El Gobierno Autónomo Municipal de Santa Cruz de la Sierra, expone su plan de trabajo y resalta el carácter incluyente del mismo, en el cual se atiende a la población en su conjunto sin discriminación de origen, sexo, religión o identidad.
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
La ciudad para todos
1. LA CIUDAD PARA TODOS INFRAESTRCTURA Y SERVICIOS MUNICIPALES
2. No existen políticas municipales especificas para grupos indígenas. La ciudad está abierta para todos. No contamos con investigaciones ni estadísticas de poblaciones indígenas urbanas, quienes son?, donde están?, que hacen?, que necesitan?, que demandan? Políticas Municipales
3. Existen políticas para poblaciones en riesgo, como ser niños abandonados, mujeres maltratadas, drogadictos, enfermos contagiosos, etc. En el caso de poblaciones indígenas nuestro abordaje al tema se basa en la búsqueda de socios institucionales estratégicos que nos ayuden a profundizar la comprensión de la problemática, conocer sus necesidades especificar y abordar conjuntamente las soluciones. POLITICAS MUNICIPALES
4. Estas son las inversiones y servicios que ofrece el Gobierno Municipal en materia de Desarrollo Humano que está a disposición de TODOS los habitantes de la ciudad, sin discriminación de ninguna clase y por lo tanto pueden ser aprovechadas por las poblaciones indígenas también. POLITICAS MUNICIPALES
14. ESPECIALIZACION DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA POR GRADO O ASIGNATURA CONSOLIDAR BIBLIOTECASDE AULAS Y RINCONES DE APRENDIZAJES EQUIPAR Y DOTAR MATERIAL DIDACTICO POR GRADO O ASIGNATURA O B J E T I V O S 1º FASE MOBILIARIO ESCOLAR 2º FASE MATERIAL DIDACTICO RESPONSABILIZAR AL DOCENTE DE LA ADMINISTRACION DE SU AULA TRANSFORMAR EL AULA EN LABORATORIO DEL GRADO O ASIGNATURA
18. EL PERSONAL QUE DISTRIBUYEN LOS PRODUCTOS DE LA ALIMENTACIÓN COMPLEMENTARIA ESCOLAR ESTAN DEBIDAMENTE UNIFORMADOS Y CAPACITADOS.
19. DEFENSORIA DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA Es un servicio Municipal público, permanente y gratuito para la promoción, protección y defensa socio-jurídica de los derechos de niños, niñas, y adolescentes. Hay una defensoría en cada Distrito de la ciudad GENERO Y SUNTOS GENERACIONALES
20. Promoción y Difusión de derechos Prevención y vigilancia Orientación e información Defensa psico-socio-jurídica e interdisciplinaria GENERO Y SUNTOS GENERACIONALES
21. Difusión de la Ley 1674 Prevención de la violencia intrafamiliar o domestica y promoción del servicio. Brindar orientación, apoyo y terapia psicológica a la familia y/o la victima de violencia intrafamiliar GENERO Y SUNTOS GENERACIONALES
22. Realizar entrevista y valuación psicológica a requerimiento de autoridad competente. Ofrecer asesoramiento y defensa legal a victima de violencia intrafamiliar. Realizar investigación social e informe del entorno familiar GENERO Y SUNTOS GENERACIONALES
23. ADULTO MAYOR Atención de casos de adultos abandonados. Ingreso a los centros u hogares. Comedor municipal para excombatientes y viudas de la Guerra del Chaco. GENERO Y SUNTOS GENERACIONALES
24. PERSONAS CAPACIDADES DIFERENTESProyecto Luz y Esperanza.- Mejorar la calidad de vida de personas con habilidades y oportunidades especiales, con la dotación de equipos e implementos, para fortalecer la motricidad y desplazamiento, aportando al desarrollo integral de esta población infantojuvenil en desventaja social. GENERO Y SUNTOS GENERACIONALES
25. PROYECTOS Y PROGRAMAS PIAN – 6 Programa de atención integral a niños/as menores de 6 años. MUJERES EMPRENDEDORAS. Promover la conformación de microempresas auto sostenibles, con mujeres , a través de capacitación en elaboración de proyectos, producción y comercialización de productos que les permita generan ingresos económicos y mejorar su calidad de vida. GENERO Y SUNTOS GENERACIONALES
26. UNIDAD DE VICTIMAS ESPECIALES Un modelo atención integral a víctimas de violencia sexual, que aborda aspectos de salud bio-psico-social y legal, a través de equipos multidisciplinarios y por medio de la coordinación entre instituciones. ALBERGUE TRANSITORIO DE INDIGENTES.Contribuye a satisfacer las necesidades de alimentación, techo y salud de personas indigentes del municipio cruceño para promover un cambio que mejore su estilo de vida. GENERO Y SUNTOS GENERACIONALES
27. PROYECTOS ADOLESCENTES. Fortalece las acciones de prevención en maltrato, abuso sexual, uso indebido de drogas, problemas de conducta incorporación de adolescentes a grupos irregulares (pandillas), con la contratación y capacitación de adolescentes que coadyuven la labor de la Defensorías. GENERO Y SUNTOS GENERACIONALES
28. DIRECCIONES DE LAS DEFENSORIA DISTRITALES Oficina Central: Barrio MacDonald. Av. Cesar Cronembold. Telf. 345-3040 / 156 Página Web: www.dnamunicipal.cotas.net 15 Defensorías en toda la ciudad Teléfono de emergencia: 156 GENERO Y SUNTOS GENERACIONALES
29. CAPACITACIÓN EN ARTE Y CULTURA: Proyecto SICOR sistema de Coros y Orquestas; Proyecto OSJ Orquesta Sinfónica Juvenil. MÚSICA EN LA CIUDAD: Festival Internacional de Música Renacentista y Barroca; Proyecto Orquesta Municipal. TEATRO EN LA CIUDAD: Festival Internacional de Teatro; Festival CULTURA
30. CINE EN BARRIOS: Festival Iberoamericano de Cine (FEDAM); Muestras de Cine en Barrios. DANZA Y EXPRESIÓN CULTURAL URBANA: Festival de Danzas Elay Puej; Festival de Danzas Tentayape; Festival de Danzas El Dorado; Festival de Danzas El Principito; Festival de Danzas Danzarte; Festival de Danzas Danzacruz. CULTURA
31. SISTEMA DE BIBLIOTECAS: Concurso Nacional de Literatura; Actividades de dinamización de la lectura; Construcción Bibliotecas Distritales; Feria Internacional del Libro. PATRIMONIO Y CULTURA: Conjuntos musicales autóctonos distritales; Taller de artes plásticas; Taller de elaboración de instrumentos nativos; Exposiciones en Museo de Arte; Exposiciones en Casa Municipal de Cultura. CULTURA
32. CULTURA PRODUCTIVA Y TURISMO: Capacitación turística cultural; Ferias y eventos turísticos y de cultura productiva. CULTURA
41. Proyectos/Actividades JUEGOS DEPORTIVOS ESTUDIANTILES Campeonatos y Festivales deportivos Intercolegiales por Distritos ,sub 17, en 10 Disciplinas deportivas, de donde se saca al colegio Campeón de los Juegos Estudiantiles en los 15 Distritos Municipales y se obtiene la selección de cada Distrito Municipal. DEPORTES
42. DEPORTE ESCOLAR Y RECREATIVO Dotación de material deportivo a las Unidades Educativas. ESCUELAS BASICAS DE FORMACION DEPORTIVA Escuelas Municipales de futbol. Escuelas municipales de basquetbol. Escuelas municipales de voleibol. Escuelas municipales de atletismo DEPORTES
43. MOVETE SANTA CRUZ Gimnasia aeróbica en parques protegidos. Planes de entrenamiento personalizado Controles de planes de entrenamiento Juegos Populares DEPORTES
44. Deporte para Niños y Adolescentes en Situación de Calle Festivales deportivo culturales. Caminatas. Festivales de atletismo. Carreras pedestres Campeonatos deportivos DEPORTES
45. Fomento al Deporte en Personas con Capacidades Especiales Brindar oportunidad de igualdad a las personas con capacidades especiales, a través de la práctica deportiva, como medio de superación de sus propias limitaciones DEPORTES
46. Actividad Física para el Adulto Mayor Promover la práctica de la actividad física como acción integradora y de promoción de la salud y del tiempo libre en las personas de la Tercera Edad a través de eventos y actividades físico- deportivas y recreativas. DEPORTES
47. Eventos deportivos anuales Caravanas Ciclísticas Juegos Deportivos Universitarios Carrera Pedestre Internacional Premio municipal al merito deportivo Vuelta ciclística a Santa Cruz Capacitación a RR HH en gestión deportiva DEPORTES
48. DEGÜI D7 Cuenta con guardería Producción de alimentos frescos Escuela bilingüe Centro de Salud 2ndo nivel Convenio con Hábitat para mejoramiento de vivienda DATOS DE COMUNIDADES AYOREAS URBANAS
50. Tomar contacto directo con grupos indígenas que viven en la ciudad para conocer sus necesidades. Tomar contacto con organizaciones de la sociedad civil que trabajan con indígenas en el contexto urbano para compartir información. Realizar talleres/grupos de trabajo para formular políticas Diseñar e implementar proyectos en forma concurrente. Próximos pasos