Moldova ICT Summit: Live-streaming in Moldova: making impossible happen on Pr...
Istoria test rom
1. Numele
Prenumele
MINISTERUL EDUCAŢIEI Patronimicul
AL REPUBLICII MOLDOVA Instituţia de învăţămînt
Localitatea
Raionul
ISTORIA
PRETESTARE
EXAMEN DE ABSOLVIRE A GIMNAZIULUI
30 martie 2012
Timp alocat: 120 de minute.
Rechizite şi materiale permise: pix de culoare albastră, creion, riglă.
Instrucţiuni pentru candidat:
- Citeşte cu atenţie fiecare item şi efectuează operaţiile solicitate.
- Lucrează independent.
Îţi dorim mult succes!
Scor total acumulat _________
2. Citeşte cu atenţie sursele istorice propuse şi răspunde la sarcinile de lucru formulate:
A. „Venind în întimpinarea doleanţelor oamenilor muncii din Basarabia, ale oamenilor muncii din
Republica Autonomă Sovietică Socialistă Moldovenească privind reunirea populaţiei moldoveneşti din
Basarabia cu populaţia moldovenească din R.A.S.S. Moldovenească şi călăuzindu-se de principiul dezvoltării
libere a naţionalităţilor, Sovietul Suprem al Uniunii Republicilor Sovietice Socialiste hotărăşte:
1. Să formeze Republica Sovietică Socialistă Moldovenească unională.
2. În componenţa Republicii Sovietice Socialiste Moldoveneşti unionale se includ oraşele Tiraspol şi
Grigoriopol, raioanele Dubăsari, Camenca, Rîbniţa, Slobozia şi Tiraspol ale Republicii Autonome Sovietice
Socialiste Moldoveneşti, oraşul Chişinău şi judeţele Bălţi, Bender, Chişinău, Cahul, Orhei şi Soroca ale
Basarabiei. (…)
4. Sovietul Suprem al R.S.S. Ucrainene şi Sovietul Suprem al R.S.S. Moldoveneşti vor prezenta spre
examinare Sovietului Suprem al Uniunii Republicilor Sovietice Socialiste proiectul privind stabilirea unei
frontiere precise între Republica Sovietică Socialistă Ucraineană şi Republica Sovietică Socialistă
Moldovenească unională. ”
(Legea U.R.S.S. cu privire la formarea R.S.S.M., Moscova, 2 august 1940)
B. „…Stabilirea ordinii în Europa şi restructurarea vieţii economice trebuie atinse prin intermediul unor
procese care să permită popoarelor eliberate să distrugă ultimele vestigii ale fascismului şi nazismului, să
creeze instituţii democratice alese de ele însele.
Acesta este un principiu al Cartei Atlanticului-dreptul tuturor popoarelor de a-şi alege forma de
guvernămînt - restabilirea drepturilor suverane şi de autodeterminare al popoarelor devenite victime ale
naţiunilor agresoare. (…).”
(Declaraţia cu privire la Europa eliberată,Conferinţa de la Ialta, februarie 1945)
Nr. Item Scor
I. Timpul, spaţiul, personalitatea şi relaţiile de cauzalitate în istorie, în baza analizei şi valorificării
surselor propuse (47 puncte).
1. Scrie corect denumirea statelor semnatare a declaraţiei Conferinţei indicate în sursa B. L
1. ___________________________________ 0
2. ___________________________________ 1
2
3. ___________________________________
3
2. În spaţiul rezervat, datează următoarele evenimente istorice: L
0
A. Adresarea notei ultimative a Guvernului U.R.S.S. către Guvernul României - ___________ 1
B. Formarea R.S.S. Moldoveneşti - ________________________________ 2
C. Semnarea Cartei Atlanticului - ________________________ 3
4
5
6
3. Construieşte axa cronologică, plasînd pe ea evenimentele indicate în itemul 2: L
0
1
2
_______________________________________________________________________ 3
4
5
6
7
3. 4. Indică, pe harta de copntur, teritoriul Republicii Sovietice Socialiste Moldoveneşti. L
0
Notă:La indicarea teritoriului se vor lua în consideraţie: haşurarea teritoriului, conturarea hotarelor, 1
aplicarea inscripţiilor (denumirea statului, capitala) şi completarea legendei (orice inscripţie se explică 2
în legendă). 3
4
5
6
5. Formează perechi logice, unind prin săgeţi, conţinuturile din coloanele A şi B. L
0
Coloana A Coloana B 1
2
1. Conferinţa de la Ialta a. Stabilirea ordinii în Europa 3
4
2. Declaraţia cu privire la Europa eliberată b. Instaurarea regimului sovietic în 5
Basarabia şi în nordul Bucovinei 6
3. Formarea R.S.S. Moldoveneşti c. Întîlnirea celor Trei Mari
4. 6. Explică sensul noţiunii subliniate în textul sursei B. L
__________________________________________________________________ 0
__________________________________________________________________ 1
2
__________________________________________________________________
3
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7. Formulează un enunţ, în baza textului sursei A, cu referire la scopul urmărit de U.R.S.S. prin L
formarea R.S.S.M. 0
__________________________________________________________________ 1
__________________________________________________________________ 2
3
__________________________________________________________________
4
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
8. Enumeră două evenimente istorice – unul de talie internaţională, altul din spaţiul naţional L
românesc, ce s-au produs drept consecinţă a dreptului la autodeterminare. 0
1
1- ___________________________________________________________________ 2
3
2- ___________________________________________________________________
4
9. În spaţiul rezervat, indică două cauze şi două consecinţe ale procesului istoric evidenţiat.
CAUZE PROCES CONSECINŢE L
ISTORIC 0
1)_________________________ 1)____________________ 1
___________________________ _____________________ 2
___________________________ _____________________ 3
_____________________ 4
___________________________
5
___________________________ _____________________ 6
___________________________ Sovietizarea _____________________ 7
___________________________ R.S.S. _____________________ 8
___________________________ Moldoveneşti _____________________
2)_________________________ 2)____________________
___________________________ ______________________
___________________________ ______________________
___________________________ ______________________
___________________________ ______________________
___________________________ ______________________
___________________________ ______________________
___________________________ ______________________
_______
5. II. Eseu structurat (20 puncte).
10. Elaborează un text argumentativ,în volum de 12-15 fraze, la subiectul: L
0
Rolul ONU în menţinerea păcii în lumea contemporană 1
În textul tău, 2
te vei referi la: 3
1. Premizele şi scopul formării ONU. 4
2. Declaraţia universală a drepturilor omului. 5
3. Rolul jucat de Consiliul de Securitate al ONU în menţinerea păcii şi securităţii 6
internaţionale în perioada postbelică. 7
vei respecta următoarele cerinţe: utilizarea limbajului istoric, abordarea subiectului în relevanţă 8
tematică şi expunere logică, plasarea corectă în timp şi spaţiu a subiectului istoric, argumentarea 9
punctului de vedere propriu, încadrarea în limita de spaţiu precizată. 10
_________________________________________________________________ 11
_________________________________________________________________ 12
13
_________________________________________________________________ 14
_________________________________________________________________ 15
_________________________________________________________________ 16
_________________________________________________________________ 17
_________________________________________________________________ 18
_________________________________________________________________ 19
20
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Total