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e.

  1. 1. 1º Encontro do Projeto Escola de Pais e Responsáveis<br />
  2. 2. Conversas sobre Afetividade e Autoestima<br />Escola Municipal Genair Ramos Gabriel <br />Orientação Educacional <br />Luciana Santiago e<br />Rosimere Lima<br />Maio de 2011<br />
  3. 3. Afetividade<br />
  4. 4. A palavra afeto vem do latim affectur (afetar, tocar) e constitui o elemento básico da afetividade. Para entender e educar o ser humano temos que considerar a importância dos afetos.<br />
  5. 5. Trata-se de um aspecto importante na constituição da pessoa, bem como na determinação da orientação de seu comportamento.<br />
  6. 6. A afetividade é a relação de carinho ou cuidado que se tem com alguém íntimo ou querido.<br />
  7. 7. O afeto é um dos sentimentos que mais gera autoestima nas pessoas. A vivência familiar é o berço da afetividade.<br />
  8. 8. “A família é o nosso lugar.Lugar de afetividade, de cuidados, de limite e de conflitos.”(Capelatto)Lugar de amar, brigar, pedir desculpas, errar, acertar, beijar, abraçar. Lugar para criar raízes e asas.<br />
  9. 9. Exercitando o seu carinho<br />Embora o amor que os pais tenham pelos próprios filhos seja inquestionável e óbvio para eles mesmos, nem sempre é percebido pelos filhos, principalmente aqueles mais frágeis emocionalmente, ou os mais rebeldes, alvos de constantes broncas.<br />
  10. 10. Demonstre o seu Amor <br />Pais devem dar provas de amor através dos gestos (abraços, carinho), palavras (filhote, eu te adoro muito) e de sua presença (física e emocional) na vida de seu filho.<br />
  11. 11. <ul><li>Quando seu filho fizer alguma coisa errada, que necessita bronca, tente centrar sua reprovação e irritação no comportamento do seu filhos e não na pessoa dele. Ou seja, procure transmitir a seu filho que você não gosta do que ele fez, mas que você ainda o ama muito.</li></li></ul><li><ul><li>Evite comentários do tipo: “se eu não tivesse criança pequena eu poderia trabalhar'' ou ''não vejo a hora do meu filho crescer'', ''queria que você fosse bonzinho que nem o Jorginho que mora ao lado“. Esse tipo de afirmação transmite rejeição a um filho que tanto amamos, pois ele se vê comparado com algo que parece ser melhor e que ele não pode ser, ou seja, tornar-se mais velho de repente ou ser o filho da vizinha e não ele mesmo.</li></li></ul><li><ul><li>Expressar amor não significa atender todos os pedidos do filho. Muitos pais, com medo de perder o afeto dos filhos, compram tudo o que ele pede ou deixam que ele decida sempre o que fazer, mesmo que isso seja inconveniente para o bem-estar da família. Mostrar à criança que ''ela não pode tudo '', não pode ter tudo e que é capaz de suportar as frustrações é também uma forma de desenvolver a autoestima e a capacidade de fazer escolhas mais adequadas.</li></li></ul><li>Ajude seu filho a ter autoestima<br /> Nem todos nós adultos, tivemos a oportunidade de sentir que a gente ''valia a pena“, era alguém digno de ser amado pelos os outros. Esse sentimento de baixa autoestima, da incerteza do próprio valor como pessoa, pode vir a implicar numa constante insegurança, numa tendência de querer aguardar o outro além do limite razoável para merecer amor e atenção.<br />
  12. 12. Gostar de si mesmo é aquele sentimento de tranquilidade interior. É saber que somos dignos de amor, de carinho, e amizade, mesmo que nem sempre a gente se comporte de maneira como os outros gostariam.<br />
  13. 13. Comentários que podem machucar autoestima de seu filho:<br /><ul><li>''Só podia ser você mesmo! Impressionante como tudo que você faz dá errado.“
  14. 14. ''Filho, tira a mão daí que você vai estragar tudo, não adianta que você não consegue.“ (quando uma criança tenta ajudar em algo)
  15. 15. ''Será que, algum dia, você vai aprender a se comportar direito, como o seu irmão?“</li></li></ul><li>Situações que podem desenvolver a autoestima:<br />Ensinando a seu filho seu verdeiro valor<br /><ul><li>Deixe seu filho ajudar nas tarefas cotidianas, como colocar a mesa, arrumar gavetas. Respeite o ritmo dele, elogie o resultado.
  16. 16. Peça para ela fazer desenhos e pregue o desenho num lugar especial. (cabeceira da cama, escritório)</li></li></ul><li><ul><li>Ouça o que ele diz , tente entender e valorizar a maneira como ele percebe o mundo, tente responder, respeitando seu nível de compreensão.
  17. 17. Evite rir de sua ingenuidade e contar ''gracinhas'' na frente dos outros como erros de pronúncias, perguntas engraçadas, movimentos desajeitados, tombos.</li></li></ul><li><ul><li>Não resolva todas as situações difíceis que seu filho enfrenta, na escola ou em outros ambientes. Estimule-o a enfrentá-las, mostrando que ele é capaz disso e que você está presente, caso ele precise. Reforce sempre a importância do diálogo, pois muitas vezes,resolver questões para seu filho pode significar brigar. Ele precisa entender que violência gera violência.</li></li></ul><li>Seja um bom modelo na vida de seu filho<br /> Na vida real, nós, adultos, estamos lutando para melhorar, tentando lidar com nossas experiências passadas, estamos longe de sermos perfeitos.<br /> Os adultos mais importantes na vida de uma criança, seus pais e responsáveis, são modelos de referência para ela. Desde pequenos, eles estão observando e aprendendo nosso comportamento, em todos os seus aspectos.<br />
  18. 18. Na medida em que nos tornamos pai ou mãe, os erros cometidos não vão atingir somente aquele que o comete, mas também os filhos.<br /> Por conta disso, devemos nos esforçar para ser uma pessoa melhor, sem deixar de amar a pessoa que se é agora, com as limitações que ainda não se conseguiu superar.<br /> Nossos filhos vão perceber a sinceridade e o esforço da nossa tentativa de melhorar e vão se beneficiar enormemente quando alcançarmos pequenas vitórias: organizar melhor o tempo , ser mais paciente.<br />
  19. 19. Pais e Responsáveis atentos enxergam além do portão de suas casas e exercitam sua cidadania para criar um mundo melhor para seus filhos .<br />
  20. 20. Orientação Educacional Rosimere Lima & Luciana SantiagoMaio / 2011<br />

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