Mestre finezas- interpretação

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Ficha de leitura do conto "Mestre Finezas" de manuel da Fonseca

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Mestre finezas- interpretação

  1. 1. Interpretação do conto “Mestre Finezas”, de Manuel da Fonseca1. De acordo com o texto, serão as seguintes afirmações verdadeiras ou Manuel da falsas? Fonseca (1911-a. O narrador é também personagem. 1993)- Escritorb. O protagonista é o narrador. português,c. Só existem duas personagens neste conto. nascido emd. A ação decorre num tempo único. Santiago doe. O teatro é o espaço com maior destaque ao longo do conto. Cacém. Concluiu os estudos 1.1. Agora, corrige as afirmações falsas. secundários em Lisboa.2. Diz qual das dimensões temporais, passado e presente, é introduzida Colaborou com na narrativa pelas seguintes passagens: revistas literárias• “Agora entro, sento-me de perna cruzada […]” e fez parte do• “Lembro-me muito bem de como tudo se passava.” grupo do Novo• “Passaram anos. Um dia, parti para os estudos. Voltei homem.” Cancioneiro. Poeta e3. Parece-te haver coincidência entre a ordem real ou cronológica e a ficcionista, aderiu ordem textual dos acontecimentos? Porquê? à corrente do neo-realismo, o qual assentava na4. Refere os espaços físicos presentes no texto. vontade de participar na5. Caracteriza o espaço social do conto. construção de 5.1. Que diferenças encontras no conto ao nível do passado e do uma sociedade presente desse espaço? nova, apostando na apresentação6. Observando agora a relação entre as duas personagens destacadas no do movimento texto, refere-te à sua evolução em termos de sentimentos e formas de próprio do tratamento entre ambas. mundo social e 6.1. Que características as aproximam no presente? no contacto 6.2. Explica o facto de, no fim da ação, as duas personagens permanente com permanecerem unidas. os homens, seus problemas e7. Faz o retrato físico da personagem principal, de acordo com as aspirações, pelo informações dadas no texto quanto ao seu passado e presente. que ao escritor8. Retira do conto um exemplo para cada modo de representação do caberia a missão discurso: de se solidarizar a. narração; com os b. descrição; fenómenos ao c. diálogo. seu redor. II- Gramática1. Indica os advérbios e a locução adverbial utilizados nas seguintes passagens e a subclasse a que pertencem: a. “Agora […] sento-me de perna cruzada.” b. “Nesse tempo tinha-lhe medo.” c. “[…] mestre Finezas morreu logo […]”2. “Uma melodia suave saía da loja e enchia a vila de tristeza.”. Divide e classifica as orações desta frase. 2.1. Classifica agora o sujeito de cada oração. 2.2. Transforma sucessivamente a frase, de modo a conter orações coordenadas: 2.2.1. adversativas ; 2.2.2. disjuntivas; 2.2.3. conclusivas.
  2. 2. 3. Diz que figura de estilo encontras no enunciado que se segue: “Via-lhe os braços compridos, arqueados como duas garras sobre a minha cabeça. Lembrava uma aranha.” 4. Refere a função sintática desempenhada pelos enunciados sublinhados: a. “Eu saía de casa, rente à parede, sentindo que aquilo era pior que ir para a escola.” b. “A tesoura tinia e cortava junto das minhas orelhas.” c. “Por entre as madeixas caídas para os olhos via-lhe, no espelho, as pernas esguias […]” d. “A admiração vinha das récitas dos amadores dramáticos da vila.” 5. Agora, partindo das frases do exercício anterior, indica a classe e subclasse das palavras que se seguem: 6. saía à pior tesoura minhas lhe esguias vila Bom trabalho!!! A docente: Lucinda CunhaProposta de correçãoI1. a. V; b. F; c. F; d. F; e. V1.1. b- O narrador é homodiegético, ou seja, participa na história, mas não é o protagonista. O protagonista é oMestre Finezas.c- Neste conto surgem várias personagens. Além do narrador, Carlos, e de Mestre Finezas, temos ainda a mãee o pai do narrador e o doutor delegado.d- A ação atravessa vários anos pois o narrador, por vezes, recorda a sua infância.2. • Presente • Passado • Passado3. Não existe essa coincidência, uma vez que o narrador recorre várias vezes a analepses, isto é, a narrativarecua temporalmente até épocas passadas para relembrar acontecimentos que o marcaram e que estão vivosna sua memória.4. Este conto passa-se entre dois espaços físicos muito marcantes para o narrador: a barbearia do mestreFinezas e o teatro.5.1.Este conto passa-se numa vila e nota-se que existem algumas alterações entre o passado e o presente, principalmente na forma como as pessoas veem a arte. Anteriormente, os habitantes da vila vibravam com as peças de teatro amador que se iam fazendo por pessoas da terra e até vestiam os seus melhores fatos para irem assistir. Mas hoje em dia “Esta gente não pensa noutra coisa que não seja o negócio, a lavoura”, pois o dinheiro é considerado mais importante que a arte.6.1 Aproxima-os o facto de nem um nem outro terem conseguido realizar os seus sonhos, ou seja, o Mestre Finezas desejava ter sido um grande artista a trabalhar na capital e nunca saiu daquela vila. Já o narrador falhou o curso e ambos eram ignorados pelos outros habitantes.6.2. No fim, as duas personagens acabam por permanecer unidas porque sentiam-se distanciadas das outraspessoas da vila, por terem interesses diferentes. Apenas o narrador sentia pela arte o mesmo amor que MestreFinezas sentia.7.Mestre Finezas tinha “o carão severo de magro, o corpo alto, curvado”. Era uma “figura alta e seca”. Aspontas dos dedos eram duras, os cabelos “escorridos e brancos”.8. a. “Nesse tempo tinha-lhe medo.”b. “o carão severo de magro, o corpo alto, curvado”c. “― Estou um velho, Carlinhos…”II1. “agora”, “nesse tempo” e “logo”- advérbios de predicado com valor de tempo.2.2.1.Uma melodia suave saía da loja, mas enchia a vila de tristeza.2.2.2. Ou uma melodia suave saía da loja, ou enchia a vila de tristeza.2.2.3. Uma melodia suave saía da loja, logo enchia a vila de tristeza.3. Comparação.4. a. complemento oblíquo; modificador do grupo verbal; sujeito.b. predicado; predicado.c. complemento indireto; complemento direto.d. complemento oblíquo.5. saía (verbo); à (contração da preposição “a” + determinante artigo definido “a”); pior (adjetivo “mau” nograu comparativo de superioridade); tesoura (nome comum contável); minhas (determinante possessivo); lhe(pronome pessoal de complemento indireto); esguias (adjetivo qualificativo); vila (nome comum contável).

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