Designers envolvidos no processo<br />Design não é só estética<br />Na prática: como é aplicado.<br />O aluno precisa esta...
Apresentação<br />3 anos de agência web 3+ anos de UVVMudança de foco: E-learning. Um grande projeto.<br />
0/4Mas, antes de mais nada, um recado:<br />
Os Designers não atrapalham processos, tá ligado?<br />=)<br />Pra quem não entendeu<br />http://webcapixaba.ning.com/foru...
1/4Designers envolvidos no processo<br />
<ul><li> Essa divisão depende:
 Da equipe formada e instituição
 Complexidade do projeto
OBS: Pode ser o mesmo profissional</li></li></ul><li>Equipe multidiciplinar: Fluxo<br />Random();<br />
Equipe multidiciplinar: Montagem das aulas<br />
2/4Design não é só estética<br />
Missão Nobre: Transmitir conteúdo, suprir falta presencial do professor...<br />E nem somente:<br />Arquitetura de informa...
3/4Na prática. Você já viu uma aula online?<br />
A plataforma Flash: Bonita, mas dá um trabalho<br />
Poucas informações por tela<br />
Hierarquia de conteúdo por relevância<br />
<ul><li>Animações</li></li></ul><li>Jogos e interações<br />
Recursos interativos<br />
Inovação: Modelo aula 2010<br />CSS + XHTML<br />Interação com ambiente virtual (Moodle)<br />+ linear/ flexível<br />+ le...
4/4O aluno precisa se sentir confortável o tempo todo.<br />
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Design aplicado na Educação à Distância

  1. 1. Designers envolvidos no processo<br />Design não é só estética<br />Na prática: como é aplicado.<br />O aluno precisa estar confortável o tempo todo<br />O DESIGN APLICADO NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA<br />
  2. 2. Apresentação<br />3 anos de agência web 3+ anos de UVVMudança de foco: E-learning. Um grande projeto.<br />
  3. 3. 0/4Mas, antes de mais nada, um recado:<br />
  4. 4. Os Designers não atrapalham processos, tá ligado?<br />=)<br />Pra quem não entendeu<br />http://webcapixaba.ning.com/forum/topics/quartaweb-designers-sao-a<br />
  5. 5. 1/4Designers envolvidos no processo<br />
  6. 6. <ul><li> Essa divisão depende:
  7. 7. Da equipe formada e instituição
  8. 8. Complexidade do projeto
  9. 9. OBS: Pode ser o mesmo profissional</li></li></ul><li>Equipe multidiciplinar: Fluxo<br />Random();<br />
  10. 10. Equipe multidiciplinar: Montagem das aulas<br />
  11. 11. 2/4Design não é só estética<br />
  12. 12. Missão Nobre: Transmitir conteúdo, suprir falta presencial do professor...<br />E nem somente:<br />Arquitetura de informação<br />Usabilidade<br />Tipografia<br />Bla, bla, bla<br />Design em EAD não é só estética<br />
  13. 13. 3/4Na prática. Você já viu uma aula online?<br />
  14. 14. A plataforma Flash: Bonita, mas dá um trabalho<br />
  15. 15. Poucas informações por tela<br />
  16. 16. Hierarquia de conteúdo por relevância<br />
  17. 17. <ul><li>Animações</li></li></ul><li>Jogos e interações<br />
  18. 18. Recursos interativos<br />
  19. 19. Inovação: Modelo aula 2010<br />CSS + XHTML<br />Interação com ambiente virtual (Moodle)<br />+ linear/ flexível<br />+ leve<br />+ acessível (menos flash)<br />Impressão<br />
  20. 20.
  21. 21. 4/4O aluno precisa se sentir confortável o tempo todo.<br />
  22. 22.
  23. 23.
  24. 24. coradini@gmail.com<br />www.lucascoradini.com<br />

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