INTRODUÇÃO
Profº. Mes. Marcelo Peixoto
 O objetivo da fisiologia é explicar os fatores
físicos e químicos responsáveis pela origem,
desenvolvimento e continuaçã...
40% 60%
Organizar
Selecionar prioridades
Orientar
FACILITAR o
aprendizado
Pesquisar,Estudar,
Refletir
Fazer as atividades
...
FISIO
Pra quê estudar Fisiologia ?!
 Estudo das características específicas do corpo
humano que fazem dele um ser vivo;
 O ser humano é um ser autômato e um...
 A unidade básica de todo ser vivo
FISIOLOGIA é a ciência das
funções e dos fenômenos
normais dos seres vivos
A FISIOLOGIA É O ESTUDO DOS
SISTEMAS QUE CONTROLAM
OS PROCESSOS DA VIDA
Assim, é bom ter
uma noção sobre a...
HOMEOSTASE
HOMEOSTASE é o equilíbrio
dinâmico do organismo
Realização das funções celulares,
teciduais e dos sistemas:
no momento cer...
COMO MANTER A HOMEOSTASE ?
SERÁ QUE FATORES INTERNOS E
EXTERNOS PODEM AFETAR A
HOMEOSTASE?
HORA DE
AQUECER!
 O líquido extracelular – o meio interno
 O líquido extracelular e o sistema circulatório
 Origem dos nutrientes do líquido extracelular
 Sistema respiratório
...
 Regulação das funções corporais
 SNC
 Sistema hormonal
 Reprodução
 Feedback positivo – O estímulo inicial causa
mais do mesmo estímulo (positivo) – Leva a
ciclos viciosos e morte.
 Feedb...
Feedback
POSITIVO
ATIVIDADE RÍTMICA
COMO “GATILHO” PARA DESENCADEAR
EVENTOS
EVENTOS DO TIPO “TUDO OU NADA”
PRECISAM INCLUI...
Feedback
POSITIVO
Amamentação
Trabalho de parto
Contração do
miocárdio
Coagulação sangüínea
Feedback
NEGATIVO
Regula a maior parte dos sistemas
PROPRIEDADES
GANHO – corrige distúrbio inicia
CURSO TEMPORAL – de segu...
Sistema ideal de controle do feedback negativo
deverá apresentar:
Alto GANHO
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  1. 1. INTRODUÇÃO Profº. Mes. Marcelo Peixoto
  2. 2.  O objetivo da fisiologia é explicar os fatores físicos e químicos responsáveis pela origem, desenvolvimento e continuação da vida, pois cada ser vivo, do mais simples ao mais complexo, apresenta características próprias funcionais.
  3. 3. 40% 60% Organizar Selecionar prioridades Orientar FACILITAR o aprendizado Pesquisar,Estudar, Refletir Fazer as atividades Concentrar-se Motivar-se
  4. 4. FISIO Pra quê estudar Fisiologia ?!
  5. 5.  Estudo das características específicas do corpo humano que fazem dele um ser vivo;  O ser humano é um ser autômato e um ser vivo!
  6. 6.  A unidade básica de todo ser vivo
  7. 7. FISIOLOGIA é a ciência das funções e dos fenômenos normais dos seres vivos
  8. 8. A FISIOLOGIA É O ESTUDO DOS SISTEMAS QUE CONTROLAM OS PROCESSOS DA VIDA Assim, é bom ter uma noção sobre a... HOMEOSTASE
  9. 9. HOMEOSTASE é o equilíbrio dinâmico do organismo Realização das funções celulares, teciduais e dos sistemas: no momento certo no local adequado na intensidade, freqüência e duração adequadas HOMO: SIMILAR STASIS: FIXO
  10. 10. COMO MANTER A HOMEOSTASE ? SERÁ QUE FATORES INTERNOS E EXTERNOS PODEM AFETAR A HOMEOSTASE? HORA DE AQUECER!
  11. 11.  O líquido extracelular – o meio interno
  12. 12.  O líquido extracelular e o sistema circulatório  Origem dos nutrientes do líquido extracelular  Sistema respiratório  Trato gastrintestinal  Fígado  Sistema musculoesquelético  Remoção dos metabólitos  CO2 – pulmões  Rins
  13. 13.  Regulação das funções corporais  SNC  Sistema hormonal  Reprodução
  14. 14.  Feedback positivo – O estímulo inicial causa mais do mesmo estímulo (positivo) – Leva a ciclos viciosos e morte.  Feedback negativo – Resposta contrária ao estímulo inicial (negativo) – Controle da homeostasia.
  15. 15. Feedback POSITIVO ATIVIDADE RÍTMICA COMO “GATILHO” PARA DESENCADEAR EVENTOS EVENTOS DO TIPO “TUDO OU NADA” PRECISAM INCLUIR MECANISMO PARA PARAR
  16. 16. Feedback POSITIVO Amamentação Trabalho de parto Contração do miocárdio Coagulação sangüínea
  17. 17. Feedback NEGATIVO Regula a maior parte dos sistemas PROPRIEDADES GANHO – corrige distúrbio inicia CURSO TEMPORAL – de segundos a meses Geralmente lentos... ADAPTAÇÃO à mudança por lenta mudança do set point para um novo valor Ganho = correção atingida erro remanescente
  18. 18. Sistema ideal de controle do feedback negativo deverá apresentar: Alto GANHO Resposta rápida, capaz de responder sob altas freqüências (ou em outras palavras, sob curtos intervalos tempo) Feedback NEGATIVO
  19. 19. Prova Aluno que não estudou...

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