatores de satisfação (ambiente de trabalho) Fatores de motivação (Conteúdo do cargo)
  • 5. Segundo esse enfoque, saúde não é apenas ausência de doenças, mas também o completo bem estar biológico, psicológico e social. Esta definição, adotada pela organização mundial de saúde em 1986, abre espaço significativo para compreensão e administração de fatores psicossociais na vida moderna, especialmente no ambiente de trabalho. Um dos fatores que nem sempre aparece nas teorias convencionais é o stress e, no entanto, sua correlação com o trabalho é evidente. Atividades que requerem exaustivo esforço físico, ou que são alienantes, ou realizadas em ambiente de tensão, produzem efeitos psicológicos negativos, mesmo que a pessoa esteja bem fisicamente. O stress depende da capacidade de adaptação , que envolve o equilíbrio entre exigência que a tarefa faz a quem a realiza e a capacidade da pessoa que a realiza. Equilíbrio produz bem estar e sem ele resultam diferentes graus de incertezas, conflito e sensações de desamparo. O equilíbrio ou desequilíbrio pode ser produzido não apenas pela tarefa, mas por uma conjuntura. Por exemplo, uma situação de crise financeira e a perspectiva de perda de emprego deixam as pessoas em estado de grande tensão. Uma pessoa que perde o emprego pode passar a sofrer de diversos males, decorrentes da perda da estima pela dificuldade de recolocação. É tão serio este problema,que algumas empresas investem no apoio psicológico de seus funcionários. Além do enfoque biopsicossocial o conceito de qualidade de vida no trabalho baseia-se em uma visão ética da condição humana. A ética, como base da QVT procura identificar, eliminar ou minimizar todos os tipos de riscos ocupacionais. Isso envolve desde a segurança do ambiente físico, até o controle do esforço físico e mental requerido para cada atividade, bem como a forma de gerenciar situações de crise, que comprometam a capacidade de manter salários e empregos. O termo Qualidade de Vida tem sido constantemente utilizado para descrever situações em que, sob diversas óticas e/ou intervenções, procura-se criar condições que agreguem, objetivamente, valor e qualidade à nossa vida. Assim, a criação ou implantação de locais de lazer, urbanização de favelas, centros específicos para a terceira idade, etc. podem ser concebidos enquanto instrumentos de melhoria da qualidade de vida de uma população ou de parcela desta. Dado o local destacado que o trabalho ocupa em nossas vidas, era perfeitamente previsível que esta abordagem se ocupasse, também, da Qualidade de Vida no Trabalho. QTV e dos fatores que 5
  • 6. incorporam satisfação do indivíduo em sua atividade laboral e na humanização das situações relacionadas ao trabalho humano. Qualidade de Vida é uma tendência que só recentemente tem sido aplicada à situação de trabalho; passou a ser um meio para alcançar o engrandecimento do ambiente de trabalho e obtenção de maior produtividade e qualidade do seu resultado, sendo hoje vista como um conceito global e como forma de dimensionar tais fatores, adotando filosofia e métodos para uma maior satisfação do trabalhador em sua atividade profissional. Existem varias conceituações e formas metodológicas de abordagem em QVT. Independentemente do conceito que os diversos autores adotam, é preciso enfatizar que as categorias conceituais não podem ser vistas de forma excludente ou limitadas, mas de forma sistêmica e em constante interação. Por exemplo, há um equívoco em limitar a QVT a ações relacionadas a lazer (sob as mais diferentes formas) ou preocupações com aspectos da saúde ocupacional e, em particular, ergonomia e ambientes físicos de trabalho, em que pese a importância destes fatores. Deste modo, numa perspectiva mais abrangente, QVT diz respeito a: remuneração, em seus aspectos de eqüidade ou justiça interna ou externa; condições de saúde e segurança no trabalho, oportunidades para utilização e desenvolvimento de capacidade, oportunidade de crescimento profissional, com segurança de empregos, renda integração social no ambiente de trabalho, proporção ou nível em que direitos e deveres encontram-se formalmente estabelecidos, cumpridos pela organização, além de valorização da cidadania, imparcialidade nas decisões, influência de trabalho em outras esferas de vida do trabalhador, como por exemplo, as relações familiares e relevância social da vida no trabalho ou valorização e responsabilidade das organizações pelos seus produtos e pelos seus trabalhadores, com implicações na imagem e credibilidade da empresa. Como se pode perceber, o conceito de QVT é extremamente mais amplo do que aquele que normalmente se procura delimitar. Envolve aspectos multidisciplinares e multifatoriais e em interação. Assim, as ações organizacionais em QVT precisam ser planejadas e implementadas de forma cuidadosa, mas podem fornecer elementos importantes e indispensáveis para estruturação das políticas de recursos humanos institucionais. 6
  • 7. 3) Fatores determinantes de qualidade de vida no trabalho Uma das dificuldades para se atingir qualidade de vida nas organizações reside na “diversidade das preferências humanas e diferenças individuais e o grau de importância que cada trabalhador dá as suas necessidades, implicando provavelmente em denotado custo operacional“ (Quirino e Xavier,1986). O estudo da QVT pode se começar com autores clássicos, como Maslow (1954) e Herzberg (1968), que se ocuparam com fatores motivacionais ligados às necessidades humanas, com reflexos no desempenho e na auto-realização do individuo como se ilustra abaixo : Necessidades Humanas Motivadores (Maximização das habilidades e do potencial) Auto realização Estima Fatores de manutenção Social Segurança Fisiológicas 7
  • 8. Segundo Walton (1973) estudioso de QVT há oito fatores conceituais de qualidade de vida no trabalho : A) Compensação justa e adequada : Caracteriza pela remuneração recebida pelo trabalho realizado, dividindo-se em dois critérios : 1º- Remuneração adequada: Remuneração necessária para o empregado viver dignamente dentro das necessidades pessoais e dos padrões culturais, sociais e econômicos da sociedade em que vive. 2º- Equidade interna :Equidade na remuneração entre outros membros de uma mesma organização. 3º-Equidade externa : Equidade na remuneração em relação a outros profissionais no mercado de trabalho. B) Condições de trabalho :Caracteriza pelas condições existentes no local de trabalho, apresentando os seguintes parâmetros : 1º- Jornada de trabalho: Número de horas trabalhadas, previstas ou não pela legislação, e sua relação com as tarefas desempenhadas 2º- Carga de trabalho :Quantidade de trabalho executados em um turno de trabalho. 3º- Ambiente físico :Local de trabalho em relações as condições de bem estar (conforto) e organização para o desempenho do trabalho 4º- Material e equipamento : Quantidade e qualidade de material disponível para execução do trabalho. 5º- Ambiente saudável :Local de trabalho e suas condições de segurança e de saúde em relação aos riscos de injúria ou doenças. 6º-Estresse: Quantidade percebida de estresse a que o profissional é submetido na sua jornada de trabalho. C) Uso e desenvolvimento de capacidade : É a mensuração da qualidade de vida no trabalho em relação à oportunidades que o empregado tem de aplicar, no seu dia a dia, seu saber e suas aptidões profissionais. Entre os critérios se destaca: 8
  • 9. 1º- Autonomia: Medida permitida, ao indivíduo, de liberdade substancial, independência e descrição na programação e execução do trabalho. 2º- Significado da tarefa: Relevância da tarefa desempenhada na vida e no trabalho de outras pessoas, dentro ou fora das instituições. 3º- Identidade da tarefa: Medida de tarefa na sua integridade e na avaliação do resultado. 4º- Variedade de habilidade: Possibilidade de utilização de uma larga escala de capacidades e de habilidades do individuo. 5º) Retroinformação : Informação ao indivíduo acerca de avaliação do seu trabalho com um todo, e de suas ações. D) Oportunidade de crescimento e segurança: Caracteriza pelas oportunidades que à instituição estabelece e o crescimento pessoal de seus empregados e para segurança do emprego. Os critérios que expressam a importância do desenvolvimento e a perspectiva de aplicação são os seguintes : 1º- Possibilidade de carreira : Viabilidade de oportunizar avanços na instituição e na carreira, reconhecidos por colegas, membros da família, comunidade. 2º- Crescimento pessoal ; processo de educação continuada para o desenvolvimento das potencialidades da pessoa e aplicação das mesmas. 3º- Segurança de seu emprego :Grau de segurança dos empregados quanto á manutenção de seus empregos. E) Integração social na organização: É o grau de integração social existente na instituição: 1º- Igualdade de oportunidades : Grau de ausência de estratificação na organização de trabalho, em termos de símbolos “status” ou estruturas hierárquicas íngremes; e de discriminação quanto á raça, sexo, credo, origens, estilos de vida e aparência; 2º)Relacionamento: Grau de relacionamento marcado por auxílio recíproco, apoio sócio- emocional , abertura interpessoal e respeito às individualidades. 3º-Senso comunitário : Grau de senso de comunidade existente na instituição 9
  • 10. F) Constitucionalismo: Caracteriza pelos direitos dos empregados cumpridos na instituição : 1º- Direitos trabalhistas :Observância ao cumprimento dos direitos do trabalhador, inclusive o acesso à apelação 2º-Privacidade social: Grau de privacidade que o empregado possui dentro da instituição 3º-Liberdade de expressão : forma como o empregado pode expressar seus pontos de vista aos superiores, sem medo de represálias; 4º-Normas e rotinas : Maneira como normas e rotinas influenciam o desenvolvimento do trabalho. G) Trabalho e espaço total de vida : é o equilíbrio entre a vida social do empregado e a vida no trabalho: 1º-Papel balanceado no trabalho : Equilíbrio entre jornada de trabalho, exigências de carreira, viagens, e convívio familiar. 2º- Horário de entrada e saída do trabalho : Equilíbrio entre horários de entrada e saída do trabalho e convívio familiar. H) Relevância social da vida no trabalho : Percepção do empregado em relação à responsabilidade social da instituição na comunidade, à qualidade de prestação dos serviços e ao atendimento de seus empregados: 1º- Imagem da instituição : Visão do empregado em relação à sua instituição de trabalho: importância para comunidade, orgulho e satisfação pessoais de fazer parte da instituição. 2º-Responsabilidade social da instituição : Percepção do empregado quanto à responsabilidade social da instituição para a comunidade, refletida na preocupação de resolver os problemas da comunidade e também não causar danos. 3º- Responsabilidade social pelos serviços : Percepção do empregado quanto à responsabilidade da instituição com a qualidade dos serviços postos a disposição da comunidade. 4º- Responsabilidade social pelos empregados :Percepção do empregado quanto à sua valorização e participação na instituição, a partir da política de recursos humanos. 10
  • 11. O tema qualidade de vida tem sido objeto de reflexão devido a busca de melhores condições de vida, devendo ser enfatizada a promoção da saúde, englobando diversos fatores que determinam a qualidade de vida da população. Pode-se afirmar que a saúde é um dos principais parâmetros, porém há mais indicadores que visam quantificá-la, e serão abordados posteriormente. Na I Conferência Internacional sobre Promoção da Saúde realizada em 1986, em Otawa, foi elaborada a Carta de Ottawa, que propõe, dentre outras atuações, cinco campos centrais para a promoção da saúde: 1º-Elaboração e implementação de políticas saudáveis, devendo ser prioridade no setor saúde, incluindo legislações, medidas fiscais, mudanças organizacionais, além de ações intersetoriais que visem a eqüidade em saúde, distribuição de renda e políticas sociais. 2º-Criação de ambientes favoráveis à saúde, incluindo tanto a conservação do meio ambiente e recursos naturais quanto o ambiente de trabalho, lazer, lar, escola, cidade, devendo estes serem valorizados pelo setor saúde. 3º-Reforço da ação comunitária, enfatizando o seu poder técnico e político para fixar prioridades, propor intervenções e estratégias que assegurem melhor nível de saúde, através de informação e educação em saúde. 4º-Desenvolvimento de habilidades pessoais, sendo imprescindível informações e educação em saúde para que os indivíduos tenham consciência da importância do coletivo em saúde e da sua responsabilidade para a promoção da saúde. 5º- vida da população. Segundo MINAYO, HARTZ & BUSS (2000,10) deve-se "respeitar a satisfação das necessidades mais elementares da vida humana: alimentação, acesso a água potável, habitação, trabalho, educação, saúde, lazer, conforto, bem-estar e realização individual e coletiva." De acordo com os mesmos autores, para a obtenção da medida da qualidade de vida, foram desenvolvidos instrumentos para quantificá-la, sendo o mais difundido o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) elaborado pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD). Este indicador avalia a capacidade do indivíduo, ou 11
  • 12. seja, o que está apto a realizar, através da análise das condições de renda, educação e saúde da população como elementos fundamentais para a qualidade de vida: - Renda: avaliada pelo Produto Interno Bruto (PIB) real per capita; - Saúde: avaliada pela esperança de vida ao nascer; - Educação: avaliada pela taxa de alfabetização de adultos e taxas de matriculados nos níveis primário, secundário e terciário combinados. Para MINAYO, HARTZ & BUSS (2000) o IDH tem boa aceitação, podendo ser aplicado em realidades distintas, mas apresenta limitações para comparar a qualidade de vida entre territórios ou mesmo ao longo do tempo, bem como tem dificuldade para delimitar se houve crescimento ou desenvolvimento no território. Este indicador foi importante para o surgimento de outros que também visam quantificar a qualidade de vida, porém têm menor divulgação. Pode-se citar o Índice de Condições de Vida (ICV), desenvolvido pela Fundação João Pinheiro, em Belo Horizonte, em 1998 e foi posteriormente adequado e utilizado pelos demais municípios brasileiros. Este índice é composto por cinco dimensões: renda; educação; infância; habitação e longevidade, abordando vinte aspectos distintos. O Índice de Qualidade de Vida (IQV) é um outro indicador, elaborado pela Folha de São Paulo, em 1999 que inclui nove itens, sendo eles: trabalho; segurança; moradia; serviços de saúde; dinheiro; estudo; qualidade do ar; lazer e serviços de transporte. Com relação a qualidade de vida no trabalho houve grandes progressos devido ao modo de organização do trabalho, estando parte das empresas valorizando seus integrantes, possibilitando maior atuação no processo de produção, aumento da motivação no trabalho e garantindo uma maior qualidade do produto, bem como o favorecimento da saúde mental e física do trabalhador. Para LACAZ (2000,156) “é inadmissível falar em qualidade do produto sem tocar na qualidade dos ambientes e condições de trabalho, o que seria sobremaneira auxiliado pela democratização das relações sociais nos locais de trabalho". Para proporcionar condições para que haja melhora na qualidade de vida no trabalho e do trabalhador algumas empresas preocupadas com este enfoque e em manter também a 12
  • 13. qualidade de seus produtos e a produtividade têm utilizado estratégias para favorecer estas condições, como por exemplo, a ginástica laboral, períodos de descanso dentro da rotina do trabalho (pausas), maior participação do trabalhador na organização e tomada de decisões no processo de produção, dentre outras. Segundo COCCO (2001) as empresas devem pensar a saúde do trabalhador numa nova perspectiva, a da promoção à saúde no trabalho, que tem reflexos na competitividade das empresas e do próprio país, além de investir na qualidade de vida no trabalho e do trabalhador. Isso ocorre devido a determinados aspectos serem importantes tanto para a empresa quanto para o país, como é o caso do custo com os dias de afastamento, a retirada precoce do trabalho por invalidez e os acidentes de trabalho. Deve ainda ser considerada a relação saúde mental e trabalho, uma vez que tem-se elevado o número de pessoas acometidas, principalmente por distúrbios leves, como ansiedade, tristeza, depressão e stress. A qualidade de vida no trabalho (QVT), de acordo com CHIAVENATO (1999, 391) “representa em que graus os membros da organização são capazes de satisfazer suas necessidades pessoais através do seu trabalho na organização." O mesmo autor destaca os fatores envolvidos na QVT, que são: "a satisfação com o trabalho executado; as possibilidades de futuro na organização; o reconhecimento pelos resultados alcançados; o salário recebido; os benefícios auferidos; o relacionamento humano dentro do grupo e da organização; o ambiente psicológico e físico do trabalho; a liberdade e responsabilidade de decidir e as possibilidades de participar." CHIAVENATO (1999,391) Deste modo, tanto as características individuais quanto as organizacionais são determinantes para a qualidade de vida no trabalho. Alguns autores propõem modelos de QVT, que serão abordados abaixo: De acordo com NADLER & LAWER apud CHIAVENATO (1999, 392) a QVT está fundamentada em quatro aspectos: 1- Participação dos funcionários nas decisões. 13
  • 14. 2- Reestruturação do trabalho através do enriquecimento de tarefas e de grupos autônomos de trabalho. 3- Inovação no sistema de recompensas para influenciar o clima organizacional. 4- Melhoria no ambiente de trabalho tanto físico quanto psicológico." Segundo HACKMAN & OLDHAN apud CHIAVENATO (1999, 392) as dimensões dos cargos refletem em aspectos psicológicos que afetam os resultados pessoais e de trabalho, que interferem na QVT. Estas dimensões do cargo são: 1- Variedade de habilidades. 2- Identidade da tarefa. 3- Significado da tarefa. 4- Autonomia. 5- Retroação do próprio trabalho. 6- Retroação extrínseca. 7- Inter-relacionamento." Os referidos autores "utilizam um modelo de pesquisa sobre o diagnóstico do trabalho baseado em um inventário de diagnóstico das características do cargo para medir o grau de satisfação geral e o grau de motivação interna como diagnóstico da QVT". CHIAVENATO (1999, 392 2)Programa de qualidade de vida no trabalho Nem todos problemas de produtividade, insatisfação de funcionários em qualquer nível estão relacionados com QVT. Entretanto sua existência conduz sem duvida a melhores desempenhos, ao mesmo tempo que evita maiores desperdícios, reduzindo custos operacionais.As empresas que já tem implantado um programa de qualidade de vida conseguem maior eficácia e produtividade , ao mesmo tempo atende as necessidades básicas de seus trabalhadores. O objetivo da implantação de um programa de qualidade no trabalho é gerar uma organização mais humanizada , na qual o trabalho envolve simultaneamente,relativo grau de responsabilidade e de autonomia a nível de cargo, recebimento de recursos ‘feedback” sobre o desempenho , com tarefas 14
  • 15. adequadas, variedade, enriquecimento do trabalho e com ênfase no desenvolvimento pessoal do individuo.(Walton, 1973). Portanto a melhor qualidade de vida dos trabalhadores é o alicerce para implantação da gestão de qualidade total, porque a participação é fundamental para o sucesso de tais programas. Ainda existe empresas com exagero relativo aos aspectos técnicos orientados para a qualidade do processo produtivo, esquecendo de investir nas pessoas sendo que a qualidade total se faz somente através de pessoas , são elas que conseguem atualizar os projetos da empresa. E somente atendendo as necessidades das pessoas e as desenvolvendo, maximizando as suas potencialidades é que as empresas também vão se desenvolver, atingindo suas metas. Verifica-se que, quando ocorre um desequilibro entre os investimentos tecnológicos em detrimento aos cuidados com fator humano, o desempenho com cliente interno, que é o empregado, fica comprometido pelos baixos níveis de satisfação, afetando o atendimento às exigências do cliente externo, inviabilizando as estratégias voltadas para a melhoria de produtos e serviços. Vale a pena destacar que esses problemas não são apenas verificados em empresas brasileiras onde 70% dos programas de qualidade de empresas americanas fracassam, apesar de substanciais investimentos em treinamento e desenvolvimento pessoal, como também na área de treinamento gerencial. Esta havendo muita preocupação com em relação ao cliente externo, através de pesquisas de mercado.O ponto fraco reside na escuta do cliente interno. Em pesquisa realizada pela FIERG (1995) revelou que de 120 empresas que adotam programas de qualidade, 55% não adotam nenhum sistema para ouvir sugestões dos funcionários, e 65% delas não pesquisam o nível de satisfação dos funcionários. Como se sabe, em termos de qualidade, o cliente, o consumidor é o rei. Então, assumindo-se tal enfoque igualmente em termos de funcionário, do cliente interno, precisa-se saber quais são suas expectativas, necessidades e exigências, ou seja, quais são os fatores intervenientes na sua Qualidade de vida, o que, com certeza, irá afetar seu nível de satisfação, refletido em sua produtividade. 15
  • 16. 4) Conclusão A qualidade de vida dos funcionários influi diretamente na execução das metas de uma organização. Este fator é despertado por programas participativos que atentem para a qualidade de vida. A empresa que não atenta para a QVT pode se considerar decadente, uma vez que se seus clientes internos não estão satisfeitos refletirão essa insatisfação na sua produtividade, em outras palavras, o produto final da empresa é o reflexo da satisfação e da qualidade de vida dos funcionários, se este tem uma alta qualidade de vida, o produto da empresa será de alta qualidade e seus clientes externos estarão satisfeitos. “A qualidade de vida é obtida quando o trabalho dá oportunidade para o lazer, atividades físicas, família e boas noites de sono” nas palavras do Dr. Alexandre Avelar em palestra no auditório da biblioteca da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – Campus Poços de Caldas, na semana da Administração em outubro de 2002. De acordo com essa observação concluímos que a qualidade de vida do indivíduo é a somatória da satisfação das necessidades físicas, psicológicas e sociais deste. 16
  • 17. Bibliografia MAXIMIANO, Antonio César Amaru. Teoria geral da administração: da escola científica à competitividade na economia globalizada. 2. ed. São Paulo: Atlas S.A, 2000. 530p. FERNANDES, Eda Conte. Qualidade de vida no trabalho: como medir para melhorar. 2. ed. Salvador/BA: Casa da Qualidade, 1996. 115p. 17