SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
PRESENTANDO MI UNIDAD
Leyendo y escribiendo  descubro el mundo
¿Cómo descubro el mundo a partir de la lectura y la escritura? PREGUNTA ESCENCIAL
¿Cómo relacionamos el sonido de los fonemas en los diferentes textos? ¿Qué necesitamos  para escribir correctamente? ¿Qué necesitamos para interpretar y comprender un texto? ¿Cuáles ejercicios caligráficos nos ayudan a tener un trazo claro y preciso?  PREGUNTAS DE UNIDAD
¿Cuáles son las diferentes letras del abecedario? ¿Cómo usar las combinaciones correctamente? ¿Cuáles reglas ortográficas aplicamos en la escritura correcta? ¿Qué es la descripción y cómo la hago? ¿Qué es una oración y cuáles son sus características? ¿Cuáles son las características de los géneros literarios?     PREGUNTAS DE CONTENIDO
HABILIDADES DEL SIGLO XXI Comunicación y colaboración Articular con claridad y eficiencia las ideas y los pensamientos a través del habla y la escritura. Creatividad e innovación Demostrar originalidad e inventiva en el trabajo  Desarrollar, implementar y comunicar nuevas ideas a los demás  Pensamiento crítico y resolución de problemas Ejercitar un razonamiento profundo en la comprensión Encuadrar, analizar y sintetizar información para resolver problemas y responder preguntas
Lorena Londoño PalacioMaestra grado 1°Escuela Normal Superior Antioqueña

Más contenido relacionado

Destacado

Amar y bendecir a la virgen maria
Amar y bendecir a la virgen mariaAmar y bendecir a la virgen maria
Amar y bendecir a la virgen mariaEducación
 
Tutorial w7
Tutorial w7Tutorial w7
Tutorial w7Mitcyber
 
Aprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativoAprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativoLuis Mx
 
Haz el amor y no la guerra
Haz el amor y no la guerraHaz el amor y no la guerra
Haz el amor y no la guerralinaandres
 
Aprendizaje por investigación
Aprendizaje por investigaciónAprendizaje por investigación
Aprendizaje por investigaciónGaby Marín
 
Microcontroladores
MicrocontroladoresMicrocontroladores
Microcontroladoresjoselin33
 
Practica 7
Practica 7Practica 7
Practica 7poimanu
 
Grupo 3
Grupo 3Grupo 3
Grupo 3liitsy
 
Fotoc present fotod
Fotoc present fotodFotoc present fotod
Fotoc present fotodjoselin33
 
Formato identificacion estilos de aprendizaje (final) (2) mayra
Formato identificacion estilos de aprendizaje (final) (2) mayraFormato identificacion estilos de aprendizaje (final) (2) mayra
Formato identificacion estilos de aprendizaje (final) (2) mayraSECRETOS
 
Expo periodismo 2.0
Expo periodismo 2.0Expo periodismo 2.0
Expo periodismo 2.0gaboquintero
 

Destacado (20)

Amar y bendecir a la virgen maria
Amar y bendecir a la virgen mariaAmar y bendecir a la virgen maria
Amar y bendecir a la virgen maria
 
Cuidado de la Piel
Cuidado de la PielCuidado de la Piel
Cuidado de la Piel
 
Tutorial w7
Tutorial w7Tutorial w7
Tutorial w7
 
Aprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativoAprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativo
 
Patma 2014
Patma 2014Patma 2014
Patma 2014
 
Ejercicio 1
Ejercicio 1Ejercicio 1
Ejercicio 1
 
Haz el amor y no la guerra
Haz el amor y no la guerraHaz el amor y no la guerra
Haz el amor y no la guerra
 
Muñecos estaciones
Muñecos estacionesMuñecos estaciones
Muñecos estaciones
 
Aprendizaje por investigación
Aprendizaje por investigaciónAprendizaje por investigación
Aprendizaje por investigación
 
CREATIVIDAD
CREATIVIDADCREATIVIDAD
CREATIVIDAD
 
Dfs
DfsDfs
Dfs
 
Microcontroladores
MicrocontroladoresMicrocontroladores
Microcontroladores
 
Practica 7
Practica 7Practica 7
Practica 7
 
Exposición tecnología ii
Exposición tecnología iiExposición tecnología ii
Exposición tecnología ii
 
Dfs
DfsDfs
Dfs
 
Grupo 3
Grupo 3Grupo 3
Grupo 3
 
Fotoc present fotod
Fotoc present fotodFotoc present fotod
Fotoc present fotod
 
Formato identificacion estilos de aprendizaje (final) (2) mayra
Formato identificacion estilos de aprendizaje (final) (2) mayraFormato identificacion estilos de aprendizaje (final) (2) mayra
Formato identificacion estilos de aprendizaje (final) (2) mayra
 
7 salsas
7 salsas7 salsas
7 salsas
 
Expo periodismo 2.0
Expo periodismo 2.0Expo periodismo 2.0
Expo periodismo 2.0
 

Más de llondono78

Martha lucia henao
Martha lucia henaoMartha lucia henao
Martha lucia henaollondono78
 
Equipo de mejoramiento
Equipo de mejoramientoEquipo de mejoramiento
Equipo de mejoramientollondono78
 
Plantilla plan unidad_1
Plantilla plan unidad_1Plantilla plan unidad_1
Plantilla plan unidad_1llondono78
 
Plantilla plan unidad_
Plantilla plan unidad_Plantilla plan unidad_
Plantilla plan unidad_llondono78
 
Derechos autor caos
Derechos autor caosDerechos autor caos
Derechos autor caosllondono78
 

Más de llondono78 (6)

Laboratorio
LaboratorioLaboratorio
Laboratorio
 
Martha lucia henao
Martha lucia henaoMartha lucia henao
Martha lucia henao
 
Equipo de mejoramiento
Equipo de mejoramientoEquipo de mejoramiento
Equipo de mejoramiento
 
Plantilla plan unidad_1
Plantilla plan unidad_1Plantilla plan unidad_1
Plantilla plan unidad_1
 
Plantilla plan unidad_
Plantilla plan unidad_Plantilla plan unidad_
Plantilla plan unidad_
 
Derechos autor caos
Derechos autor caosDerechos autor caos
Derechos autor caos
 

Último

Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 

Último (20)

DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 

Presentaciòn

  • 2. Leyendo y escribiendo descubro el mundo
  • 3. ¿Cómo descubro el mundo a partir de la lectura y la escritura? PREGUNTA ESCENCIAL
  • 4. ¿Cómo relacionamos el sonido de los fonemas en los diferentes textos? ¿Qué necesitamos para escribir correctamente? ¿Qué necesitamos para interpretar y comprender un texto? ¿Cuáles ejercicios caligráficos nos ayudan a tener un trazo claro y preciso? PREGUNTAS DE UNIDAD
  • 5. ¿Cuáles son las diferentes letras del abecedario? ¿Cómo usar las combinaciones correctamente? ¿Cuáles reglas ortográficas aplicamos en la escritura correcta? ¿Qué es la descripción y cómo la hago? ¿Qué es una oración y cuáles son sus características? ¿Cuáles son las características de los géneros literarios?     PREGUNTAS DE CONTENIDO
  • 6. HABILIDADES DEL SIGLO XXI Comunicación y colaboración Articular con claridad y eficiencia las ideas y los pensamientos a través del habla y la escritura. Creatividad e innovación Demostrar originalidad e inventiva en el trabajo Desarrollar, implementar y comunicar nuevas ideas a los demás Pensamiento crítico y resolución de problemas Ejercitar un razonamiento profundo en la comprensión Encuadrar, analizar y sintetizar información para resolver problemas y responder preguntas
  • 7. Lorena Londoño PalacioMaestra grado 1°Escuela Normal Superior Antioqueña