Aprende a conjugar

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Aprende a conjugar el verbo en español
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El verbo en español

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© 012 by Molino de Ideas S.A.
2
C/. Nanclares de Oca, 1F, Bajo F.
28022, Madrid (España)

ISBN: 978-84-937706-1-7
Depósito Legal: M-15712-2012
Impreso por Gráficas Iglesias Impresores, Grupo AGD.
Printed in Spain / Impreso en España

Hola, Hello, Salut, Ciao, Ohayo

Te presentamos Aprende a conjugar el verbo en español.
Tras la edición electrónica de nuestro primer libro, El verbo en español, hemos revisado
el material, eliminado algunas cosas y añadido otras con el objetivo de que te sea más útil.
En un tema tan amplio como es el verbo español, es difícil saber hasta dónde llegar
en las explicaciones, qué vocabulario utilizar y qué enfoque seguir. Tras la experiencia
electrónica de nuestro libro anterior, esperamos haber acertado.
Deseamos que sea de tu agrado, que experimentes la emoción que hemos sentido nosotros
al descubrir esta estructura y que seamos capaces de transmitírtela. Todo esto para
nosotros ha sido, y sigue siendo, apasionante. Sinceramente, no esperábamos que hubiera
una estructura tan simple.
Esperamos tus comentarios, sugerencias y propuestas en onoma@molinodeideas.es.

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¿Te interesa el lenguaje en estado puro?

sí no

¿Quieres conocer la estructura
que está detrás de la conjugación del español?

sí no

¿Quieres aprender español?

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Si has contestado sí
a alguna de estas preguntas
¡Bienvenido a nuestro equipo!
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Tienes en tus manos un manual para visionarios,
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Y además hecho con toda la ilusión y el cariño,
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mientras aprendes.

Índice de contenidos

Hemos dividido el libro en cuatro secciones
y un anexo. Regular presenta las nociones
básicas sobre el verbo en español y todo lo
referente a la conjugación regular. Irregular Regular
contiene toda la información referente a las
irregularidades de los verbos, los modelos, los
cambios que hay que hacer y los motivos de
la irregularidad. Especiales expone los casos
de seis verbos que por sus características
han sido sacados del modelo general: ser, Especiales Irregular
haber, estar, ir, dar y ver. En Genera, te
enseñamos a crear verbos, exponemos el Verbo en
sistema para determinar la conjugación de un
verbo desconocido, y te presentamos nuestro Español
conjugador en línea, Onoma, que sirve de
complemento a este libro. Finalmente, en
Anexos, tenemos información adicional, el
índice detallado, la lista de verbos conjugados
en el libro y la lista de los modelos de Genera Anexos
irregularidad de los 1.000 verbos irregulares
más comunes.

R
El verbo regular
I
El verbo irregular
E
Verbos Especiales
G
Genera Verbos
A
Anexos

R1 El verbo en español I1 La conjugación irregular E1 erbos especiales (1) /
V G1
Creación de nuevos A1 Tiempos compuestos
R2 La conjugación regular I2 atrones de
P Haber / Ser / Estar verbos A2 asos especiales (lista)
C
R3 Modelos de conjugación
irregularidad E2 erbos especiales (2) /
V G2 Condiciones de
A3
Verbos irregulares más
regular I3 ambios ortográficos de
C Ir / Dar / Ver irregularidad verbal frecuentes
R4 Pasos para formar un
letra (dei, dao, ia) E3 Casos particulares G3 ¿Es regular este verbo? A4
Índice de verbos
verbo regular I4 ambios ortográficos de
C G4 El conjugador Onoma conjugados
R5 El puzzle del verbo
tilde (to) A5 Índice conceptual
regular I5 iptongos y alternancias
D A6
Índice general /
vocálicas (aeo) Abreviaturas
I6 Verbos de raíz termina-

da en vocal (te, ito, ito*)
I7 Los 14 Magníficos (fc, i4)

R1 El verbo en español
R2 La conjugación regular
R3 Modelos de conjugación regular
R4 Pasos para formar un verbo regular
R5 El puzzle del verbo regular

El verbo es el pegamento
del lenguaje.
Une los elementos de la oración.
La acción.

A
Conceptos conjugar
¿memorizas?
previos

A
Lo regular conjugar
El verbo ¿piensas?

Regular

Verbo en
Español

R1 El verbo en español
El verbo es el elemento fundamental en las oraciones en Esta información se codifica en dos morfemas, uno corres-
español. pondiente a la información de persona/número (-s en
Toda oración en español lleva necesariamente un verbo el ejemplo) y otro correspondiente a la información de
conjugado en forma personal. Las oraciones compuestas modo/tiempo (-a- en el ejemplo). En algún caso toda
contienen más de una forma personal conjugada. la información se agrupa en un único morfema (como
-ó en amó).
Los verbos conjugados aportan mucha información: el mo-
do, el tiempo, la persona y el número. Todos estos datos
se marcan morfológicamente.
Las 3 conjugaciones
El significado del verbo determina los complementos que
llevará, la función que realizarán y las preposiciones que
los introducirán. En este libro nos ocuparemos única- Hay tres conjugaciones, que se identifican mediante la
mente del nivel morfológico del verbo, exponiendo un terminación del infinitivo. Cada una tiene sus propias
modelo que te permitirá saber cómo se conjuga cual- flexiones, aunque la segunda (verbos terminados en -er)
quier verbo en español, aunque lo acabes de inventar. y la tercera (verbos terminados en -ir) son muy pareci-
das. La mayoría de verbos son de la primera conjuga-
ción, que además es la más regular.
La flexión verbal No hay ninguna razón semántica para que un verbo per-
tenezca a una u otra conjugación. Los verbos de nueva
Desde un punto de vista morfológico, el verbo consta de creación en español son en su mayoría de la primera
dos partes: conjugación y en algún caso de la segunda. De la tercera
sólo aparecen verbos nuevos si se forman añadiendo un
• La raíz, que es la parte que nos aporta el significado
prefijo a un verbo existente.
del verbo tal y como lo podemos encontrar en el dic-
cionario (información léxica). La conjugación de un verbo está constituida por las formas
flexivas que adopta el verbo para expresarse en los dis-
• Las desinencias, que son los morfemas flexivos que
tintos tiempos, modos, números y personas.
nos dan la información referente a la persona, número,
tiempo y modo (información gramatical).
Formas No Personales
Raíz Desinencia
am
+ as Conjugación Infinitivo Gerundio Participio
1.ª -ar cantar cantando cantado
De este modo, en una forma verbal como amas se pueden
distinguir las siguientes partes: am-, raíz cuyo significado
2.ª -er comer comiendo comido
es ‘tener amor a alguien o algo’, y la desinencia -as, que se
corresponde con la segunda persona (persona) de singular 3.ª -ir vivir viviendo vivido
(número), del presente (tiempo) de indicativo (modo).

14 Aprende a conjugar el verbo en español CC molinodeideas.es

R1
Formas No Personales Las formas del verbo en español
Forma canónica del verbo: su
representante.
Infinitivo Amar Puede funcionar como sustantivo. Las formas verbales que pueden ser el núcleo de la oración
Expresa la acción sin otras marcas. son formas personales y concuerdan con el sujeto de la
Acción sin tiempo. oración, tanto en persona como en número.
Se utiliza en las formas compuestas Hay otras formas verbales que no son núcleo de la oración
combinado con el verbo estar. pero que pueden aparecer realizando diversas funcio-
Gerundio Amando Puede funcionar como adverbio. nes y que no tienen desinencia de número, persona ni
Acción empezada. tiempo, teniendo una desinencia única de modo: son las
Aspecto imperfecto.
formas no personales.
Se utiliza en las formas compuestas Las primeras son las correspondientes a los modos indi-
correspondientes a los tiempos cativo, subjuntivo e imperativo y las segundas son el
Participio Amado
perfectos aportando el valor infinitivo, el gerundio y el participio.
semántico.
Puede funcionar como adjetivo. En la siguiente tabla encontrarás las distribución de los
Acción acabada. Aspecto perfecto. modos y tiempos verbales, tal y como aparecen en nues-
tro libro.

Indicativo Imperativo Subjuntivo
MODOS
Presente Presente Presente
Aserción y realidad: lo que sucede,
Voy al
Indicativo molino
sucedió o va a suceder es real
y seguro.

Quizás Pto. Imperfecto Pto. Perf. Simple Pto. Imperfecto
No aserción e irrealidad: indica
Subjuntivo esté en el duda, deseo, situaciones hipotéticas
médico o posibilidad.

Futuro Simple Cond. Simple Futuro Simple
Vuelva
Indica órdenes, prohibiciones o
Imperativo usted consejos.
mañana

CC molinodeideas.es El verbo regular 15

R2 La conjugación regular
Persona, número, tiempo y modo

Son las informaciones gramaticales que podemos encontrar El tiempo sitúa la acción indicada por el verbo en un espa-
en las desinencias verbales. Normalmente se agrupan en cio temporal anterior, simultáneo o posterior al punto
dos partes, la correspondiente a la persona/número y la de referencia. El tiempo se puede expresar mediante
correspondiente a modo/tiempo. En el caso del pretéri- la flexión verbal (vivo, vivía) en los tiempos simples o
to perfecto simple (o indefinido), en algunas formas del mediante la utilización del verbo auxiliar haber en los
imperativo y en el futuro imperfecto de indicativo hay tiempos compuestos (ha vivido).
un único morfema para las cuatro nociones.
El modo tiene varios usos y tiene que ver con la cualidad
La persona se asocia con el hablante y hay tres, el que de la información transmitida por la oración: algo cier-
habla (primera), con quien se habla (segunda), y de to, algo posible, una orden, un consejo... En este libro
quién/qué se habla (tercera). no vamos a explicar cuándo se usa cada forma, ya que
tiene más que ver con el acto comunicativo, pero sí te
vamos a enseñar a costruirlo.
Persona, Número, Tiempo
Categoría Casos Se refiere a...
Primera modo de construir una forma verbal
Persona Segunda Posición del hablante
Tercera

Singular Número de elementos que
1.º 2.º
Número
Plural componen la persona Extraer + Seleccionar
la raíz del verbo las desinencias
Presente
Posicionamiento temporal
Tiempo Pasado de la acción
Futuro

El número está muy relacionado con la persona e indica
la cantidad de elementos que la componen. Hay dos
posibilidades: singular (un elemento) y plural (más de
un elemento).


R2

Pretérito Raíz Des. Pretérito
Presente Presente
Perfecto Perfecto
ama
Raíz Des Aux. Part. Raíz Des. Aux. Part.

tú amas has amado ames hayas amado
Tiempos Simples Tiempos Compuestos
Pretérito Pretérito Pretérito Pretérito Pretérito Pretérito
Imperfecto Pluscuamperfecto Perfecto Simple Anterior Imperfecto Pluscuamperfecto
aras hubieras
tú amabas habías amado amaste hubiste amado am amado
ases hubieses

Futuro Futuro Condicional Futuro Futuro
Condicional Perfecto
Simple Perfecto Simple Simple Perfecto

tú amarás habrás amado amarías habrías amado amares hubieres amado

Como ya hemos indicado, se entiende por conjugación el experimenta variaciones en la raíz, bien sea porque in-
conjunto de formas flexionadas que pertenecen a un cluye desinencias desacordes con el modelo.
verbo para expresar las distintas informaciones grama- Esta irregularidad puede tener razones fonéticas, ortográ-
ticales de persona, número, tiempo y modo. fias o históricas, como veremos más adelante.
La conjugación del verbo es regular cuando las distintas Sin embargo, si se analizan las formas flexivas de cada conjuga-
formas que adopta éste se ajustan a un determinado ción, se observará que las tres conjugaciones son bastante
paradigma o modelo general, que presentamos en esta parecidas, sobre todo la segunda y la tercera, que sólo varían
sección: un verbo regular se forma uniendo la raíz a en la forma del infinitivo, en la primera y en la segunda per-
la desinencia correspondiente a su modelo de conjuga- sona de plural del presente de indicativo, y en las formas del
ción. Por contra, la conjugación de un verbo es irre- imperativo correspondientes a la segunda persona del plural
gular cuando se aparta del modelo, bien sea porque y a la forma que corresponde a vos, en ambos tiempos.

CC molinodeideas.es El verbo regular 17

Las páginas desde la 18 a la 23
no están disponibles
en esta versión de muestra.

I1 La conjugación irregular
I2 Patrones de irregularidad
I3 Cambios ortográficos de letra
I4 Cambios ortográficos de tilde
I5 Diptongos y alternancias vocálicas
I6 Verbos de raíz terminada en vocal
I7 Los 14 Magníficos

No necesitas memorizar
largas listas, sino reglas
y trucos que te permiten
manejar cualquier verbo.

Ortográfico de letra
coger
Ortográfico de tilde
Diptongación y alternancia
vaciar
vocálica pensar
Verbos de raíz
terminada en vocal oír

La Magníficos
irregularidad
verbal
hacer, facer,
tener, saber, caber,
¿Por qué? querer, poner, poder,
valer, decir, venir, salir,
-ducir, andar,
traer
Verbo en Irregular ¿Dónde?

Español f i
c 4

Patrones de
Irregularidad
¿Cuáles?
t t
o e

d d aeo
ei ao

i i
a to

I1 La conjugación irregular (1)
1
¿Por qué hay verbos irregulares?
ORIGEN DE LAS IRREGULARIDADES
Normalmente se trata la irregularidad verbal a través de ORIGEN MOTIVO EJEMPLO
sus síntomas. Esto es, describiendo o más bien enume- Mantener el sonido / Romper un sacar → saque
Ortográfico
rando listas de verbos irregulares. Pero para poder con- diptongo. aisla → aíslo
trolar de manera efectiva la irregularidad de los verbos Adaptar la escritura a la pronunciación
hace falta profundizar más en el problema y explicar Fonético tañer → tañó
real.
por qué se produce. La disección concienzuda del verbo
Ya se incorporó a la lengua como
permite encontrar la lógica que determina la irregulari- Histórico
irregular.
hacer → hizo
dad verbal y aclarar los motivos que la provocan.
haber + adv.
Las formas verbales muy usadas tienden
De uso de lugar →
a la irregularidad.
Fundamentalmente estos motivos pueden tener el siguiente hay
origen: Derivativo Si derivan de un verbo irregular son hacer →
verbal irregulares. rehacer
Ortográfico: Para deshacer un diptongo o para mante- Derivativo maíz →
ner el sonido ante una combinación diferente de conso- Si derivan de una palabra con hiato.
No verbal amaizar
nante y vocal.

Fonético: Para adecuar la escritura a la pronunciación Como veremos, la mayoría de las irregularidades respon-
real del verbo. den a una razón, y por lo tanto se pueden explicar y
se puede aprender a identificarlas para saber cómo van
Histórico: Originariamente el verbo ya contenía la irre-
a afectar a las formas del verbo. Incluso en los casos
gularidad y la ha mantenido.
minoritarios, en los que la irregularidad no responde a
De uso: Las palabras que más se usan tienden a modifi- ninguna razón, podemos controlarla, ya que al menos
carse más. afecta a un conjunto suficientemente amplio de formas
verbales que tienen algo en común; ya sea una carac-
Derivativos (verbales): Influye el verbo del que deriva. terística morfológica, como puede ser que la raíz sea
tónica o que la desinencia empiece por ‘e’ o ‘i’; o porque
Derivativos (nominales/adjetivales): Influye el sustantivo pertenecen a un tiempo determinado, como el futuro y
o el adjetivo del que deriva. condicional simple de indicativo.


I1
¿Cómo caracterizo la irregularidad? Tipos de verbos irregulares
La irregularidad puede caracterizarse a partir de 3 rasgos: Asimismo, según las reglas de irregularidad y los diferentes
— La condición de irregularidad: lo que hace que se pro- patrones, se pueden clasificar los verbos pertenecientes
duzca la irregularidad. a la conjugación irregular en los siguientes grupos:
— Patrón de irregularidad: conjunto de formas verbales
afectadas por una misma característica morfológica. — Verbos regularmente irregulares: su irregulari-
— Regla de irregularidad: cambio que se realiza en la for- dad responde a unas reglas, y según las condiciones que
ma flexiva de un verbo irregular para dar la forma irre- cumplan se ven afectados por unas reglas de irregulari-
gular del mismo. dad u otras. Por ejemplo, la raíz del verbo secar termina
en ‘c’ y por lo tanto sufre un cambio de letra en la raíz
en ciertas formas flexivas (sequé, sequéis).
CARACTERIZACIÓN DE LAS IRREGULARIDADES
RASGO MOTIVO EJEMPLO — Verbos Magníficos: conjunto de verbos muy frecuen-
Condición de Condiciones que hacen que se Eliminar tes en español (hacer, tener, decir, etc.) que poseen unas
irregularidad produzca la irregularidad diptongo irregularidades específicas (aunque sistematizadas). La
Patrón de Rasgos de las formas verbales que irregularidad procede en su mayor parte del latín.
Irregularidad
Raíz tónica
contienen esa irregularidad
Regla de Cambio realizado en la forma regular Eliminar ‘i’ de — Verbo auxiliar (haber), verbos copulativos (ser y
Irregularidad para llegar a la forma irregular la desinencia estar) y verbos monosílabos (dar, ver e ir): estos ver-
bos son los únicos cuya conjugación es tan irregular y
tan específica que no resulta productivo adscribirlos a
Por ejemplo, el verbo leer tiene una irregularidad que hace ningún tipo de regla o patrón de irregularidad.
que haya que poner una tilde en la forma leímos. La
condición en este caso es que se forma un diptongo.
A los verbos Magníficos y a los regularmente irregulares les
El patrón que encontramos es i ya que la desinencia
to
afectan las reglas de irregularidad que veremos. Entre-
empieza por ‘i tónica’, y la regla de irregularidad
tanto, ¡ánimo, todo acabará teniendo sentido!
transforma la ‘i’ en ‘í’.

Condición Patrón Cambio Forma irregular
+ + ií
=
Deshacer el diptongo i to leimos leímos

CC molinodeideas.es El verbo irregular 29

I1 La conjugación irregular (2)
Tipos de irregularidades verbales
Podemos agrupar las irregularidades verbales en los si- TIPOS DE IRREGULARIDADES VERBALES
guientes grupos:
ORIGEN MOTIVO EJEMPLO

a — Cambios ortográficos de letra. Recogen adaptaciones Cambios Mantener el sonido en consonantes que suenan sacar
ortográficas para que ciertas formas flexivas de la con- ortográficos diferentes según la vocal. En verbos de la 2.ª y la
de letra 3.ª conjugación con raíz terminada en y, ñ o ll. tañer
jugación del verbo sigan manteniendo su pronunciación
(seque de secar). Algunos autores no los consideran irre-
gulares. Cambios
ortográficos Marcar la eliminación del diptongo si procede. reunir
b — Cambios ortográficos de tilde. Conciernen a la acen- de tilde
tuación (actúo de actuar). Rompen diptongos.
c — Diptongación y alternancias vocálicas en la raíz. Se co- Diptongación
Por razones fonéticas estructurales.
rresponden con los verbos que alternan la última vocal y alternancia dormir
Por razones históricas.
de la raíz con un diptongo o con otra vocal (duermo de vocálica
dormir, sirvo de servir).
d — Cambios en verbos con raíz terminada en vocal. Se da Raíz terminada 2.ª y 3.ª conjugación (er/ir) por diversos
en los verbos de la 2.ª y 3.ª conjugaciones. Se produce en vocal
reír
motivos.
una acumulación de vocales que exige una adaptación,
ya sea por eliminación, poner tilde, convertir una vocal
en consonante e incluso añadir una consonante. Tra- Verbos Ya eran irregulares en latín, y son pocos, 14 en
hacer
dicionalmente se han tratado como verbos irregulares Magníficos total, pero muy frecuentes.
sin una lógica especifica, pero mantienen un comporta-
miento sistemático.
e — En verbos Magníficos. Se trata de un grupo de verbos
muy comunes en español que poseen sus propias reglas
de irregularidad. Su irregularidad proviene del latín y
pueden afectar a tiempos verbales completos, como el
futuro y el condicional de indicativo.


Estructura del Modelo I1

1.º
Conjugo el verbo
Este diagrama es la estructura del modelo y representa
el proceso que usaremos para determinar la irregularidad
de un verbo, (aunque esto pueda parecer complicado,
sigue avanzando en la lectura y verás como todo
regularmente resulta bastante más sencillo de lo que parece...).

2.º
¿Es irregular?

Verbo Verbo
Regular Irregular

3.º
Determino las
irregularidades
de su modelo
4.º
Modifico las formas
correspondientes
al patrón

El verbo irregular 31

I2 Patrones de irregularidad (1)
Las claves para domar el verbo irregular Los patrones y sus condiciones
En nuestro viaje a través del verbo hemos visto que para 1 — Según la raíz:
enfrentarnos a los verbos irregulares y poder manejarlos
Patrón t : la sílaba tónica se encuentra en la raíz del ver-
o
bien –sin una enorme lista al lado–, necesitamos contro-
bo. Encontramos este patrón en las irregularidades
lar primero los patrones de irregularidad verbal. Dada
ortográficas de cambio de tilde (aúlle de aullar), las
la importancia que tienen veamos qué son y profundice-
diptongaciones y alternancias de vocal (adquieren de
mos en su naturaleza.
adquirir), y los cambios propios de los verbos cuya raíz
Los patrones de irregularidad son formas flexivas verbales termina en vocal (río de reír). Afecta a las tres conju-
que cumplen una determinada condición. gaciones. Es el más común.
Esta condición es fácilmente identificable en la forma verbal.
Patrón t : la sílaba tónica cae en la raíz y la desinencia em-
e

Hemos encontrado siete patrones diferentes, es decir siete pieza por ‘e’. Este patrón aparece únicamente en verbos
rasgos de una forma verbal que pueden determinar que de la tercera conjugación y en las reglas de irregularidad
dicha forma sea irregular. de los verbos cuya raíz termina en vocal (oyes de oír).
Todas las irregularidades verbales del español se pueden
caraterizar usando estos siete patrones, pero no podía
faltar una excepción; dicha excepción tiene que ver con
la no acentuación de monosílabos en español y con dos
patrones más exclusivos de los 14 Verbos Magníficos. Por
Raíz
ahora no nos preocuparemos de esos casos.
Estos patrones de irregularidad se aplican a los verbos ‘re-
-er
gularmente irregulares’ y a los 14 Magníficos, los cuales
-ar -ir

t
poseen además dos patrones adicionales que también
veremos más adelante.
o
De estos siete patrones, dos tienen que ver con que la sílaba
tónica esté en la raíz. Los otros cinco con la vocal inicial
de la desinencia y con que ésta sea tónica o átona. t
e

-ir
Los patrones te ayudarán porque:
(1) Ofrecen las claves para caracterizar una forma verbal irregular.
(2) Agrupan las formas a las que afecta cada tipo de irregularidad.
Tónica


I2

Desinencia
Empieza por

-ar
-ir

d ei
i a
-er -ir
aeo
d
ao
i
to
-er -ir

2 — Según la desinencia: Patrón i : la desinencia es tónica y comienza por ‘i’ átona.
a

El patrón i se encuentra en las reglas de irregularidad
a

Patrón d : la desinencia comienza por ‘e’ o ‘i’. Lo encontra-
ei ortográfica (tañeron de tañer) y de verbos cuya raíz
remos en cambios ortográficos de letra (sequé de secar). termina en vocal (arguyó de argüir).
Afecta a verbos de la primera conjugación. Patrón i : la desinencia empieza por ‘i’ tónica. Los verbos
to

El resto de patrones sólo afectan a la segunda y tercera con- afectados por este patrón poseen irregularidades perte-
jugación, excepto el último que sólo afecta a la tercera. necientes al grupo de los verbos cuya raíz termina en
vocal (oías de oir).
Patrón d : la desinencia empieza por ‘a’ u ‘o’. Este pa-
ao

trón se da en las irregularidades ortográficas de letra Patrón aeo: la desinencia empieza con sílaba tónica y el
(corrijo de corregir) y en las de los verbos con raíz ter- núcleo de esa sílaba no es ‘i’, sino ‘a’, ‘o’ y ‘e’ . El patrón
minada en vocal (oiga de oír). afecta a los cambios de diptongación y a las alternan-
cias de vocal (durmiéran de dormir).


I3 Cambios ortográficos de letra (1)
Los cambios ortográficos de letra son un conjunto de irre- según la vocal de la desinencia deberá sustituirse la con-
gularidades sencillas. Su detección y corrección son fá- sonante de la raíz para preservar la pronunciación del
ciles. Se producen para mantener la coherencia entre la infinitivo. Además de estos cambios ortográficos, hay
escritura y la pronunciación. otros que conciernen específicamente a los cambios de
Hay autores que no los consideran irregulares. Los únicos tilde, que también veremos.
que presentan alguna dificultad, por existir varias op-
ciones de corrección, son los terminados en ‘-cer’. Las letras que se pronuncian de un modo distinto según la
vocal que les siga son:
El alfabeto de la lengua española representa de una manera — La letra ‘c’ suena igual que ‘z’ cuando la siguen las vo-
bastante fiel la pronunciación del idioma. Sin embargo cales ‘e’ o ‘i’ (cesto, circo) y como ‘k’ cuando va acom-
hay letras que cambian el sonido en función de la vocal pañada por ‘a’, ‘o’ o ‘u’ (casa, cosa, cubo).
que les acompaña. También hay combinaciones conso-
— La letra z seguida de ‘e’ o ‘i’ se trata de evitar y se sus-
nante/vocal prohibidas en español u otras que no se re-
tituye por ‘ce’, ‘ci’ aunque se pronuncian igual.
comiendan. Por ejemplo, el español sustituye ‘ze’ y ‘zi’
por ‘ce’, ‘ci’ aunque su sonido sea el mismo. También — La letra ‘q’ sólo admite dos formas: ‘que’ y ‘qui’. Si
prohibe el uso de la ‘q’ seguida de una vocal diferente de necesito su sonido con las vocales ‘a’, ‘o’, ‘u’, uso la ‘c’
u, así como impide el uso de cualquier vocal diferente de en su lugar.
‘e’, ‘i’ después de ‘qu’, excepto en las palabras extran- — La ‘g’ es pronunciada como ‘j’ cuando va seguida de las
jeras que se incorporan manteniendo su grafía original. vocales ‘e’ o ‘i’ (gesta, girasol) y como ‘g’ cuando va
seguida de ‘a’, ‘o’ o ‘u’ (gacela, golfo, gusano).
Las reglas ortográficas que estamos viendo explican los — La combinación ‘gu’ se utiliza para representar el sonido
cambios que experimentan en la escritura las formas de la ‘g’ débil (como en gacela, golfo y gusano) cuando
verbales durante la conjugación de algunos verbos, así, va seguida de ‘e’ o ‘i’ (guerra, guisante).

COMBINACIONES VOCAL/CONSONANTE
QUE MANTIENEN EL SONIDO

SONIDO SERIE
’k’ ca, que, qui, co, cu
‘g’ ga, gue, gui, go, gu
‘gu’ gua, güe, güi, guo, guu (no se da nunca)
‘z’ za, ce, ci, zo, zu


I3
VARIACIÓN FONÉTICA CONTEXTUAL*
LETRA VARIACIÓN EN SONIDO EJEMPLOS

Suena como ‘z’ delante de ‘e’, ’i’. cenar
c
Suena como ‘k’ o ‘qu’ con ‘a’, ’e’, ’u’. caer

Suena como ‘j’ con ‘e’, ’i’. coger
g
Suena como ‘g’ con ‘a’, ’e’, ’u’. pagar

La ‘u’ no suena detrás de ‘g‘ y delante de ‘e’, ’i’. seguir

u La ‘u’ no suena detrás de ‘q‘ y delante de ‘e’, ’i’. queso

La ‘ü’ suena siempre cuando lleva diéresis. Sólo tras ‘g‘. cigüeña

Siempre suena igual. cazar
z
Se sustituye ‘ze’ por ‘ce’, y ‘zi’ por ‘ci’. cocer

* Si tienes dudas con la pronunciación de alguna palabra te recomendamos http://www.fonemolabs.com/

Te vamos a ir presentando los patrones de irregularidad
según vayan siendo necesarios.
Empezamos con el patrón d .
ei


I3

d ei
CONJUGACIÓN
-AR -ER -IR

d
ei
busce → busque
explices → expliques

Cambios

de letra
d
ei
CLASE DE IRREGULARIDAD
Cambios

de tilde
Diptongación Verbos cuya
ortográficos ortográficos y alternancias raíz termina
de vocal en vocal

Desinencia: FORMAS NO PERSONALES
Infinitivo Participio Gerundio

empieza por vocal (e, i). FORMAS PERSONALES
[1S] yo
Este patrón sólo aparece en las irregularidades de [2S] tú
tipo ortográfico. Se trata de ajustes ortográfi- [2Sv] vos
cos propios del español cuando, para mantener [3S]él,ella,ello,[2Su]usted d
ei
d
ei
una pronunciación, ha de cambiarse la conso- [1P] nosotros/as

nante según la vocal que la sigue (escenifique [2P] vosotros/as

de escenificar). Sólo afecta a los verbos de la [3P]ellos/as,[2Pu]ustedes d
ei

primera conjugación [-ar] PERSONAS Pto. Imperf. Pto. P. Simple Pto. Imperf.
[1S] yo d ei

PERSONAS Futuro Simple Cond. Simple Futuro Simple


Secar ««¶ I3

secar secado secando


[1S] yo
[2S] tú
Presente
seco
secas
Presente

seca
Presente
seque
seques
d
ei

[2Sv] vos secás secá seques
[3S]él,ella,ello,[2Su]usted seca seque seque
[1P] nosotros/as secamos sequemos sequemos
[2P] vosotros/as secáis secad sequéis sece → seque
[3P]ellos/as,[2Pu]ustedes secan sequen sequen
Pto. Imperf. Pto. P. Simple Pto. Imperfecto
[1S] yo secaba sequé secara, -ase
[2S] tú, [2Sv] vos secabas secaste secara/ase -s
[3S]él,ella,ello,[2Su]usted secaba secó secara, -ase
[1P] nosotros/as secábamos secamos secára/áse -mos
[2P] vosotros/as secabais secasteis secara/ase -is
[3P]ellos/as,[2Pu]ustedes secaban secaron secara/ase -n
[1S] yo secaré secaría secare
[2S] tú, [2Sv] vos secarás secarías secares
[3S]él,ella,ello,[2Su]usted secará secaría secare
[1P] nosotros/as secaremos secaríamos secáremos
[2P] vosotros/as secaréis secaríais secareis
[3P]ellos/as,[2Pu]ustedes secarán secarían secaren


I3

d ao
CONJUGACIÓN
-AR -ER -IR
extingua → extinga
distinguo → distingo

d
ao
Cambios
Cambios Diptongación Verbos cuya
de letra
d
ao
de tilde de vocal en vocal
d
ao

Desinencia: FORMAS NO PERSONALES

empieza por vocal (a, o). FORMAS PERSONALES
[1S] yo d
ao
Este patrón funciona igual que el anterior d , ei
[2S] tú
pero afecta a la segunda y a la tercera conju- [2Sv] vos
gación (corrijo de corregir). En este caso con- [3S]él,ella,ello,[2Su]usted d
ao
d
ao
tiene las desinencias que empiezan por ‘a’ y ‘o’. [1P] nosotros/as
[2P] vosotros/as
Afecta a las irregularidades de cambio ortográfico
de letra y verbos cuya raíz termina en vocal.
[3P]ellos/as,[2Pu]ustedes d
ao

PERSONAS Pto. Imperf. Pto. P. Simple Pto. Imperf.

PERSONAS Futuro Simple Cond. Simple Futuro Simple


Distinguir ««¶ I3

distinguir distinguido distinguiendo


[1S] yo
[2S] tú
Presente
distingo
distingues
Presente

distingue
Presente
distinga
distingas
d
ao

[2Sv] vos distinguís distinguí distingas
[3S]él,ella,ello,[2Su]usted distingue distinga distinga
[1P] nosotros/as distinguimos distingamos distingamos
[2P] vosotros/as distinguís distinguid distingáis distingua → distinga
[3P]ellos/as,[2Pu]ustedes distinguen distingan distingan
[1S] yo distinguía distinguí distinguiera, -iese
[2S] tú, [2Sv] vos distinguías distinguiste distinguiera/iese -s
[3S]él,ella,ello,[2Su]usted distinguía distinguió distinguiera, -iese
[1P] nosotros/as distinguíamos distinguimos distinguiéra/iése -mos
[2P] vosotros/as distinguíais distinguisteis distinguiera/iese -is
[3P]ellos/as,[2Pu]ustedes distinguían distinguieron distinguiera/iese -n
[1S] yo distinguiré distinguiría distinguiere
[2S] tú, [2Sv] vos distinguirás distinguirías distinguieres
[3S]él,ella,ello,[2Su]usted distinguirá distinguiría distinguiere
[1P] nosotros/as distinguiremos distinguiríamos distinguiéremos
[2P] vosotros/as distinguiréis distinguiríais distinguiereis
[3P]ellos/as,[2Pu]ustedes distinguirán distinguirían distinguieren


I3

i a
CONJUGACIÓN
-AR -ER -IR

i
a
gruñió → gruñó
tañieron → tañeron

Cambios
Cambios Diptongación Verbos cuya
de letra
i
a
de tilde de vocal en vocal
i
a

Desinencia tónica: FORMAS NO PERSONALES
i
a

empieza por ‘i átona’, Indicativo Imperativo Subjuntivo
FORMAS PERSONALES

seguida de vocal.

PERSONAS Pto. Imperf. Pto. P. Simple Pto. Imperf.
[1S] yo
Cuando nos encontramos con una ‘i’ átona en una [2S] tú, [2Sv] vos
desinencia tónica, seguida de vocal, la ‘i’ tien- [3S]él,ella,ello,[2Su]usted i
a

de a desaparecer o a transformarse en presen- [1P] nosotros/as i
a

cia de consonantes (‘ñ’, ‘ll’ o ‘y’) o de vocales. [2P] vosotros/as

Afecta a las irregularidades de cambio ortográfico [3P]ellos/as,[2Pu]ustedes i
a

de letra y verbos cuya raíz termina en vocal. PERSONAS

i
a


Tañer «¶¶ I3

tañer tañido tañendo

[1S] yo taño taña
[2S] tú tañes tañe tañas
[2Sv] vos tañés tañé tañas
[3S]él,ella,ello,[2Su]usted tañe taña taña
[1P] nosotros/as tañemos tañamos tañamos
[2P] vosotros/as tañéis tañed tañáis
[3P]ellos/as,[2Pu]ustedes tañen tañan tañan
[1S] yo tañía tañí tañera, -ese
[2S] tú, [2Sv] vos tañías tañiste tañera/ese -s
[3S]él,ella,ello,[2Su]usted tañía tañó tañera, -ese
[1P] nosotros/as tañíamos tañimos tañéra/ése -mos

i
a
[2P] vosotros/as tañíais tañisteis tañera/ese -is
[3P]ellos/as,[2Pu]ustedes tañían tañeron tañera/ese -n
[1S] yo tañeré tañería tañere
[2S] tú, [2Sv] vos tañerás tañerías tañeres
[3S]él,ella,ello,[2Su]usted tañerá tañería tañere
[1P] nosotros/as tañeremos tañeríamos tañéremos
[2P] vosotros/as tañeréis tañeríais tañereis tañió → tañó
[3P]ellos/as,[2Pu]ustedes tañerán tañerían tañeren


I3 Cambios ortográficos de letra (2)

A continuación mostramos la tabla de las irregularidades
En función de la vocal que siga a -gu-:
ortográficas de cambio de letra, que hemos dividido en
tres secciones: (1) ‘a’,’o’; Se pronuncia: guapa, antiguo
— La primera sección (‘cuándo’) muestra las condiciones (2) ‘e’,’i’ ; la ‘u’ no se pronuncia: guepardo
necesarias que han de darse en el infinitivo de un verbo
Para que la ‘u’ se pronuncie antes de ‘e’, ’i’
para que se produzca la irregularidad. Para esto hay y detrás de ‘g‘, hay que colocar
que tener en consideración la conjugación a la que per- la diéreis sobre la ‘u’ (ü): cigüeña, güisqui.
tenece el verbo y la letra por la que termina la raíz del
verbo.
— La segunda sección (‘qué’) explica los cambios que se
deben realizar en la última letra de la raíz del verbo La combinación -qu- nunca se usa con las
en determinadas formas de la conjugación para obtener vocales ‘a’, ’o’ y ‘u’.
Sólo con las vocales ’e’, ’i’.
la misma pronunciación. Los cambios que se pueden
Salvo extranjerismos: ej. quadrívium.
realizar son dos: por sustitución, o por eliminación de
algún elemento.
— La tercera sección (‘dónde’) indica las formas de la con-
jugación que sufren los cambios, es decir, se exponen las
personas, los tiempos y los modos afectados por la regla Por motivos pedagógicos hemos incluido en las
irregularidades ortográficas a los verbos que
de irregularidad. Como vimos en la sección anterior, sustituten ‘c’ por ‘zc’ (yo nazco) en los verbos
las formas verbales implicadas en las reglas de irregu- terminados en -acer, -ecer, -nocer y -ucir.
laridad no son aleatorias sino que siguen un comporta- Son irregularidades morfológicas.
miento ordenado que se corresponde con un patrón de
irregularidad determinado (d , d , i ).
ei ao a

En el caso de la terminación de la letra ‘c’ en la 2.ª y 3.ª conjugación (‘er’,’ir’) se admiten cuatro posibilidades:
(1) Mantener la ‘c’, en los verbos terminados en ‘-scer’.
(2) Cambiar la ‘c’ por ‘zc’, aplicada a los verbos terminados en ‘-acer’, ‘-ecer’ [excepto mecer], ‘-nocer’ y -ucir’.
(3) Los verbos hacer [facer] y decir con comportamiento especial por ser verbos magníficos.
(4) Cambiar ‘c’ por ‘z’, aplicada al resto de los verbos.


I3
CAMBIOS ORTOGRÁFICOS DE LETRA
CUÁNDO (CONDICIONES) QUÉ (REGLA) DÓNDE (PATRÓN)
Cuando la raíz termina en: [-ar] Sustituir: Conjugación -AR
-c [secar] seque c → qu
-z [trazar] trace z→c
-g [delegar] delegué g → gu d
ei

-gu [fraguar] fragüe gu → gü
Cuando la raíz termina en: [-er, -ir] Sustituir: Conjugación -ER, -IR
-c [ver cuadro abajo]
-g [corregir] corrijo g→j
-gu [seguir] sigo gu → g d
ao
-qu [delinquir] delinco qu → c
Cuando la raíz termina en consonante palatal: [-er, -ir] Eliminar Conjugación -ER, -IR
i inicial de
-ñ o -ll [tañer] tañó
las desinencias i
a

CUANDO LA RAÍZ TERMINA EN ‘C’ PARA -ER E -IR
CUÁNDO (CONDICIONES) QUÉ (REGLA) DÓNDE (PATRÓN)
Cuando la raíz termina en ‘c’:
(excepto hacer y decir [Magníficos])
Sustituir: Conjugación -ER
teminados en: ‘-acer’, ‘-ecer’, ‘-nocer’
[conocer] conozco c → zc
y ‘-ucir’ (excepto ‘mecer’)
teminados en: ‘-scer’ Sin cambios d
ao

resto de casos [cocer] cozamos c→z


E1 Verbos especiales (1) / Haber
E2 Ser / Estar
E3 Verbos especiales (2) / Ir
E4 Dar / Ver
E5 Casos particulares

Vamos a ver si esta frase es
la que hay que dar a los que
están aprendiendo…

Casos
particulares
Ser, Estar,
Haber, Dar,
Ver, Ir Especiales

Verbo en
Español

G1 Creación de nuevos verbos
G2 Condiciones de irregularidad verbal
G3 ¿Es regular este verbo?
G4 El conjugador Onoma

Conjugar un verbo no es muy
diferente de hacer buen pan:
se necesitan buenos ingredientes
y buenas instrucciones.

Verbo en
Onoma
Español
¡Quiero más!

Genera

Lo avanzado

Crear verbos ¿Cuándo?
nuevos

Siete
pasos

G4 El conjugador Onoma
La creación de este libro ha sido paralela a la creación de Ono- verbos incluidos en el libro, ya que puedes consultarlos
ma, un conjugador verbal de consulta libre en internet. en línea.
Onoma conjuga cualquier verbo del español, ya sea exis- La web de Onoma funciona con la misma lógica que se ex-
tente o inventado. Además de conjugar cualquier verbo, plica en este libro. En Internet puedes probar cualquier
Onoma informa sobre sus irregularidades, dando una verbo y comprobar si tus hipótesis son ciertas.
explicación detallada de las mismas. Además de una web y un libro, en los últimos meses he-
Con Onoma puedes consultar la conjugación de cualquier mos lanzado diferentes servicios informáticos basados
verbo y comprobar los patrones y las reglas de irre- en este mismo modelo verbal. Con ellos somos capaces,
gularidad que has visto en este manual. La existencia por ejemplo, de lematizar textos, hacer búsquedas, co-
de la web nos ha permitido reducir los ejemplos y los rregir errores, etcétera.

Analiza Conjuga
Dada una forma verbal, Onoma te informa del verbo al que Dado un infinitivo, Onoma conjuga el verbo. Mediante un
pertenece, indicando la persona, el número, el tiempo, menú puedes seleccionar el modelo que quieres usar, los
el modo y la voz. Si la forma introducida corresponde tiempos verbales que te interesan y las personas que
a varios tiempos o verbos, Onoma te indica todas las quieres que te muestre.
posibilidades. Una vez indentificado el infinitivo, tienes Si se trata de un verbo cuya conjugación depende del sig-
la posibilidad de obtener la conjugación completa del nificado, te preguntará antes de conjugarlo a qué acep-
verbo que selecciones. ción te refieres.
Al conjugarlo te indicará las reglas y patrones de irregula-
ridad que contiene, permitiéndote acceder a la informa-
Inventa ción de cada una de las reglas y patrones.

Onoma te permite conjugar un verbo que hayas inventado
o que no se encuentre en la lista normativa de los verbos Aprende
españoles. Te preguntará, en caso de necesitarlo, la in-
formación para conjugar el verbo como, por ejemplo, si
Cada ejemplo, regla o patrón de irregularidad existente en
es derivado de algún otro verbo o el sustantivo del que
la conjugación de un verbo está enlazado al contenido
deriva. Una vez recogidos los datos, Onoma conjugará
correspondiente de este libro.
el verbo y te señalará las reglas de irregularidad que
pudiese haber.


www.onoma.es G4

CC molinodeideas.es Verbo Avanzado 115

A1 Tiempos compuestos
A2 Casos especiales (lista)
A3 Verbos irregulares más frecuentes
A4 Índice de verbos conjugados
A5 Índice conceptual
A6 Índice general / Abreviaturas

¡Ya has acabado!
Ha sido sencillo, ¿no?
Ahora unos datos más...

Verbo en
Español

Índice general
Abreviaturas
Índice conceptual
Anexos

Tiempos Compuestos
1.ª, 2.ª y 3.ª conjugación
Participio irregular,
multiformes y ...
Lista de verbos
Índice de verbos
conjugados

A6 Índice general
Hola, Hello, Salut, Ciao, Ohayo........................................ 5 Patrón aeo / Dormir ................................................52
¡Bienvenido a nuestro equipo!........................................... 6 Diptongos y alternancias vocálicas (2) / Servir..........54
Índice de contenidos.......................................................... 8 I6 Verbos de raíz terminada en vocal (1) / Oír ..............56
Patrón t / Huir.........................................................58
e
R Regular...................................................................10 Patrón i , i / Leer.................................................60
to to*

R1 El verbo en español....................................................14 Argüir / Caer..............................................................62
La flexión verbal.........................................................14 Verbos de raíz terminada en vocal (2) / Reír ............64
Las 3 conjugaciones....................................................14 Patrones de irregularidad (2)......................................66
Las formas del verbo en español................................15 I7 Los 14 Magníficos (1)..................................................68
R2 La conjugación regular...............................................16 Patrón f / Patrón i ................................................70
c 4

Persona, número, tiempo y modo...............................16 Andar / Valer ............................................................72
R3 Modelos de conjugación regular.................................18 Salir / Traer...............................................................74
Amar / Comer / Vivir...............................................18 *Ducir / Venir ..........................................................76
R4 Pasos para formar un verbo regular...........................20 Poner / Hacer.............................................................78
R5 El puzzle del verbo regular.........................................22 Tener / Saber..............................................................80
Caber / Querer ..........................................................82
I Irregular.................................................................24 Poder / Decir ............................................................84
I1 La conjugación irregular (1)........................................28 Los 14 Magníficos (2).................................................86
¿Por qué hay verbos irregulares?................................28 E Especiales..................................................................88
¿Cómo caracterizo la irregularidad?...........................29
Tipos de verbos irregulares.........................................29 E1 Verbos especiales (1)..................................................92
La conjugación irregular (2).......................................30 Verbos auxiliares y copulativos / Haber.....................92
Tipos de irregularidades verbales...............................30 Ser / Estar.................................................................94
Estructura del Modelo................................................31 E2 Verbos especiales (2)..................................................96
I2 Patrones de irregularidad (1)......................................32 Verbos de raíz no silábica / Ir....................................96
Las claves para domar el verbo irregular....................32 Dar / Ver ..................................................................98
Los patrones y sus condiciones...................................32 E3 Casos particulares....................................................100
I3 Cambios ortográficos de letra (1)................................34 Verbos multiformes..................................................100
Patrón d / Secar......................................................36
ei Verbos con doble significado....................................100
Patrón d / Distinguir..............................................38
ao Verbos defectivos......................................................100
Patrón i / Tañer.......................................................40
a
G Genera...................................................................102
Cambios ortográficos de letra (2)................................42
I4 Cambios ortográficos de tilde (1) / Vaciar .................44 G1 Creación de nuevos verbos (1).................................106
Patrón t / Reunir.....................................................46
o
Composición de nuevas palabras..............................106
Cambios ortográficos de tilde (2) / Rehenchir............48 Prefijación................................................................106
I5 Diptongos y alternancias vocálicas (1) / Pensar.........50 Raíces para formar...................................................107


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