Oficina de escrita- o humor

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Proposta de oficina de escrita para o 9º ano

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Oficina de escrita- o humor

  1. 1. OFICINA DE ESCRITA O humor pode ser usado não só para criar momentos de divertimento, como também para criticar o que se considera errado na sociedade. Escreve um texto no qual expresses a tua opinião sobre a função que o humor deve ter na sociedade, apresentado razões que sustentem o teu ponto de vista e exemplos ilustrativos com base na tua experiência de leitura. O teu texto deve ter um mínimo de 180 e um máximo de 240 palavras. (Prova Final de Português, 9º ano, 1ª fase, 2014) I – PLANIFICAÇÃO: 1. Introdução- apresentação do tema e manifestação da tua opinião sobre o assunto; 2. Desenvolvimento- apresentação das razões que sustentam o teu ponto de vista: Razão 1 _________________________________________________________________________ Exemplo 1 _______________________________________________________________________ Exemplo 2 _______________________________________________________________________ Razão 2 _________________________________________________________________________ Exemplo 1 _______________________________________________________________________ Exemplo 2 _______________________________________________________________________ 3. Conclusão- síntese, numa frase, das ideias principais do texto. II- TEXTUALIZAÇÃO _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
  2. 2. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________ Número de palavras: III- REVISÃO: Verifica, no quadro, se respeitaste os parâmetros apresentados. Depois do texto estar corrigido, verifica os aspetos que terás de melhorar para a próxima. BOM TRABALHO!!!!!!!!!!!!!! A PROFª: Lucinda Cunha
  3. 3. ASPETOS A MELHORAR: Errosortográficos Usoindevidodeminúscula/maiúscula Hifenização Acentuação Pontuação Errosdesintaxe Impropriedadeslexicais Morfologia Pronominalização EstruturaeCoesão Coerência Respeitopelatipologia Respeitopelotema Limitedepalavras Trêsparteslógicas Organização Espaçodeparágrafo Repetições Caligrafia Fraseslongas Planificação/Revisão Translineação

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