Revisão Unicamp

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Noções gerais sobre gêneros que podem ser cobrados na Unicamp.

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Revisão Unicamp

  1. 1. REVISÃO UNICAMP GÊNEROS
  2. 2. RELATO E RELATÓRIO Expor e analisar experiências
  3. 3. RELATO Participação no SPMUN – São Paulo Model United Nations Por Pedro Frias (Escola da Vila) Eu me inscrevi para o SPMUN euforicamente, sem pensar em demasiado no que podia se desdobrar durante essa semana de simulações que eu encararia nas férias. As semanas se passaram, e logo faltavam apenas quatro dias para o início do SPMUN. Foi aí que me dei conta de que não tinha procurado, estudado ou visto qualquer coisa sobre a minha representação, no caso a Costa Rica. Acabei escrevendo às onze horas da véspera da cerimônia de abertura das simulações. Bom, o primeiro dia foi permeado pelas apresentações engessadas por vergonhas e inseguranças de cada participante, assim como por formalidades exageradas da parte da organização do evento.
  4. 4. RELATO Os dias seguintes foram mais animadores; o clima se tornava cada vez mais agradável e amigável, em boa parte porque nos interessávamos de maneira crescente pelos assuntos discutidos e também porque, a partir do terceiro dia, dominávamos completamente as inúmeras regras e moções de pronunciamento. Por fim, posso dizer que todas estas formalidades só fazem esconder uma falsa pretensão de humanidade. Ficou evidente que tudo que era dito no Comitê de Direitos Humanos não era dito para o bem comum, mas para o bem de determinado grupo de países. Todavia algo que é maravilhoso em simular uma reunião internacional é comprovar que anos e anos de estudo servem para muita coisa: toda a bagagem crítica e cultural que a escola nos dá não é pouca e, muito menos, dispensável.
  5. 5. RELATÓRIO Trechos do Relatório de Desenvolvimento Humano da ONU 2004 Alguns dos debates que causam hoje mais divisões sociais dizem respeito à identidade e à diversidade culturais – em contextos muitíssimo diferentes e de maneiras diversas. Em todo mundo, as pessoas estão exigindo mais respeito pela sua identidade cultural. A ideia central defendida neste Relatório é a de que as sociedades deveriam abraçar, e não eliminar, essas identidades múltiplas e complementares.
  6. 6. RELATÓRIO A língua e a religião são muitas vezes partes importantes da identidade cultural de uma pessoa, mas há várias maneiras de culturas diferentes serem respeitadas e reconhecidas. Segundo o banco de dados Minorias em Risco, 60% das pessoas que enfrentam discriminação cultural sofrem restrições na realização de cerimônias. Outros 25% enfrentam restrições no vestuário que usam e no modo como podem aparecer em público, incluindo muitos povos indígenas da América Latina e os ciganos em regiões do Leste Europeu. A democracia e o crescimento equitativo são importantes para promover a inclusão cultural. Mas não são suficientes. Também são necessárias políticas multiculturais de inclusão cultural.
  7. 7. RELATO E RELATÓRIO Relato Relatório Apresenta informações relativas a acontecimento específico. Apresenta e analisa resultados de experiência, projeto, etc. . Pode ter análise ou não . Caráter expositivo e analítico . Oral ou escrito / formal ou informal . Marcadores de tempo . Presença de conclusões . Tende a ser mais formal
  8. 8. RESENHA Crítica
  9. 9. RESENHA Exposição de arte digital Blog de Isadora Castro A obra “Life Writer”, de Christa Sommerer e Laurent Mignonneau, consiste em uma máquina de escrever que produz seres com aparência insetívora. Trata-se de uma projeção na folha do papel. É o usuário quem dá vida aos seres à medida que datilografa. É possivel, inclusive, esmagar seres já criados.
  10. 10. RESENHA “Text Rain”, de Camille Utterback e Romy Achituv, apresenta-se sob a forma de letras que caem como gotas de chuva. As letras interagem com a projeção da silhueta corporal do espectador, em acordo com seus respectivos movimentos. Corpos distintos e suas variadas ações conduzem a resultados artísticos igualmente diversos. Versos de um poema podem ser formados se letras suficientes forem agrupadas ao longo de um contorno. O aspecto arrebatador é incontestável. A exposição foca as expressões artísticas agregadas à tecnologia. A interação com o público é presente na maioria das obras, o que leva a um maior envolvimento dos espectadores, que "criam" sobre as criações alheias. Ao contrário da pura contemplação verificada nos museus tradicionais, a influência recíproca entre visitante e arte é essencial para que o propósito último dessas obras seja alcançado, de onde provém a singularidade das mesmas.
  11. 11. RESENHA Apresentação de característica de acompanhada de comentários e críticas. . Envolve juízo de valor. . Apresenta características principais. . Na maioria das vezes, não apenas resume. obras, geralmente
  12. 12. ABAIXO-ASSINADO
  13. 13. ABAIXO-ASSINADO Nós, abaixo assinados, consumidores e cidadãos brasileiros, contribuintes e eleitores do Brasil, reivindicamos a obrigatoriedade da colocação de SELO nas embalagens dos produtos cosméticos, de limpeza e outros, que identifique o produto e a empresa que o fabrica como NÃO realizadora de testes em animais. Acreditamos ser nosso DIREITO, como consumidores, sermos claramente informados da procedência ética dos produtos que consumimos. O FATO é: enquanto as empresas que dizem não testar em animais não se dispuserem a colocar o SELO indicativo em suas embalagens, NUNCA teremos certeza sobre o que DE FATO fazem ou deixam de fazer.
  14. 14. ABAIXO-ASSINADO Assim, na qualidade de consumidores conscientes, exigimos a certificação da origem “cruelty-free” também claramente visível nas embalagens destes produtos. Não nos deveria caber, como consumidores, a tarefa investigativa necessária e possivelmente equivocada quanto à procedência do que consumimos. E, ainda como consumidores, queremos ter a certeza e a GARANTIA LEGAL necessária, oferecida pela impressão de selo indicativo nos produtos, de que estamos consumindo produtos compatíveis com nossas escolhas pessoais, cabendo-nos o DIREITO de entrar com uma ação legal caso a informação oferecida nas embalagens venha a ser descoberta como FALSA. Os signatários
  15. 15. ABAIXO-ASSINADO Apresenta um pedido de medida ou resolução de problema, acompanhado de argumentos e informações. . Deve ser direcionado a responsáveis; . Tem natureza argumentativa.

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