Luciowillercintia

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Luciowillercintia

  1. 1. Curso de Pós Graduação e Docência do Ensino Superior Disciplina: Tecnologia da Informação Professor: Rodrigo Carvalho Alunos: Adalberto Lúcio Barbosa da Silva WillerJosé dos Santos Abdala Cintia Pinheiros dos Santos
  2. 2. Como a tecnologia impacta a educação? Por meio do ensino e da aprendizagem oferecendo um ambiente propício à formação integral do ser humano, com o aperfeiçoamento das máquinas consideradas burras. O aperfeiçoamento das técnicas e práticas do ensino, através dos robôs por meio de uma estrutura educacional inovadora e diferenciada poderá expandir novas tecnologias vidando visando uma melhor qualidade de vida do indivíduo e da sociedade.
  3. 3. 2. Como a educação impacta a tecnologia? Por meio da divulgação em massa do conhecimento que antes ficava guardado nas bibliotecas. Se os instrutores são qualificados e dominam os assuntos abordados na teoria e na prática, transmitindo dicas que normalmente não constam em livros e apostilas. Se são mais que instrutores acadêmicos, e já tiveram contato prático no mercado e em consultorias, com a implementação real da ferramenta que ministram. Se conta com uma metodologia exclusiva como a MEI - Metodologia de Ensino Impacta, onde as competências tecnológicas dos alunos são desenvolvidas com conceituação e exercícios de laboratório no final de cada capítulo, em apostilas de estudos exclusivas, com conteúdo em português e preparatório para certificações nacionais e internacionais.
  4. 4. 3. O que é a gestão da informação? São as técnicas e os conhecimentos usados em coleta, processamento, armazenagem e distribuição de informações. O gestor da informação é responsável por coletar, selecionar, processar, armazenar, distribuir e avaliar o uso das informações. Isso se dá tanto em nível individual como em empresas (públicas ou privadas). Ele é capacitado para lidar com a produção de todo tipo de informação, na sua análise e disseminação, para atingir o maior número de pessoas de forma satisfatória. Dentro de empresas, organiza os fluxos de informação, pesquisa e levanta dados estratégicos para negócios, subsidia inovações tecnológicas com novas informações e organiza as informações em telecentros e organizações não governamentais.
  5. 5. 4. Como a inteligência artificial pode influenciar a educação? Por meio do desenvolvimento de novas ferramentas que possam ser integradas para alcançar diversos princípios pedagógicos. Estas ferramentas deveriam, além de permitir a cooperação dos estudantes durante a resolução de problemas, oferecer orientação e informações adicionais. Além disso, é importante que uma ferramenta voltada ao ensino permita o aprendizado também de forma assíncrona, onde o estudante possa criar sua própria programação, mas ainda permitindo a colaboração. Serviços adicionais como busca de informação automatizada, salas de discussão e correio eletrônico orientado também deveriam ser incorporados. O objetivo é fazer com que o estudante faça uma imersão durante o tempo em que estiver utilizando a ferramenta.
  6. 6. Referências Bibliográficas https://prezi.com/lw9lxmst0i01/como-a-tecnologia-impacta-na-educacao / http://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/comunicacao-informacao/ gestao-informacao-686367.shtml http://www.nce.ufrj.br/ginape/publicacoes/trabalhos/t_2002/t_ 2002_renato_aposo_e_francine_vaz/iaeducacao.htm http://geoeducacaotecnologia.blogspot.com.br/
  7. 7. Referências Bibliográficas https://prezi.com/lw9lxmst0i01/como-a-tecnologia-impacta-na-educacao / http://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/comunicacao-informacao/ gestao-informacao-686367.shtml http://www.nce.ufrj.br/ginape/publicacoes/trabalhos/t_2002/t_ 2002_renato_aposo_e_francine_vaz/iaeducacao.htm http://geoeducacaotecnologia.blogspot.com.br/

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