ستالكر

MRH 3éme Année TLEMCEN
MRH 3éme Année TLEMCENMRH 3éme Année TLEMCEN
ستالكر
*‫نظريات‬Burns & Stalker*
‫إعداد‬ ‫من‬:‫إشراف‬ ‫تحت‬:
-‫حكيمة‬ ‫مزاري‬-‫السيدة‬‫عبورة‬
-‫فاطمة‬ ‫رحوي‬‫الزهراء‬
‫الجامعية‬ ‫السنة‬:2016/2017
•‫مقدمة‬
•‫االول‬ ‫المبحث‬:‫الهيكل‬ ‫و‬ ‫المنظمة‬ ‫بيئة‬‫التنظيمي‬
‫االول‬ ‫المطلب‬:‫المنظمة‬ ‫بيئة‬
•‫الثاني‬ ‫المطلب‬:‫أنواع‬‫البيئة‬
•‫الثالث‬ ‫المطلب‬:‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬‫للمؤسسة‬
‫المبحث‬‫الثاني‬:‫نظرية‬Burns & Stalker
‫المطلب‬‫االول‬:‫مضمون‬‫نظرية‬Burns et Stalker
‫المطلب‬‫الثاني‬:‫حسب‬ ‫خصائصها‬ ‫و‬ ‫الهياكل‬ ‫انواع‬Burns et Stalker
‫المطلب‬‫الثالث‬:‫للنظرية‬ ‫الوجهة‬ ‫االنتقادات‬
‫خاتمة‬.
‫االستق‬ ‫درجة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫المنظمات‬ ‫فيها‬ ‫تتواجد‬ ‫التي‬ ‫البيئات‬ ‫تتفاوت‬‫و‬ ‫رار‬
‫يميز‬ ‫الذي‬ ‫اليقين‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫الغموض‬ ‫او‬ ‫الوضوح‬‫المنظمة‬,‫المن‬ ‫تختلف‬‫ظمات‬
‫نموذجي‬ ‫نمط‬ ‫هناك‬ ‫فليس‬ ‫تعتمدها‬ ‫التي‬ ‫التنظيمية‬ ‫الهياكل‬ ‫حيث‬ ‫من‬‫معين‬
‫و‬ ‫المنظمات‬ ‫جميع‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫للتطبيق‬ ‫تصلح‬ ‫التنظيمية‬ ‫الهياكل‬ ‫من‬‫ذلك‬ ‫مرد‬
‫خاصة‬ ‫بيئية‬ ‫ظروف‬ ‫و‬ ‫أهداف‬ ‫و‬ ‫مهام‬ ‫منظمة‬ ‫لكل‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫يعود‬‫بها‬‫لذلك‬ ‫و‬
‫أس‬ ‫صياغة‬ ‫كيفية‬ ‫مشكلة‬ ‫يواجهون‬ ‫المختلفة‬ ‫المنظمات‬ ‫مدراء‬ ‫يواجهون‬‫س‬
‫والكفء‬ ‫الفاعل‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬.
‫ص‬ ‫تنظيمي‬ ‫هيكل‬ ‫على‬ ‫توفرها‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫المنظمة‬ ‫بقاء‬ ‫و‬ ‫نجاح‬ ‫لضمان‬ ‫و‬‫حيح‬
‫العمل‬ ‫بيئات‬ ‫مختلف‬ ‫مع‬ ‫االندماج‬ ‫من‬ ‫يمكنها‬‫اال‬‫ي‬ ‫الموقفي‬ ‫المدخل‬ ‫ان‬‫رفض‬
‫ع‬ ‫ويقترح‬ ‫والظروف‬ ‫الحاالت‬ ‫لكل‬ ‫يصلح‬ ‫أمثل‬ ‫تنظيمي‬ ‫هيكل‬ ‫وجود‬‫وامل‬
‫تنظي‬ ‫هيكل‬ ‫كل‬ ‫يناسب‬ ‫بحيث‬ ‫التنظيمية‬ ‫الهياكل‬ ‫تعدد‬ ‫إلى‬ ‫تؤدى‬‫موقف‬ ‫مي‬
‫ولقد‬ ‫التنظيم‬ ‫في‬ ‫التعددي‬ ‫بالمدخل‬ ً‫ا‬‫احيان‬ ‫يسمى‬ ‫قد‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ‫معين‬‫الكثير‬ ‫تمت‬
‫دراسة‬ ‫االتجاه‬ ‫هذا‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫الدراسات‬ ‫من‬Burns, T. & Stalker,.
_‫االشكالية‬:‫نظرية‬ ‫مضمون‬ ‫هو‬ ‫ما‬Burns, T. & Stalker, G. M?
1-‫المؤسسة‬ ‫بيئة‬ ‫تعريف‬:‫م‬ ‫من‬ ‫يتألف‬ ‫كيان‬ ‫انها‬ ‫على‬ ‫تعريفها‬ ‫يمكن‬‫من‬ ‫جموعة‬
‫سل‬ ‫تحدد‬ ‫التي‬ ‫القيود‬ ‫أو‬ ‫الظروف‬ ‫أو‬ ‫المتغيرات‬ ‫أو‬ ‫القوى‬ ‫أو‬ ‫العوامل‬‫وك‬
‫و‬ ‫لنجاحها‬ ‫الالزمة‬ ‫التصرف‬ ‫طرق‬ ‫أو‬ ‫المنظمة‬ ‫سلوك‬ ‫تحدد‬ ‫التي‬ ‫المنظمة‬
‫أهدافها‬ ‫تحقيق‬ ‫أو‬ ‫بقائها‬.
2-‫البيئة‬ ‫خصائص‬:‫تتميز‬ ‫التي‬ ‫الخصائص‬ ‫و‬ ‫الصفات‬ ‫أهم‬ ‫من‬‫بها‬‫ب‬‫يئة‬
‫األعمال‬.
‫التعقد‬:‫نعني‬‫به‬‫ا‬ ‫العوامل‬ ‫مكونات‬ ‫في‬ ‫االختالف‬ ‫تنوع‬ ‫و‬ ‫التعقد‬‫تؤثر‬ ‫لتي‬
‫أ‬ ‫من‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫من‬ ‫كبيرة‬ ‫طاقة‬ ‫تستوجب‬ ‫التي‬ ‫و‬ ،‫المؤسسة‬ ‫على‬‫جل‬
‫و‬ ‫اختالفها‬ ‫درجة‬ ‫و‬ ‫عددها‬ ‫كان‬ ‫مهما‬ ‫العوامل‬ ‫هذه‬ ‫مع‬ ‫التكيف‬ ‫و‬ ‫السيطرة‬
‫ا‬ ‫في‬ ‫التعقد‬ ‫و‬ ‫البساطة‬ ‫بين‬ ‫تقع‬ ‫المؤسسة‬ ‫أن‬ ‫القول‬ ‫يمكننا‬ ‫عليه‬‫لبيئة‬.
‫الديناميكية‬:‫يقصد‬ ‫و‬‫بها‬‫ل‬ ‫يمكن‬ ‫إذ‬ ،‫البيئة‬ ‫عوامل‬ ‫في‬ ‫التغير‬ ‫معدل‬‫لمؤسسة‬
‫ديناميك‬ ‫مستقرة‬ ‫غير‬ ‫بيئة‬ ‫إلى‬ ‫ساكنة‬ ‫مستقرة‬ ‫بيئة‬ ‫من‬ ‫االنتقال‬‫هذا‬ ‫و‬ ،‫ية‬
‫النمو‬ ‫درجة‬ ‫انخفاض‬ ‫أو‬ ‫ارتفاع‬ ‫حسب‬.
‫التأكد‬ ‫عدم‬:‫ه‬ ‫في‬ ‫نفسه‬ ‫المسير‬ ‫يجد‬ ‫حيث‬ ‫الخصائص‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫هي‬ ‫و‬‫ذه‬
‫لقلة‬ ‫راجع‬ ‫هذا‬ ‫و‬ ،‫الحدث‬ ‫وقع‬ ‫احتمال‬ ‫تحديد‬ ‫على‬ ‫عاجزا‬ ‫الحالة‬
‫المحيطة‬ ‫المتغيرات‬ ‫و‬ ‫العوامل‬ ‫عن‬ ‫المعلومات‬‫به‬‫عدم‬ ‫بالتالي‬ ‫و‬ ،
‫مستقب‬ ‫البيئية‬ ‫المتغيرات‬ ‫تأثير‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫على‬ ‫القدرة‬‫كل‬ ‫على‬ ‫و‬ ،‫ال‬
‫طري‬ ‫عن‬ ‫هذا‬ ‫و‬ ‫استقرارها‬ ‫متطلبات‬ ‫توفير‬ ‫على‬ ‫الحرص‬ ‫مؤسسة‬‫ق‬
‫المتغيرات‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫في‬ ‫كفاءتها‬ ‫و‬ ‫قدراتها‬.
‫البيئية‬ ‫العدوانية‬:‫والضغوط‬ ‫المخاطر‬ ‫درجة‬ ‫ارتفاع‬ ‫إلي‬ ‫وتشير‬
‫واالحباطات‬‫وق‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫من‬ ‫المنظمة‬ ‫لها‬ ‫تتعرض‬ ‫التي‬‫ترجع‬ ‫د‬
‫المنافسة‬ ‫وجود‬ ‫إلي‬ ‫العدوانية‬‫سعرية‬‫ق‬ ‫مما‬ ‫المنظمات‬ ‫بين‬ ‫شديدة‬‫د‬
‫من‬ ‫وخروجها‬ ‫بعضها‬ ‫حياة‬ ‫علي‬ ‫يؤثر‬‫السوق‬.
‫البيئي‬ ‫التنوع‬:‫ا‬ ‫واحتياجات‬ ‫خصائص‬ ‫تجانس‬ ‫عدم‬ ‫إلي‬ ‫ويشير‬‫ألطراف‬
‫غ‬ ‫الحجم‬ ‫كبيرة‬ ‫فالمنظمات‬ ‫المنظمة‬ ‫معها‬ ‫تتعامل‬ ‫التي‬ ‫الخارجية‬‫الب‬
‫ي‬ ‫الذي‬ ‫األمر‬ ‫التنوع‬ ‫من‬ ‫اكبر‬ ‫بقدر‬ ‫تتصف‬ ‫بيئة‬ ‫في‬ ‫تعمل‬ ‫ما‬‫ضطرها‬
‫تنويع‬‫مخرجاتها‬‫األط‬ ‫من‬ ‫كبير‬ ‫عدد‬ ‫مع‬ ‫المنظمة‬ ‫تعاملت‬ ‫،فكلما‬‫راف‬
‫التنوع‬ ‫درجة‬ ‫زادت‬ ‫المتباينة‬ ‫االحتياجات‬ ‫ذات‬ ‫الخارجية‬‫البيئ‬‫ي‬.
‫في‬ ‫االستقرار‬ ‫درجة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫البيئة‬ ‫تصنف‬‫المتغ‬‫يرات‬
‫إلى‬‫ثالثة‬‫أنواع‬:
o‫البيئة‬‫المستقرة‬.
o‫بطيئة‬ ‫بيئة‬‫التطور‬.
o‫البيئة‬‫المضطربة‬.
‫يمكن‬ ‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫يعرف‬‫بأنه‬"‫الطرق‬ ‫مجموعة‬‫التي‬
‫تقسم‬‫بها‬‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫محددة‬ ‫و‬ ‫متميزة‬ ‫مهمات‬ ‫في‬ ‫أفرادها‬ ‫المؤسسة‬
‫كيف‬ ‫تصف‬ ‫رسمية‬ ‫خارطة‬ ‫لدينا‬ ‫ليتشكل‬ ‫بينها‬ ‫التنسيق‬‫توزيع‬ ‫ية‬
‫الرسمي‬ ‫العالقات‬ ‫تحدد‬ ‫وكذا‬ ‫األفراد‬ ‫على‬ ‫المسؤوليات‬ ‫و‬ ‫المهام‬‫ة‬
‫فيما‬‫بينهم‬.
_‫الهيكل‬ ‫محددات‬‫التنظيمي‬:
‫و‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫نجاح‬ ‫يعتمد‬‫مالئمته‬‫عوامل‬ ‫عدة‬ ‫على‬ ‫للواقع‬
‫أهمها‬ ‫متفاوتة‬ ‫بدرجات‬:
*‫االستراتيجية‬.
*‫المنظمة‬ ‫حجم‬.
*‫البيئة‬.
‫التكنولوجيا‬.
‫المطلب‬‫االول‬:‫مضمون‬‫ال‬‫نظرية‬:
‫اسهامات‬(Burns & Stalker, 1961)‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫في‬:
‫عد‬ُ‫ي‬‫من‬ ‫كل‬‫بيرنز‬‫وستيكر‬"Burns & Stalker"‫علماء‬ ‫من‬
‫بالت‬ ‫قاموا‬ ‫الذين‬ ‫األوائل‬ ‫ومن‬ ‫بريطانيا‬ ‫في‬ ‫الصناعي‬ ‫االجتماع‬‫أسيس‬
‫وبيئة‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫بين‬ ‫للعالقة‬‫المنظمة‬.‫عام‬ ‫قاما‬ ‫فقد‬1961
‫ت‬ ،‫واسكتلندا‬ ‫بريطانيا‬ ‫في‬ ‫صناعية‬ ‫منظمة‬ ‫عشرين‬ ‫باختبار‬‫من‬ ‫متد‬
‫إ‬ ‫ًا‬‫د‬‫ج‬ ‫مستقرة‬ ‫ببيئة‬ ‫تتميز‬ ‫التي‬ ‫الحرير‬ ‫تصنيع‬ ‫منظمات‬‫منظمات‬ ‫لى‬
‫والمتقلب‬ ‫المستقرة‬ ‫غير‬ ‫البيئة‬ ‫ذوات‬ ‫االلكترونيات‬ ‫صناعة‬‫ة‬,‫وذلك‬
‫الس‬ ‫وبيئة‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫في‬ ‫التغير‬ ‫تأثير‬ ‫كيفية‬ ‫إلثبات‬‫الهيكل‬ ‫على‬ ‫وق‬
‫والعمليات‬ ‫التنظيمي‬‫اإلدارية‬.‫م‬ ‫المقابالت‬ ‫لذلك‬ ‫استعمال‬ ‫وقد‬‫ع‬
‫للم‬ ‫البيئية‬ ‫الظروف‬ ‫وقيما‬ ،‫الشخصية‬ ‫ومالحظاتهم‬ ‫المديرين‬‫نظمات‬
‫العلمية‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫في‬ ‫التغير‬ ‫صيغة‬ ‫في‬‫ومالءمتها‬‫لسوق‬‫المنتج‬.
‫من‬ ‫كل‬ ‫وجد‬ ‫ولقد‬"Burns & Stalker"‫نوع‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ف‬‫اختال‬ ‫هناك‬ ‫أن‬
‫السريع‬ ‫التغير‬ ‫ذات‬ ‫الديناميكية‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫الهيكل‬‫بشكل‬
‫مستقرة‬ ‫بيئة‬ ‫ذات‬ ‫منظمات‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫ذلك‬ ‫عن‬ ‫معنوي‬,‫ت‬ ‫وإلى‬‫طلب‬
‫في‬ ‫مختلفة‬ ‫إدارية‬ ‫نظم‬ ‫المختلفة‬ ‫البيئة‬ ‫الظروف‬‫المنظمات‬.‫ك‬‫ما‬
‫بي‬ ‫في‬ ‫تعمل‬ ‫التي‬ ‫المنظمات‬ ‫ميل‬ ‫إلى‬ ‫دراستهما‬ ‫نتائج‬ ‫أشارت‬‫مستقرة‬ ‫ئة‬
‫وتك‬ ‫رسمية‬ ‫إدارية‬ ‫عمليات‬ ‫امتالك‬ ‫إلى‬ ‫متغيرة‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫نسب‬‫ذات‬ ‫ون‬
‫أكبر‬ ‫هيكلية‬,‫الميكانيكية‬ ‫بالمنظمات‬ ‫وتسمى‬(Mechanastic)
‫وهرمية‬ ‫أإلجراءات‬ ‫و‬ ‫القواعد‬ ‫على‬ ‫تركيزها‬ ‫بسبب‬‫السلطة‬.‫في‬
‫مستقر‬ ‫غير‬ ‫بيئات‬ ‫في‬ ‫تعمل‬ ‫التي‬ ‫المنظمات‬ ‫تميل‬ ،‫المقابل‬‫امتالك‬ ‫إلى‬ ‫ة‬
‫ت‬ ‫عليها‬ ‫ويطلق‬ ‫أكبر‬ ‫داخلي‬ ‫وتكيف‬ ،‫مركزية‬ ‫غير‬ ،‫حر‬ ‫تدفق‬‫سمية‬
‫العضوية‬. (Organic)
‫أجريت‬‫عل‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫فى‬ ‫التغير‬ ‫أثر‬ ‫لتحديد‬ ‫الدراسة‬ ‫هذه‬‫نوع‬ ‫ى‬
‫فى‬ ‫تعمل‬ ‫شركة‬ ‫عشرين‬ ‫على‬ ‫تطبيقها‬ ‫وتم‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬‫صناعة‬
‫إمكاني‬ ‫إلى‬ ‫الباحثان‬ ‫وتوصل‬ ‫المتحدة‬ ‫بالمملكة‬ ‫اإللكترونيات‬‫صياغة‬ ‫ة‬
‫هما‬ ‫للتنظيم‬ ‫نوعين‬:
1 –‫الميكانيكي‬ ‫الهيكل‬.
2 –‫العضوى‬ ‫الهيكل‬.
1)‫الميكانيكي‬ ‫الهيكل‬:
‫الهيكل‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫الباحثان‬ ‫أشار‬‫الميكانيكي‬‫الت‬ ‫البيئة‬ ‫ظل‬ ‫فى‬ ‫تطبيقه‬ ‫يصلح‬‫سلوك‬ ‫يتسم‬ ‫ى‬
‫الت‬ ‫بالخصائص‬ ‫الهيكل‬ ‫هذا‬ ‫ويتميز‬ ‫النسبي‬ ‫والثبات‬ ‫باالستقرار‬ ‫عناصرها‬‫التالية‬ ‫نظيمية‬:
_‫ارتفاع‬‫ك‬ ‫أداء‬ ‫ويتم‬ ‫ممكنة‬ ‫تخصصات‬ ‫أدق‬ ‫إلى‬ ‫العمل‬ ‫وتقسيم‬ ‫التخصص‬ ‫تطبيق‬‫من‬ ‫عمل‬ ‫ل‬
‫متخصصة‬ ‫وظيفة‬ ‫خالل‬.
_‫التحديد‬‫األعم‬ ‫وتنفيذ‬ ‫الوظائف‬ ‫ألداء‬ ‫الفنية‬ ‫والطرق‬ ‫والحقوق‬ ‫للواجبات‬ ‫الدقيق‬‫ال‬.
_‫وجود‬‫لألوامر‬ ‫واضحة‬ ‫سلسلة‬ ‫وجود‬ ‫مع‬ ‫واالتصاالت‬ ‫الرقابية‬ ‫للسلطة‬ ‫رئاسي‬ ‫هيكل‬.
_‫تركز‬‫الكامل‬ ‫المعرفة‬ ‫أن‬ ‫افتراض‬ ‫ظل‬ ‫فى‬ ‫وذلك‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهرم‬ ‫قمة‬ ‫فى‬ ‫المعلومات‬‫عن‬ ‫ة‬
‫التنظيم‬ ‫قمة‬ ‫فى‬ ‫فقط‬ ‫متوفرة‬ ‫المنظمة‬.
_‫تأخذ‬‫الرؤساء‬ ‫بين‬ ‫الرأسي‬ ‫االتجاه‬ ‫االتصاالت‬‫والمرؤسين‬‫مك‬ ‫شكل‬ ‫فى‬ ‫عادة‬ ‫ويتم‬‫توب‬.
-‫العمليات‬‫الرؤساء‬ ‫وقرارات‬ ‫تعليمات‬ ‫ظل‬ ‫فى‬ ً‫ا‬‫سلف‬ ‫تحدد‬ ‫األفراد‬ ‫وسلوك‬.
-‫التركيز‬‫للرؤساء‬ ‫والطاعة‬ ‫للتنظيم‬ ‫الوالء‬ ‫أهمية‬ ‫على‬.
-‫تتخذ‬‫الرؤساء‬ ‫بواسطة‬ ‫القرارات‬.
-‫االهتمام‬ً‫ا‬‫سلف‬ ‫محدد‬ ‫هو‬ ‫لما‬ ً‫ا‬‫طبق‬ ‫انجازه‬ ‫وتوقيت‬ ‫وكيفية‬ ‫اليومى‬ ‫بالعمل‬.
-‫يؤدى‬‫م‬ ‫تقف‬ ‫حيث‬ ‫أجزاءها‬ ‫باقي‬ ‫فى‬ ‫يحدث‬ ‫عما‬ ‫النظر‬ ‫بغض‬ ‫بالمنظمة‬ ‫عمله‬ ‫فرد‬ ‫كل‬‫عرفته‬
‫مسئوليته‬ ‫حدود‬ ‫عند‬.
2)‫العضوى‬ ‫الهيكل‬:
‫االس‬ ‫وعدم‬ ‫بالتغير‬ ‫عناصرها‬ ‫سلوك‬ ‫يتسم‬ ‫التى‬ ‫البيئية‬ ‫الظروف‬ ‫تلك‬ ‫الهيكل‬ ‫هذا‬ ‫يناسب‬‫النسبي‬ ‫تقرار‬
‫و‬ ‫التكنولوجى‬ ‫التغير‬ ‫درجة‬ ‫تزيد‬ ‫حيث‬ ‫البالستيك‬ ‫وصناعة‬ ‫اإللكترونيات‬ ‫كصناعة‬‫و‬ ‫رغبات‬ ‫كذلك‬
‫تفضيالت‬‫الخصائ‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫تحديد‬ ‫ويمكن‬ ‫والمنافسين‬ ‫الموردين‬ ‫وسياسات‬ ‫العمالء‬‫ص‬
‫منها‬ ‫الهيكل‬ ‫لهذا‬ ‫التنظيمية‬:
‫واالرت‬ ‫التداخل‬ ‫من‬ ‫مرتفعة‬ ‫درجة‬ ‫ووجود‬ ‫بينها‬ ‫الفصل‬ ‫وعدم‬ ‫والوظائف‬ ‫لألعمال‬ ‫العام‬ ‫التحديد‬‫بينها‬ ‫باط‬
‫العمل‬ ‫وتقسيم‬ ‫التخصص‬ ‫انخفاض‬ ‫أى‬.
‫التركي‬ ‫مع‬ ‫بينها‬ ‫االعتمادية‬ ‫درجة‬ ‫وزيادة‬ ‫والوظائف‬ ‫األعمال‬ ‫بين‬ ‫فيما‬ ‫متبادلة‬ ‫عالقات‬ ‫وجود‬‫على‬ ‫ز‬
‫أهمية‬‫مالئمتها‬‫لألهداف‬.
‫ألخر‬ ‫وقت‬ ‫من‬ ‫فيها‬ ‫النظر‬ ‫إعادة‬ ‫ضرورة‬ ‫مع‬ ‫والحقوق‬ ‫للواجبات‬ ‫الدقيق‬ ‫التحديد‬ ‫درجة‬ ‫انخفاض‬‫بسبب‬
‫المحيطة‬ ‫الظروف‬ ‫تغير‬.
‫النص‬ ‫االتصال‬ ‫محتوى‬ ‫على‬ ‫ويغلب‬ ‫فقط‬ ً‫ا‬‫رأسي‬ ‫وليس‬ ‫االتجاهات‬ ‫جميع‬ ‫فى‬ ‫االتصاالت‬ ‫تم‬‫والمعلومات‬ ‫ح‬
‫والتعليمات‬ ‫األوامر‬ ‫من‬ ‫أكثر‬.
‫التنظيمي‬ ‫الهرم‬ ‫قمة‬ ‫فى‬ ‫محتكرة‬ ‫وليست‬ ‫للجميع‬ ‫متاحة‬ ‫المعلومات‬.
‫المرونة‬ ‫درجة‬ ‫ارتفاع‬ ‫مع‬ ‫واالتصاالت‬ ‫لألعمال‬ ‫والتنميط‬ ‫الرسمية‬ ‫درجة‬ ‫انخفاض‬.
‫هذا‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المنظمة‬ ‫أهداف‬ ‫تحقيق‬ ‫فى‬ ‫المساهمة‬ ‫ولكن‬ ‫عمله‬ ‫أداء‬ ‫مجرد‬ ‫ليست‬ ‫الموظف‬ ‫مسئولية‬
‫العمل‬.
‫المحيطة‬ ‫البيئة‬ ‫تغيرات‬ ‫بسبب‬ ‫طويلة‬ ‫لمدة‬ ‫التنظيمية‬ ‫الخرائط‬ ‫تثبيت‬ ‫صعوبة‬.
‫األعمال‬ ‫بين‬ ‫التنسيق‬ ‫أساس‬ ‫أنه‬ ‫حيث‬ ‫للمنظمة‬ ‫الكلى‬ ‫الهدف‬ ‫معرفة‬.

ستالكر
ستالكر
‫من‬ ‫كل‬ ‫آمن‬"Burns & Stalker"‫ذلك‬ ‫هو‬ ‫فاعلية‬ ‫األكثر‬ ‫الهيكل‬ ‫بان‬
‫التص‬ ‫استعمال‬ ‫يعني‬ ‫الذي‬ ،‫البيئة‬ ‫متطلبات‬ ‫مع‬ ‫يتوافق‬ ‫الذي‬‫ميم‬
‫العض‬ ‫والصيغة‬ ‫والمؤكدة‬ ‫المستقرة‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫الميكانيكي‬‫البيئة‬ ‫في‬ ‫وية‬
‫المضطربة‬.‫العضوي‬ ‫أو‬ ‫الميكانيكية‬ ‫الصيغة‬ ‫أن‬ ‫أدركوا‬ ‫وكذلك‬‫هي‬ ‫ة‬
‫عض‬ ‫أو‬ ‫مجرد‬ ‫بشكل‬ ‫ميكانيكية‬ ‫منظمة‬ ‫توجد‬ ‫ال‬ ‫إذ‬ ،‫مثالية‬ ‫أنواع‬‫وية‬
‫األخر‬ ‫النوع‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫احدها‬ ‫إلى‬ ‫تميل‬ ‫ولكنها‬ ‫مجرد‬ ‫بشكل‬,‫نو‬ ‫وأن‬‫ع‬
‫األفضل‬ ‫الهيكل‬ ‫ستحدد‬ ‫التي‬ ‫هي‬ ‫المنظمة‬ ‫بيئة‬.
‫وجهت‬ ‫التي‬ ‫االنتقادات‬‫ألدبيات‬‫غي‬ ‫على‬ ‫خاصة‬ ‫انصبت‬ ‫النظرية‬‫اب‬
‫لسلوك‬ ‫تحليل‬‫األفراد‬‫الذين‬‫يت‬ ‫فيما‬ ‫خاصة‬ ،‫المنظمة‬ ‫يكونون‬‫علق‬
‫بدراسة‬‫وعن‬ ‫يتبنونها‬ ‫التي‬ ‫القيادة‬ ‫وأنماط‬ ‫القادة‬ ‫سيكولوجية‬‫صعوبة‬
‫كل‬ ‫تحديد‬‫التي‬ ‫التغييرات‬‫المختلفة‬ ‫المواقف‬ ‫منها‬ ‫تتكون‬.
‫البي‬ ‫ان‬ ‫لنا‬ ‫يتضح‬ ‫المختصرة‬ ‫الدراسة‬ ‫هده‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫و‬ ‫االخير‬ ‫في‬ ‫و‬‫ئة‬
‫يتض‬ ‫الدي‬ ‫و‬ ‫المنظمة‬ ‫فيه‬ ‫تعمل‬ ‫او‬ ‫توجد‬ ‫الدي‬ ‫العام‬ ‫االطار‬ ‫تمثل‬‫من‬
‫د‬ ‫التغيرات‬ ‫هده‬ ‫كانت‬ ‫سواء‬ ‫عليها‬ ‫تؤثر‬ ‫التي‬ ‫التغيرات‬ ‫مختلف‬‫اخلية‬
‫و‬ ‫االقتصادية‬ ‫كالمتغيرات‬ ‫خارجية‬ ‫او‬ ‫المنظمة‬ ‫تفافة‬ ‫و‬ ‫كالعمال‬
‫المنظم‬ ‫على‬ ‫تؤثر‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫الثقافية‬ ‫و‬ ‫السياسية‬ ‫و‬ ‫االجتماعية‬‫ات‬
‫كالشرك‬ ‫مباشر‬ ‫بشكل‬ ‫فيها‬ ‫تؤثر‬ ‫التي‬ ‫البيئية‬ ‫او‬ ‫عام‬ ‫بشكل‬‫و‬ ‫ات‬
‫النقابات‬.....
‫م‬ ‫لها‬ ‫البد‬ ‫المنظمة‬ ‫في‬ ‫االدارات‬ ‫تتخذها‬ ‫التي‬ ‫القرارات‬ ‫ان‬ ‫تبين‬ ‫كما‬‫ان‬ ‫ن‬
‫ي‬ ‫ان‬ ‫شانه‬ ‫من‬ ‫اهمالها‬ ‫الن‬ ‫االعتبار‬ ‫بعين‬ ‫البيئية‬ ‫الظروف‬ ‫تأخذ‬‫قود‬
‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫و‬ ‫اعمالها‬ ‫مواصلة‬ ‫على‬ ‫المنظمة‬ ‫قدرة‬ ‫اختالل‬ ‫الى‬
‫غيرها‬ ‫مع‬ ‫التنافس‬ ‫و‬ ‫البقاء‬.
ستالكر
1 de 20

Recomendados

لوريينس و لورش por
لوريينس و لورشلوريينس و لورش
لوريينس و لورشMRH 3éme Année TLEMCEN
2.9K visualizações17 slides
Approche de la contingence par trois Auteurs de Management por
Approche de la contingence par trois Auteurs de ManagementApproche de la contingence par trois Auteurs de Management
Approche de la contingence par trois Auteurs de ManagementHajar EL GUERI
28.4K visualizações31 slides
Théories de la contingence por
Théories de la contingenceThéories de la contingence
Théories de la contingenceKawthar Elhamdaoui
38.3K visualizações9 slides
Ecole de la contingence por
Ecole de la contingenceEcole de la contingence
Ecole de la contingenceMeryemeBadra
2K visualizações20 slides
OCDIE : Gestion de l’Information et des Connaissances por
OCDIE : Gestion de l’Information et des ConnaissancesOCDIE : Gestion de l’Information et des Connaissances
OCDIE : Gestion de l’Information et des ConnaissancesAref Jdey
3.3K visualizações28 slides
Entrepreunariat (1) por
Entrepreunariat (1)Entrepreunariat (1)
Entrepreunariat (1)Achraf Moumen
1.7K visualizações53 slides

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Guide AFNOR Mettre en place un Plan de Continuité d’Activité (PCA) dans les P... por
Guide AFNOR Mettre en place un Plan de Continuité d’Activité (PCA) dans les P...Guide AFNOR Mettre en place un Plan de Continuité d’Activité (PCA) dans les P...
Guide AFNOR Mettre en place un Plan de Continuité d’Activité (PCA) dans les P...polenumerique33
7.3K visualizações36 slides
Management des risque etude de cas 1 - MOSAR/MADS por
Management des risque   etude de cas 1 - MOSAR/MADSManagement des risque   etude de cas 1 - MOSAR/MADS
Management des risque etude de cas 1 - MOSAR/MADSibtissam el hassani
10.7K visualizações16 slides
استراتيجيات الريادة por
استراتيجيات الريادةاستراتيجيات الريادة
استراتيجيات الريادةعمرو محمد اليحيري
3.9K visualizações32 slides
Scéance introductive 1 introduction au management por
Scéance introductive 1 introduction au managementScéance introductive 1 introduction au management
Scéance introductive 1 introduction au managementAmjad Soltani
7.7K visualizações29 slides
La théorie de la contingence por
La théorie de la contingenceLa théorie de la contingence
La théorie de la contingenceChiraz Chebbi
21.5K visualizações35 slides
GUIDE DES BONNES PRATIQUES DE GOUVERNANCE DES ASSOCIATIONS por
GUIDE DES BONNES PRATIQUES DE GOUVERNANCE DES ASSOCIATIONSGUIDE DES BONNES PRATIQUES DE GOUVERNANCE DES ASSOCIATIONS
GUIDE DES BONNES PRATIQUES DE GOUVERNANCE DES ASSOCIATIONSJamaity
2.1K visualizações35 slides

Mais procurados(20)

Guide AFNOR Mettre en place un Plan de Continuité d’Activité (PCA) dans les P... por polenumerique33
Guide AFNOR Mettre en place un Plan de Continuité d’Activité (PCA) dans les P...Guide AFNOR Mettre en place un Plan de Continuité d’Activité (PCA) dans les P...
Guide AFNOR Mettre en place un Plan de Continuité d’Activité (PCA) dans les P...
polenumerique337.3K visualizações
Management des risque etude de cas 1 - MOSAR/MADS por ibtissam el hassani
Management des risque   etude de cas 1 - MOSAR/MADSManagement des risque   etude de cas 1 - MOSAR/MADS
Management des risque etude de cas 1 - MOSAR/MADS
ibtissam el hassani10.7K visualizações
Scéance introductive 1 introduction au management por Amjad Soltani
Scéance introductive 1 introduction au managementScéance introductive 1 introduction au management
Scéance introductive 1 introduction au management
Amjad Soltani7.7K visualizações
La théorie de la contingence por Chiraz Chebbi
La théorie de la contingenceLa théorie de la contingence
La théorie de la contingence
Chiraz Chebbi21.5K visualizações
GUIDE DES BONNES PRATIQUES DE GOUVERNANCE DES ASSOCIATIONS por Jamaity
GUIDE DES BONNES PRATIQUES DE GOUVERNANCE DES ASSOCIATIONSGUIDE DES BONNES PRATIQUES DE GOUVERNANCE DES ASSOCIATIONS
GUIDE DES BONNES PRATIQUES DE GOUVERNANCE DES ASSOCIATIONS
Jamaity2.1K visualizações
تنمية وتطوير-الكفاءات por MRH 3éme Année TLEMCEN
تنمية وتطوير-الكفاءاتتنمية وتطوير-الكفاءات
تنمية وتطوير-الكفاءات
MRH 3éme Année TLEMCEN7.3K visualizações
Changement organisationnel por MARCEL NIZON, Marcel
Changement organisationnelChangement organisationnel
Changement organisationnel
MARCEL NIZON, Marcel19K visualizações
Veille StratéGique,Cas Du Cabinet Dexpert C Omptable por Tarek Abdellatif
Veille StratéGique,Cas Du Cabinet Dexpert C OmptableVeille StratéGique,Cas Du Cabinet Dexpert C Omptable
Veille StratéGique,Cas Du Cabinet Dexpert C Omptable
Tarek Abdellatif8.3K visualizações
Carnegie school theory of organizational change por Dr Mekowulu Favour
Carnegie school theory of organizational changeCarnegie school theory of organizational change
Carnegie school theory of organizational change
Dr Mekowulu Favour440 visualizações
التدبير و التنظيم por OURAHOU Mohamed
التدبير و التنظيمالتدبير و التنظيم
التدبير و التنظيم
OURAHOU Mohamed7.2K visualizações
الفصل الثاني - نظرية المنظمة por Ali Saad Alwan
الفصل الثاني - نظرية المنظمةالفصل الثاني - نظرية المنظمة
الفصل الثاني - نظرية المنظمة
Ali Saad Alwan696 visualizações
Powerpoint management thème i icemba 2016 por sciafrique
Powerpoint management thème i icemba  2016Powerpoint management thème i icemba  2016
Powerpoint management thème i icemba 2016
sciafrique3.9K visualizações
Origine et évolution des plantes Lilya Boucelha por Lilya BOUCELHA
Origine et évolution des plantes Lilya Boucelha Origine et évolution des plantes Lilya Boucelha
Origine et évolution des plantes Lilya Boucelha
Lilya BOUCELHA 886 visualizações
LES OUTILS DE LA COMMUNICATION ORGANISATIONNELLE por hervé Kouakou
LES OUTILS DE LA COMMUNICATION ORGANISATIONNELLELES OUTILS DE LA COMMUNICATION ORGANISATIONNELLE
LES OUTILS DE LA COMMUNICATION ORGANISATIONNELLE
hervé Kouakou6.3K visualizações
ريادة الاعمال الفصل الاول.pptx por SakherAlNajdawi1
ريادة الاعمال الفصل الاول.pptxريادة الاعمال الفصل الاول.pptx
ريادة الاعمال الفصل الاول.pptx
SakherAlNajdawi1143 visualizações
Séminaire RSE/CSR au CNAM Paris por ADHERE RH
Séminaire RSE/CSR au CNAM Paris Séminaire RSE/CSR au CNAM Paris
Séminaire RSE/CSR au CNAM Paris
ADHERE RH2K visualizações
La RSE: relations avec les parties prenantes por François Mangin
La RSE: relations avec les parties prenantesLa RSE: relations avec les parties prenantes
La RSE: relations avec les parties prenantes
François Mangin30.6K visualizações
La RSE: Questions d'éthique por François Mangin
La RSE: Questions d'éthiqueLa RSE: Questions d'éthique
La RSE: Questions d'éthique
François Mangin5.4K visualizações
La phytoremédiation des sols contaminés (phosphogypse) por Øüss Ãmà
La phytoremédiation des sols contaminés (phosphogypse) La phytoremédiation des sols contaminés (phosphogypse)
La phytoremédiation des sols contaminés (phosphogypse)
Øüss Ãmà5.3K visualizações

Destaque

NGO projects copy one por
NGO projects copy oneNGO projects copy one
NGO projects copy oneaamir
644 visualizações57 slides
Organizational Capacity-Building Series - Session 8: Strategic Partnership wi... por
Organizational Capacity-Building Series - Session 8: Strategic Partnership wi...Organizational Capacity-Building Series - Session 8: Strategic Partnership wi...
Organizational Capacity-Building Series - Session 8: Strategic Partnership wi...INGENAES
270 visualizações15 slides
NGOs operating in rural markets por
NGOs operating in rural marketsNGOs operating in rural markets
NGOs operating in rural marketsAbhishek Agarwal
1.4K visualizações17 slides
YEE webinar - Sustainability in NGOs por
YEE webinar - Sustainability in NGOsYEE webinar - Sustainability in NGOs
YEE webinar - Sustainability in NGOsNatalia Luchko
1.2K visualizações19 slides
Stephanie Posner - PACT Namibia por
Stephanie Posner - PACT NamibiaStephanie Posner - PACT Namibia
Stephanie Posner - PACT NamibiaRegional AIDS Training Network
640 visualizações18 slides
SGS NGO Benchmark Audit por
SGS NGO Benchmark AuditSGS NGO Benchmark Audit
SGS NGO Benchmark AuditRaj RANA
3.2K visualizações52 slides

Destaque(16)

NGO projects copy one por aamir
NGO projects copy oneNGO projects copy one
NGO projects copy one
aamir644 visualizações
Organizational Capacity-Building Series - Session 8: Strategic Partnership wi... por INGENAES
Organizational Capacity-Building Series - Session 8: Strategic Partnership wi...Organizational Capacity-Building Series - Session 8: Strategic Partnership wi...
Organizational Capacity-Building Series - Session 8: Strategic Partnership wi...
INGENAES270 visualizações
NGOs operating in rural markets por Abhishek Agarwal
NGOs operating in rural marketsNGOs operating in rural markets
NGOs operating in rural markets
Abhishek Agarwal1.4K visualizações
YEE webinar - Sustainability in NGOs por Natalia Luchko
YEE webinar - Sustainability in NGOsYEE webinar - Sustainability in NGOs
YEE webinar - Sustainability in NGOs
Natalia Luchko1.2K visualizações
SGS NGO Benchmark Audit por Raj RANA
SGS NGO Benchmark AuditSGS NGO Benchmark Audit
SGS NGO Benchmark Audit
Raj RANA3.2K visualizações
The Monitoring anh Evaluation Manual por guestc5b922
The Monitoring anh Evaluation ManualThe Monitoring anh Evaluation Manual
The Monitoring anh Evaluation Manual
guestc5b922644 visualizações
Build Your NGO: Monitoring & Evaluation por Allie Hoffman
Build Your NGO: Monitoring & Evaluation Build Your NGO: Monitoring & Evaluation
Build Your NGO: Monitoring & Evaluation
Allie Hoffman14.8K visualizações
Destination Management Organization Overview and Toolkit Presentation to USAID por David Brown
Destination Management Organization Overview and Toolkit Presentation to USAIDDestination Management Organization Overview and Toolkit Presentation to USAID
Destination Management Organization Overview and Toolkit Presentation to USAID
David Brown12.2K visualizações
Ngo project por Ngo project
Ngo projectNgo project
Ngo project
Ngo project6.2K visualizações
تخطيط المشاريع - Project Planning por Hussain Sbetan
تخطيط المشاريع - Project Planning تخطيط المشاريع - Project Planning
تخطيط المشاريع - Project Planning
Hussain Sbetan6K visualizações
مكتب ادارة المشاريع por Abdullah Alakili
مكتب ادارة المشاريع مكتب ادارة المشاريع
مكتب ادارة المشاريع
Abdullah Alakili4.7K visualizações
Project Monitoring & Evaluation por Srinivasan Rengasamy
Project Monitoring & EvaluationProject Monitoring & Evaluation
Project Monitoring & Evaluation
Srinivasan Rengasamy244.2K visualizações
Ngo’s project management por Mohamed Ahmed Said
Ngo’s project managementNgo’s project management
Ngo’s project management
Mohamed Ahmed Said10.3K visualizações
Ngo project por Pradeep Singha
Ngo projectNgo project
Ngo project
Pradeep Singha62.8K visualizações

Similar a ستالكر

بيئة المنظمة por
بيئة المنظمةبيئة المنظمة
بيئة المنظمةsosorajh
9.2K visualizações25 slides
ماهية ادارة التغيير por
ماهية ادارة  التغييرماهية ادارة  التغيير
ماهية ادارة التغييرANNANE FATIHA
526 visualizações39 slides
pestil.ppt por
pestil.pptpestil.ppt
pestil.pptMjdBakrii
135 visualizações33 slides
Development of higher values for employees por
Development of higher values for employeesDevelopment of higher values for employees
Development of higher values for employeesahmed khanjar
227 visualizações8 slides
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.ppt por
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.pptإستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.ppt
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.pptssuser0c8495
98 visualizações31 slides
الادارة بالاهداف - الادارة بالنتايج por
الادارة بالاهداف - الادارة بالنتايج الادارة بالاهداف - الادارة بالنتايج
الادارة بالاهداف - الادارة بالنتايج Dr- Heba Nour
643 visualizações14 slides

Similar a ستالكر(20)

بيئة المنظمة por sosorajh
بيئة المنظمةبيئة المنظمة
بيئة المنظمة
sosorajh9.2K visualizações
ماهية ادارة التغيير por ANNANE FATIHA
ماهية ادارة  التغييرماهية ادارة  التغيير
ماهية ادارة التغيير
ANNANE FATIHA526 visualizações
pestil.ppt por MjdBakrii
pestil.pptpestil.ppt
pestil.ppt
MjdBakrii135 visualizações
Development of higher values for employees por ahmed khanjar
Development of higher values for employeesDevelopment of higher values for employees
Development of higher values for employees
ahmed khanjar227 visualizações
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.ppt por ssuser0c8495
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.pptإستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.ppt
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.ppt
ssuser0c849598 visualizações
الادارة بالاهداف - الادارة بالنتايج por Dr- Heba Nour
الادارة بالاهداف - الادارة بالنتايج الادارة بالاهداف - الادارة بالنتايج
الادارة بالاهداف - الادارة بالنتايج
Dr- Heba Nour643 visualizações
ملخص+كتاب+الادارة+الاستراتيجية por JALAL ZBIRAT
ملخص+كتاب+الادارة+الاستراتيجيةملخص+كتاب+الادارة+الاستراتيجية
ملخص+كتاب+الادارة+الاستراتيجية
JALAL ZBIRAT633 visualizações
ادارة التغيير 1 por Yaseen Zaid
ادارة التغيير 1ادارة التغيير 1
ادارة التغيير 1
Yaseen Zaid1.3K visualizações
- العملية الإدارية comprehensive.docx por YounisBashar1
- العملية الإدارية  comprehensive.docx- العملية الإدارية  comprehensive.docx
- العملية الإدارية comprehensive.docx
YounisBashar13 visualizações
اخلاقيات الاعمال .. الفصل الثاني: اصحاب المصلحة, المسؤولية الاجتماعية, حوكمة ... por Saud Kateb
اخلاقيات الاعمال .. الفصل الثاني: اصحاب المصلحة, المسؤولية الاجتماعية, حوكمة ...اخلاقيات الاعمال .. الفصل الثاني: اصحاب المصلحة, المسؤولية الاجتماعية, حوكمة ...
اخلاقيات الاعمال .. الفصل الثاني: اصحاب المصلحة, المسؤولية الاجتماعية, حوكمة ...
Saud Kateb5.3K visualizações
Priciples of management 03 organization por Kamal AL MASRI
Priciples of management 03 organizationPriciples of management 03 organization
Priciples of management 03 organization
Kamal AL MASRI557 visualizações
� �����������2 por adel algahmasi
� �����������2� �����������2
� �����������2
adel algahmasi133 visualizações
استراتيجيات الموارد البشرية- فرق العمل - الدعم التنظيمي por Dr. Faeq Hamad A. M. Alhalboosi
استراتيجيات الموارد البشرية- فرق العمل - الدعم التنظيمياستراتيجيات الموارد البشرية- فرق العمل - الدعم التنظيمي
استراتيجيات الموارد البشرية- فرق العمل - الدعم التنظيمي
Dr. Faeq Hamad A. M. Alhalboosi 871 visualizações
أنظمة المعلومات الإدارية المتقدمة 9001 por Arab International Academy
أنظمة المعلومات الإدارية المتقدمة  9001أنظمة المعلومات الإدارية المتقدمة  9001
أنظمة المعلومات الإدارية المتقدمة 9001
Arab International Academy6.3K visualizações
الفصل الاول - نظرية المنظمة por Ali Saad Alwan
الفصل الاول - نظرية المنظمةالفصل الاول - نظرية المنظمة
الفصل الاول - نظرية المنظمة
Ali Saad Alwan852 visualizações
مشكلات إدارة التنظيم الارشادي المصري.ppt por AliIbrahim517066
مشكلات إدارة التنظيم الارشادي المصري.pptمشكلات إدارة التنظيم الارشادي المصري.ppt
مشكلات إدارة التنظيم الارشادي المصري.ppt
AliIbrahim5170667 visualizações
مبررات ضرورة وجود جهاز متخصص لإدارة الموارد البشرية por Abdullrahman Tayshoori
مبررات ضرورة وجود جهاز متخصص لإدارة الموارد البشريةمبررات ضرورة وجود جهاز متخصص لإدارة الموارد البشرية
مبررات ضرورة وجود جهاز متخصص لإدارة الموارد البشرية
Abdullrahman Tayshoori631 visualizações

Mais de MRH 3éme Année TLEMCEN

التوظيف por
التوظيفالتوظيف
التوظيفMRH 3éme Année TLEMCEN
5.3K visualizações22 slides
التسيير التقديري للوظائف و الكفاءات por
التسيير التقديري  للوظائف و الكفاءاتالتسيير التقديري  للوظائف و الكفاءات
التسيير التقديري للوظائف و الكفاءاتMRH 3éme Année TLEMCEN
13.5K visualizações18 slides
التسيير التنبؤي للعمال por
التسيير التنبؤي للعمالالتسيير التنبؤي للعمال
التسيير التنبؤي للعمالMRH 3éme Année TLEMCEN
2.9K visualizações19 slides
Thème11 por
Thème11Thème11
Thème11MRH 3éme Année TLEMCEN
300 visualizações25 slides
Thème10 por
Thème10Thème10
Thème10MRH 3éme Année TLEMCEN
436 visualizações13 slides
Thème08 ( exposé 08) por
Thème08 ( exposé 08)Thème08 ( exposé 08)
Thème08 ( exposé 08)MRH 3éme Année TLEMCEN
180 visualizações8 slides

Mais de MRH 3éme Année TLEMCEN(20)

التسيير التقديري للوظائف و الكفاءات por MRH 3éme Année TLEMCEN
التسيير التقديري  للوظائف و الكفاءاتالتسيير التقديري  للوظائف و الكفاءات
التسيير التقديري للوظائف و الكفاءات
MRH 3éme Année TLEMCEN13.5K visualizações
التسيير التنبؤي للعمال por MRH 3éme Année TLEMCEN
التسيير التنبؤي للعمالالتسيير التنبؤي للعمال
التسيير التنبؤي للعمال
MRH 3éme Année TLEMCEN2.9K visualizações
Mutations socioéconomiques-et-management-du-changement-en-entreprise por MRH 3éme Année TLEMCEN
Mutations socioéconomiques-et-management-du-changement-en-entrepriseMutations socioéconomiques-et-management-du-changement-en-entreprise
Mutations socioéconomiques-et-management-du-changement-en-entreprise
MRH 3éme Année TLEMCEN233 visualizações
البحث الثاني : تسيير الكفاءات por MRH 3éme Année TLEMCEN
البحث الثاني :  تسيير الكفاءاتالبحث الثاني :  تسيير الكفاءات
البحث الثاني : تسيير الكفاءات
MRH 3éme Année TLEMCEN14.8K visualizações
البحث الأول : الكفاءة في المؤسسة por MRH 3éme Année TLEMCEN
البحث الأول : الكفاءة في المؤسسةالبحث الأول : الكفاءة في المؤسسة
البحث الأول : الكفاءة في المؤسسة
MRH 3éme Année TLEMCEN3.6K visualizações
البحث الأول : الكفاءة في المؤسسة por MRH 3éme Année TLEMCEN
البحث الأول :  الكفاءة في المؤسسةالبحث الأول :  الكفاءة في المؤسسة
البحث الأول : الكفاءة في المؤسسة
MRH 3éme Année TLEMCEN379 visualizações

ستالكر

  • 2. *‫نظريات‬Burns & Stalker* ‫إعداد‬ ‫من‬:‫إشراف‬ ‫تحت‬: -‫حكيمة‬ ‫مزاري‬-‫السيدة‬‫عبورة‬ -‫فاطمة‬ ‫رحوي‬‫الزهراء‬ ‫الجامعية‬ ‫السنة‬:2016/2017
  • 3. •‫مقدمة‬ •‫االول‬ ‫المبحث‬:‫الهيكل‬ ‫و‬ ‫المنظمة‬ ‫بيئة‬‫التنظيمي‬ ‫االول‬ ‫المطلب‬:‫المنظمة‬ ‫بيئة‬ •‫الثاني‬ ‫المطلب‬:‫أنواع‬‫البيئة‬ •‫الثالث‬ ‫المطلب‬:‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬‫للمؤسسة‬ ‫المبحث‬‫الثاني‬:‫نظرية‬Burns & Stalker ‫المطلب‬‫االول‬:‫مضمون‬‫نظرية‬Burns et Stalker ‫المطلب‬‫الثاني‬:‫حسب‬ ‫خصائصها‬ ‫و‬ ‫الهياكل‬ ‫انواع‬Burns et Stalker ‫المطلب‬‫الثالث‬:‫للنظرية‬ ‫الوجهة‬ ‫االنتقادات‬ ‫خاتمة‬.
  • 4. ‫االستق‬ ‫درجة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫المنظمات‬ ‫فيها‬ ‫تتواجد‬ ‫التي‬ ‫البيئات‬ ‫تتفاوت‬‫و‬ ‫رار‬ ‫يميز‬ ‫الذي‬ ‫اليقين‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫الغموض‬ ‫او‬ ‫الوضوح‬‫المنظمة‬,‫المن‬ ‫تختلف‬‫ظمات‬ ‫نموذجي‬ ‫نمط‬ ‫هناك‬ ‫فليس‬ ‫تعتمدها‬ ‫التي‬ ‫التنظيمية‬ ‫الهياكل‬ ‫حيث‬ ‫من‬‫معين‬ ‫و‬ ‫المنظمات‬ ‫جميع‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫للتطبيق‬ ‫تصلح‬ ‫التنظيمية‬ ‫الهياكل‬ ‫من‬‫ذلك‬ ‫مرد‬ ‫خاصة‬ ‫بيئية‬ ‫ظروف‬ ‫و‬ ‫أهداف‬ ‫و‬ ‫مهام‬ ‫منظمة‬ ‫لكل‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫يعود‬‫بها‬‫لذلك‬ ‫و‬ ‫أس‬ ‫صياغة‬ ‫كيفية‬ ‫مشكلة‬ ‫يواجهون‬ ‫المختلفة‬ ‫المنظمات‬ ‫مدراء‬ ‫يواجهون‬‫س‬ ‫والكفء‬ ‫الفاعل‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬. ‫ص‬ ‫تنظيمي‬ ‫هيكل‬ ‫على‬ ‫توفرها‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫المنظمة‬ ‫بقاء‬ ‫و‬ ‫نجاح‬ ‫لضمان‬ ‫و‬‫حيح‬ ‫العمل‬ ‫بيئات‬ ‫مختلف‬ ‫مع‬ ‫االندماج‬ ‫من‬ ‫يمكنها‬‫اال‬‫ي‬ ‫الموقفي‬ ‫المدخل‬ ‫ان‬‫رفض‬ ‫ع‬ ‫ويقترح‬ ‫والظروف‬ ‫الحاالت‬ ‫لكل‬ ‫يصلح‬ ‫أمثل‬ ‫تنظيمي‬ ‫هيكل‬ ‫وجود‬‫وامل‬ ‫تنظي‬ ‫هيكل‬ ‫كل‬ ‫يناسب‬ ‫بحيث‬ ‫التنظيمية‬ ‫الهياكل‬ ‫تعدد‬ ‫إلى‬ ‫تؤدى‬‫موقف‬ ‫مي‬ ‫ولقد‬ ‫التنظيم‬ ‫في‬ ‫التعددي‬ ‫بالمدخل‬ ً‫ا‬‫احيان‬ ‫يسمى‬ ‫قد‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ‫معين‬‫الكثير‬ ‫تمت‬ ‫دراسة‬ ‫االتجاه‬ ‫هذا‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫الدراسات‬ ‫من‬Burns, T. & Stalker,. _‫االشكالية‬:‫نظرية‬ ‫مضمون‬ ‫هو‬ ‫ما‬Burns, T. & Stalker, G. M?
  • 5. 1-‫المؤسسة‬ ‫بيئة‬ ‫تعريف‬:‫م‬ ‫من‬ ‫يتألف‬ ‫كيان‬ ‫انها‬ ‫على‬ ‫تعريفها‬ ‫يمكن‬‫من‬ ‫جموعة‬ ‫سل‬ ‫تحدد‬ ‫التي‬ ‫القيود‬ ‫أو‬ ‫الظروف‬ ‫أو‬ ‫المتغيرات‬ ‫أو‬ ‫القوى‬ ‫أو‬ ‫العوامل‬‫وك‬ ‫و‬ ‫لنجاحها‬ ‫الالزمة‬ ‫التصرف‬ ‫طرق‬ ‫أو‬ ‫المنظمة‬ ‫سلوك‬ ‫تحدد‬ ‫التي‬ ‫المنظمة‬ ‫أهدافها‬ ‫تحقيق‬ ‫أو‬ ‫بقائها‬. 2-‫البيئة‬ ‫خصائص‬:‫تتميز‬ ‫التي‬ ‫الخصائص‬ ‫و‬ ‫الصفات‬ ‫أهم‬ ‫من‬‫بها‬‫ب‬‫يئة‬ ‫األعمال‬. ‫التعقد‬:‫نعني‬‫به‬‫ا‬ ‫العوامل‬ ‫مكونات‬ ‫في‬ ‫االختالف‬ ‫تنوع‬ ‫و‬ ‫التعقد‬‫تؤثر‬ ‫لتي‬ ‫أ‬ ‫من‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫من‬ ‫كبيرة‬ ‫طاقة‬ ‫تستوجب‬ ‫التي‬ ‫و‬ ،‫المؤسسة‬ ‫على‬‫جل‬ ‫و‬ ‫اختالفها‬ ‫درجة‬ ‫و‬ ‫عددها‬ ‫كان‬ ‫مهما‬ ‫العوامل‬ ‫هذه‬ ‫مع‬ ‫التكيف‬ ‫و‬ ‫السيطرة‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫التعقد‬ ‫و‬ ‫البساطة‬ ‫بين‬ ‫تقع‬ ‫المؤسسة‬ ‫أن‬ ‫القول‬ ‫يمكننا‬ ‫عليه‬‫لبيئة‬. ‫الديناميكية‬:‫يقصد‬ ‫و‬‫بها‬‫ل‬ ‫يمكن‬ ‫إذ‬ ،‫البيئة‬ ‫عوامل‬ ‫في‬ ‫التغير‬ ‫معدل‬‫لمؤسسة‬ ‫ديناميك‬ ‫مستقرة‬ ‫غير‬ ‫بيئة‬ ‫إلى‬ ‫ساكنة‬ ‫مستقرة‬ ‫بيئة‬ ‫من‬ ‫االنتقال‬‫هذا‬ ‫و‬ ،‫ية‬ ‫النمو‬ ‫درجة‬ ‫انخفاض‬ ‫أو‬ ‫ارتفاع‬ ‫حسب‬.
  • 6. ‫التأكد‬ ‫عدم‬:‫ه‬ ‫في‬ ‫نفسه‬ ‫المسير‬ ‫يجد‬ ‫حيث‬ ‫الخصائص‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫هي‬ ‫و‬‫ذه‬ ‫لقلة‬ ‫راجع‬ ‫هذا‬ ‫و‬ ،‫الحدث‬ ‫وقع‬ ‫احتمال‬ ‫تحديد‬ ‫على‬ ‫عاجزا‬ ‫الحالة‬ ‫المحيطة‬ ‫المتغيرات‬ ‫و‬ ‫العوامل‬ ‫عن‬ ‫المعلومات‬‫به‬‫عدم‬ ‫بالتالي‬ ‫و‬ ، ‫مستقب‬ ‫البيئية‬ ‫المتغيرات‬ ‫تأثير‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫على‬ ‫القدرة‬‫كل‬ ‫على‬ ‫و‬ ،‫ال‬ ‫طري‬ ‫عن‬ ‫هذا‬ ‫و‬ ‫استقرارها‬ ‫متطلبات‬ ‫توفير‬ ‫على‬ ‫الحرص‬ ‫مؤسسة‬‫ق‬ ‫المتغيرات‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫في‬ ‫كفاءتها‬ ‫و‬ ‫قدراتها‬. ‫البيئية‬ ‫العدوانية‬:‫والضغوط‬ ‫المخاطر‬ ‫درجة‬ ‫ارتفاع‬ ‫إلي‬ ‫وتشير‬ ‫واالحباطات‬‫وق‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫من‬ ‫المنظمة‬ ‫لها‬ ‫تتعرض‬ ‫التي‬‫ترجع‬ ‫د‬ ‫المنافسة‬ ‫وجود‬ ‫إلي‬ ‫العدوانية‬‫سعرية‬‫ق‬ ‫مما‬ ‫المنظمات‬ ‫بين‬ ‫شديدة‬‫د‬ ‫من‬ ‫وخروجها‬ ‫بعضها‬ ‫حياة‬ ‫علي‬ ‫يؤثر‬‫السوق‬.
  • 7. ‫البيئي‬ ‫التنوع‬:‫ا‬ ‫واحتياجات‬ ‫خصائص‬ ‫تجانس‬ ‫عدم‬ ‫إلي‬ ‫ويشير‬‫ألطراف‬ ‫غ‬ ‫الحجم‬ ‫كبيرة‬ ‫فالمنظمات‬ ‫المنظمة‬ ‫معها‬ ‫تتعامل‬ ‫التي‬ ‫الخارجية‬‫الب‬ ‫ي‬ ‫الذي‬ ‫األمر‬ ‫التنوع‬ ‫من‬ ‫اكبر‬ ‫بقدر‬ ‫تتصف‬ ‫بيئة‬ ‫في‬ ‫تعمل‬ ‫ما‬‫ضطرها‬ ‫تنويع‬‫مخرجاتها‬‫األط‬ ‫من‬ ‫كبير‬ ‫عدد‬ ‫مع‬ ‫المنظمة‬ ‫تعاملت‬ ‫،فكلما‬‫راف‬ ‫التنوع‬ ‫درجة‬ ‫زادت‬ ‫المتباينة‬ ‫االحتياجات‬ ‫ذات‬ ‫الخارجية‬‫البيئ‬‫ي‬.
  • 8. ‫في‬ ‫االستقرار‬ ‫درجة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫البيئة‬ ‫تصنف‬‫المتغ‬‫يرات‬ ‫إلى‬‫ثالثة‬‫أنواع‬: o‫البيئة‬‫المستقرة‬. o‫بطيئة‬ ‫بيئة‬‫التطور‬. o‫البيئة‬‫المضطربة‬.
  • 9. ‫يمكن‬ ‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫يعرف‬‫بأنه‬"‫الطرق‬ ‫مجموعة‬‫التي‬ ‫تقسم‬‫بها‬‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫محددة‬ ‫و‬ ‫متميزة‬ ‫مهمات‬ ‫في‬ ‫أفرادها‬ ‫المؤسسة‬ ‫كيف‬ ‫تصف‬ ‫رسمية‬ ‫خارطة‬ ‫لدينا‬ ‫ليتشكل‬ ‫بينها‬ ‫التنسيق‬‫توزيع‬ ‫ية‬ ‫الرسمي‬ ‫العالقات‬ ‫تحدد‬ ‫وكذا‬ ‫األفراد‬ ‫على‬ ‫المسؤوليات‬ ‫و‬ ‫المهام‬‫ة‬ ‫فيما‬‫بينهم‬. _‫الهيكل‬ ‫محددات‬‫التنظيمي‬: ‫و‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫نجاح‬ ‫يعتمد‬‫مالئمته‬‫عوامل‬ ‫عدة‬ ‫على‬ ‫للواقع‬ ‫أهمها‬ ‫متفاوتة‬ ‫بدرجات‬: *‫االستراتيجية‬. *‫المنظمة‬ ‫حجم‬. *‫البيئة‬. ‫التكنولوجيا‬.
  • 10. ‫المطلب‬‫االول‬:‫مضمون‬‫ال‬‫نظرية‬: ‫اسهامات‬(Burns & Stalker, 1961)‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫في‬: ‫عد‬ُ‫ي‬‫من‬ ‫كل‬‫بيرنز‬‫وستيكر‬"Burns & Stalker"‫علماء‬ ‫من‬ ‫بالت‬ ‫قاموا‬ ‫الذين‬ ‫األوائل‬ ‫ومن‬ ‫بريطانيا‬ ‫في‬ ‫الصناعي‬ ‫االجتماع‬‫أسيس‬ ‫وبيئة‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫بين‬ ‫للعالقة‬‫المنظمة‬.‫عام‬ ‫قاما‬ ‫فقد‬1961 ‫ت‬ ،‫واسكتلندا‬ ‫بريطانيا‬ ‫في‬ ‫صناعية‬ ‫منظمة‬ ‫عشرين‬ ‫باختبار‬‫من‬ ‫متد‬ ‫إ‬ ‫ًا‬‫د‬‫ج‬ ‫مستقرة‬ ‫ببيئة‬ ‫تتميز‬ ‫التي‬ ‫الحرير‬ ‫تصنيع‬ ‫منظمات‬‫منظمات‬ ‫لى‬ ‫والمتقلب‬ ‫المستقرة‬ ‫غير‬ ‫البيئة‬ ‫ذوات‬ ‫االلكترونيات‬ ‫صناعة‬‫ة‬,‫وذلك‬ ‫الس‬ ‫وبيئة‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫في‬ ‫التغير‬ ‫تأثير‬ ‫كيفية‬ ‫إلثبات‬‫الهيكل‬ ‫على‬ ‫وق‬ ‫والعمليات‬ ‫التنظيمي‬‫اإلدارية‬.‫م‬ ‫المقابالت‬ ‫لذلك‬ ‫استعمال‬ ‫وقد‬‫ع‬ ‫للم‬ ‫البيئية‬ ‫الظروف‬ ‫وقيما‬ ،‫الشخصية‬ ‫ومالحظاتهم‬ ‫المديرين‬‫نظمات‬ ‫العلمية‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫في‬ ‫التغير‬ ‫صيغة‬ ‫في‬‫ومالءمتها‬‫لسوق‬‫المنتج‬.
  • 11. ‫من‬ ‫كل‬ ‫وجد‬ ‫ولقد‬"Burns & Stalker"‫نوع‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ف‬‫اختال‬ ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫السريع‬ ‫التغير‬ ‫ذات‬ ‫الديناميكية‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫الهيكل‬‫بشكل‬ ‫مستقرة‬ ‫بيئة‬ ‫ذات‬ ‫منظمات‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫ذلك‬ ‫عن‬ ‫معنوي‬,‫ت‬ ‫وإلى‬‫طلب‬ ‫في‬ ‫مختلفة‬ ‫إدارية‬ ‫نظم‬ ‫المختلفة‬ ‫البيئة‬ ‫الظروف‬‫المنظمات‬.‫ك‬‫ما‬ ‫بي‬ ‫في‬ ‫تعمل‬ ‫التي‬ ‫المنظمات‬ ‫ميل‬ ‫إلى‬ ‫دراستهما‬ ‫نتائج‬ ‫أشارت‬‫مستقرة‬ ‫ئة‬ ‫وتك‬ ‫رسمية‬ ‫إدارية‬ ‫عمليات‬ ‫امتالك‬ ‫إلى‬ ‫متغيرة‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫نسب‬‫ذات‬ ‫ون‬ ‫أكبر‬ ‫هيكلية‬,‫الميكانيكية‬ ‫بالمنظمات‬ ‫وتسمى‬(Mechanastic) ‫وهرمية‬ ‫أإلجراءات‬ ‫و‬ ‫القواعد‬ ‫على‬ ‫تركيزها‬ ‫بسبب‬‫السلطة‬.‫في‬ ‫مستقر‬ ‫غير‬ ‫بيئات‬ ‫في‬ ‫تعمل‬ ‫التي‬ ‫المنظمات‬ ‫تميل‬ ،‫المقابل‬‫امتالك‬ ‫إلى‬ ‫ة‬ ‫ت‬ ‫عليها‬ ‫ويطلق‬ ‫أكبر‬ ‫داخلي‬ ‫وتكيف‬ ،‫مركزية‬ ‫غير‬ ،‫حر‬ ‫تدفق‬‫سمية‬ ‫العضوية‬. (Organic)
  • 12. ‫أجريت‬‫عل‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫فى‬ ‫التغير‬ ‫أثر‬ ‫لتحديد‬ ‫الدراسة‬ ‫هذه‬‫نوع‬ ‫ى‬ ‫فى‬ ‫تعمل‬ ‫شركة‬ ‫عشرين‬ ‫على‬ ‫تطبيقها‬ ‫وتم‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬‫صناعة‬ ‫إمكاني‬ ‫إلى‬ ‫الباحثان‬ ‫وتوصل‬ ‫المتحدة‬ ‫بالمملكة‬ ‫اإللكترونيات‬‫صياغة‬ ‫ة‬ ‫هما‬ ‫للتنظيم‬ ‫نوعين‬: 1 –‫الميكانيكي‬ ‫الهيكل‬. 2 –‫العضوى‬ ‫الهيكل‬.
  • 13. 1)‫الميكانيكي‬ ‫الهيكل‬: ‫الهيكل‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫الباحثان‬ ‫أشار‬‫الميكانيكي‬‫الت‬ ‫البيئة‬ ‫ظل‬ ‫فى‬ ‫تطبيقه‬ ‫يصلح‬‫سلوك‬ ‫يتسم‬ ‫ى‬ ‫الت‬ ‫بالخصائص‬ ‫الهيكل‬ ‫هذا‬ ‫ويتميز‬ ‫النسبي‬ ‫والثبات‬ ‫باالستقرار‬ ‫عناصرها‬‫التالية‬ ‫نظيمية‬: _‫ارتفاع‬‫ك‬ ‫أداء‬ ‫ويتم‬ ‫ممكنة‬ ‫تخصصات‬ ‫أدق‬ ‫إلى‬ ‫العمل‬ ‫وتقسيم‬ ‫التخصص‬ ‫تطبيق‬‫من‬ ‫عمل‬ ‫ل‬ ‫متخصصة‬ ‫وظيفة‬ ‫خالل‬. _‫التحديد‬‫األعم‬ ‫وتنفيذ‬ ‫الوظائف‬ ‫ألداء‬ ‫الفنية‬ ‫والطرق‬ ‫والحقوق‬ ‫للواجبات‬ ‫الدقيق‬‫ال‬. _‫وجود‬‫لألوامر‬ ‫واضحة‬ ‫سلسلة‬ ‫وجود‬ ‫مع‬ ‫واالتصاالت‬ ‫الرقابية‬ ‫للسلطة‬ ‫رئاسي‬ ‫هيكل‬. _‫تركز‬‫الكامل‬ ‫المعرفة‬ ‫أن‬ ‫افتراض‬ ‫ظل‬ ‫فى‬ ‫وذلك‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهرم‬ ‫قمة‬ ‫فى‬ ‫المعلومات‬‫عن‬ ‫ة‬ ‫التنظيم‬ ‫قمة‬ ‫فى‬ ‫فقط‬ ‫متوفرة‬ ‫المنظمة‬. _‫تأخذ‬‫الرؤساء‬ ‫بين‬ ‫الرأسي‬ ‫االتجاه‬ ‫االتصاالت‬‫والمرؤسين‬‫مك‬ ‫شكل‬ ‫فى‬ ‫عادة‬ ‫ويتم‬‫توب‬. -‫العمليات‬‫الرؤساء‬ ‫وقرارات‬ ‫تعليمات‬ ‫ظل‬ ‫فى‬ ً‫ا‬‫سلف‬ ‫تحدد‬ ‫األفراد‬ ‫وسلوك‬. -‫التركيز‬‫للرؤساء‬ ‫والطاعة‬ ‫للتنظيم‬ ‫الوالء‬ ‫أهمية‬ ‫على‬. -‫تتخذ‬‫الرؤساء‬ ‫بواسطة‬ ‫القرارات‬. -‫االهتمام‬ً‫ا‬‫سلف‬ ‫محدد‬ ‫هو‬ ‫لما‬ ً‫ا‬‫طبق‬ ‫انجازه‬ ‫وتوقيت‬ ‫وكيفية‬ ‫اليومى‬ ‫بالعمل‬. -‫يؤدى‬‫م‬ ‫تقف‬ ‫حيث‬ ‫أجزاءها‬ ‫باقي‬ ‫فى‬ ‫يحدث‬ ‫عما‬ ‫النظر‬ ‫بغض‬ ‫بالمنظمة‬ ‫عمله‬ ‫فرد‬ ‫كل‬‫عرفته‬ ‫مسئوليته‬ ‫حدود‬ ‫عند‬.
  • 14. 2)‫العضوى‬ ‫الهيكل‬: ‫االس‬ ‫وعدم‬ ‫بالتغير‬ ‫عناصرها‬ ‫سلوك‬ ‫يتسم‬ ‫التى‬ ‫البيئية‬ ‫الظروف‬ ‫تلك‬ ‫الهيكل‬ ‫هذا‬ ‫يناسب‬‫النسبي‬ ‫تقرار‬ ‫و‬ ‫التكنولوجى‬ ‫التغير‬ ‫درجة‬ ‫تزيد‬ ‫حيث‬ ‫البالستيك‬ ‫وصناعة‬ ‫اإللكترونيات‬ ‫كصناعة‬‫و‬ ‫رغبات‬ ‫كذلك‬ ‫تفضيالت‬‫الخصائ‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫تحديد‬ ‫ويمكن‬ ‫والمنافسين‬ ‫الموردين‬ ‫وسياسات‬ ‫العمالء‬‫ص‬ ‫منها‬ ‫الهيكل‬ ‫لهذا‬ ‫التنظيمية‬: ‫واالرت‬ ‫التداخل‬ ‫من‬ ‫مرتفعة‬ ‫درجة‬ ‫ووجود‬ ‫بينها‬ ‫الفصل‬ ‫وعدم‬ ‫والوظائف‬ ‫لألعمال‬ ‫العام‬ ‫التحديد‬‫بينها‬ ‫باط‬ ‫العمل‬ ‫وتقسيم‬ ‫التخصص‬ ‫انخفاض‬ ‫أى‬. ‫التركي‬ ‫مع‬ ‫بينها‬ ‫االعتمادية‬ ‫درجة‬ ‫وزيادة‬ ‫والوظائف‬ ‫األعمال‬ ‫بين‬ ‫فيما‬ ‫متبادلة‬ ‫عالقات‬ ‫وجود‬‫على‬ ‫ز‬ ‫أهمية‬‫مالئمتها‬‫لألهداف‬. ‫ألخر‬ ‫وقت‬ ‫من‬ ‫فيها‬ ‫النظر‬ ‫إعادة‬ ‫ضرورة‬ ‫مع‬ ‫والحقوق‬ ‫للواجبات‬ ‫الدقيق‬ ‫التحديد‬ ‫درجة‬ ‫انخفاض‬‫بسبب‬ ‫المحيطة‬ ‫الظروف‬ ‫تغير‬. ‫النص‬ ‫االتصال‬ ‫محتوى‬ ‫على‬ ‫ويغلب‬ ‫فقط‬ ً‫ا‬‫رأسي‬ ‫وليس‬ ‫االتجاهات‬ ‫جميع‬ ‫فى‬ ‫االتصاالت‬ ‫تم‬‫والمعلومات‬ ‫ح‬ ‫والتعليمات‬ ‫األوامر‬ ‫من‬ ‫أكثر‬. ‫التنظيمي‬ ‫الهرم‬ ‫قمة‬ ‫فى‬ ‫محتكرة‬ ‫وليست‬ ‫للجميع‬ ‫متاحة‬ ‫المعلومات‬. ‫المرونة‬ ‫درجة‬ ‫ارتفاع‬ ‫مع‬ ‫واالتصاالت‬ ‫لألعمال‬ ‫والتنميط‬ ‫الرسمية‬ ‫درجة‬ ‫انخفاض‬. ‫هذا‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المنظمة‬ ‫أهداف‬ ‫تحقيق‬ ‫فى‬ ‫المساهمة‬ ‫ولكن‬ ‫عمله‬ ‫أداء‬ ‫مجرد‬ ‫ليست‬ ‫الموظف‬ ‫مسئولية‬ ‫العمل‬. ‫المحيطة‬ ‫البيئة‬ ‫تغيرات‬ ‫بسبب‬ ‫طويلة‬ ‫لمدة‬ ‫التنظيمية‬ ‫الخرائط‬ ‫تثبيت‬ ‫صعوبة‬. ‫األعمال‬ ‫بين‬ ‫التنسيق‬ ‫أساس‬ ‫أنه‬ ‫حيث‬ ‫للمنظمة‬ ‫الكلى‬ ‫الهدف‬ ‫معرفة‬. 
  • 17. ‫من‬ ‫كل‬ ‫آمن‬"Burns & Stalker"‫ذلك‬ ‫هو‬ ‫فاعلية‬ ‫األكثر‬ ‫الهيكل‬ ‫بان‬ ‫التص‬ ‫استعمال‬ ‫يعني‬ ‫الذي‬ ،‫البيئة‬ ‫متطلبات‬ ‫مع‬ ‫يتوافق‬ ‫الذي‬‫ميم‬ ‫العض‬ ‫والصيغة‬ ‫والمؤكدة‬ ‫المستقرة‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫الميكانيكي‬‫البيئة‬ ‫في‬ ‫وية‬ ‫المضطربة‬.‫العضوي‬ ‫أو‬ ‫الميكانيكية‬ ‫الصيغة‬ ‫أن‬ ‫أدركوا‬ ‫وكذلك‬‫هي‬ ‫ة‬ ‫عض‬ ‫أو‬ ‫مجرد‬ ‫بشكل‬ ‫ميكانيكية‬ ‫منظمة‬ ‫توجد‬ ‫ال‬ ‫إذ‬ ،‫مثالية‬ ‫أنواع‬‫وية‬ ‫األخر‬ ‫النوع‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫احدها‬ ‫إلى‬ ‫تميل‬ ‫ولكنها‬ ‫مجرد‬ ‫بشكل‬,‫نو‬ ‫وأن‬‫ع‬ ‫األفضل‬ ‫الهيكل‬ ‫ستحدد‬ ‫التي‬ ‫هي‬ ‫المنظمة‬ ‫بيئة‬.
  • 18. ‫وجهت‬ ‫التي‬ ‫االنتقادات‬‫ألدبيات‬‫غي‬ ‫على‬ ‫خاصة‬ ‫انصبت‬ ‫النظرية‬‫اب‬ ‫لسلوك‬ ‫تحليل‬‫األفراد‬‫الذين‬‫يت‬ ‫فيما‬ ‫خاصة‬ ،‫المنظمة‬ ‫يكونون‬‫علق‬ ‫بدراسة‬‫وعن‬ ‫يتبنونها‬ ‫التي‬ ‫القيادة‬ ‫وأنماط‬ ‫القادة‬ ‫سيكولوجية‬‫صعوبة‬ ‫كل‬ ‫تحديد‬‫التي‬ ‫التغييرات‬‫المختلفة‬ ‫المواقف‬ ‫منها‬ ‫تتكون‬.
  • 19. ‫البي‬ ‫ان‬ ‫لنا‬ ‫يتضح‬ ‫المختصرة‬ ‫الدراسة‬ ‫هده‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫و‬ ‫االخير‬ ‫في‬ ‫و‬‫ئة‬ ‫يتض‬ ‫الدي‬ ‫و‬ ‫المنظمة‬ ‫فيه‬ ‫تعمل‬ ‫او‬ ‫توجد‬ ‫الدي‬ ‫العام‬ ‫االطار‬ ‫تمثل‬‫من‬ ‫د‬ ‫التغيرات‬ ‫هده‬ ‫كانت‬ ‫سواء‬ ‫عليها‬ ‫تؤثر‬ ‫التي‬ ‫التغيرات‬ ‫مختلف‬‫اخلية‬ ‫و‬ ‫االقتصادية‬ ‫كالمتغيرات‬ ‫خارجية‬ ‫او‬ ‫المنظمة‬ ‫تفافة‬ ‫و‬ ‫كالعمال‬ ‫المنظم‬ ‫على‬ ‫تؤثر‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫الثقافية‬ ‫و‬ ‫السياسية‬ ‫و‬ ‫االجتماعية‬‫ات‬ ‫كالشرك‬ ‫مباشر‬ ‫بشكل‬ ‫فيها‬ ‫تؤثر‬ ‫التي‬ ‫البيئية‬ ‫او‬ ‫عام‬ ‫بشكل‬‫و‬ ‫ات‬ ‫النقابات‬..... ‫م‬ ‫لها‬ ‫البد‬ ‫المنظمة‬ ‫في‬ ‫االدارات‬ ‫تتخذها‬ ‫التي‬ ‫القرارات‬ ‫ان‬ ‫تبين‬ ‫كما‬‫ان‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫ان‬ ‫شانه‬ ‫من‬ ‫اهمالها‬ ‫الن‬ ‫االعتبار‬ ‫بعين‬ ‫البيئية‬ ‫الظروف‬ ‫تأخذ‬‫قود‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫و‬ ‫اعمالها‬ ‫مواصلة‬ ‫على‬ ‫المنظمة‬ ‫قدرة‬ ‫اختالل‬ ‫الى‬ ‫غيرها‬ ‫مع‬ ‫التنافس‬ ‫و‬ ‫البقاء‬.