1. Metodologia Progettuale /
Filosofia del progetto
Prof. Luca Galli
lgalli@pobox.com
Presentazione per il corso
NABA Media Design
a.a. 2007-2008
Parte I: Metodo, metodologia
ed epistemologia

2. Project Management Design Research
Design Management
Design theories
Design Methodology
Philosophy of Design
Metodologia progettuale
Filosofia del progetto
Scienze dell’organizzazione
Scienze umane
Scienze della comunicazione
Filosofia Filosofia teoretica
Psicologia Storia della filosofia
Psicosocioanalisi
Estetica Filosofia della Scienza
Etica Filosofia della Tecnica
Filosofia morale

3. “I termini design, macchina,
tecnica, ars e arte sono
strettamente collegati l’uno
all’altro, ognuno è impensabile a
prescindere dagli altri”
Vilém Flusser: sulla parola design

4. Scongelare i pensieri
“Raccontano gli antichi di una città immaginaria in cui le parole si
congelano per il freddo e poi per il caldo si scongelano, così che gli
abitanti sentono d’estate quel che si sono detti d’inverno.
La favola si riferisce alla filosofia, forma di sapere a effetto ritardato,
che richiede tempo per essere assimilata: ciò che sul suo conto si
apprende da giovani resta in noi come congelato e si capisce solo
col crescere, a contatto con i problemi di volta in volta incontrati”
Fonte: Bodei, R. (2005) Una scintilla di fuoco. Invito alla filosofia, Bologna: Zanichelli.

5. La filosofia come mezzo
“E’ quanto mai esatto e perfettamente giusto dire che ‘la filosofia
non serve a niente’. L’errore è soltanto di credere che, con questo,
ogni giudizio sulla filosofia sia concluso”
Heidegger, Introduzione alla metafisica
Fonte: Bodei, R. (2005) Una scintilla di fuoco. Invito alla filosofia, Bologna: Zanichelli.

6. Ridisegnare mappe
“Proprio in questi periodi di accentuata crisi, la filosofia svolge il suo
compito più importante: ridisegna criticamente le variazioni delle
mappe di senso, orienta nuovamente gli individui rispetto ai continui
mutamenti di assetto delle idee e dei valori, distrugge modi di
pensare inadeguati, settari o menzogneri”
Bodei, Una scintilla di fuoco
Fonte: Bodei, R. (2005) Una scintilla di fuoco. Invito alla filosofia, Bologna: Zanichelli.

7. Project Management Design Research
Design Management
Design theories
Design Methodology
Philosophy of Design
Metodologia progettuale
Filosofia del progetto
Scienze dell’organizzazione
Scienze umane
Scienze della comunicazione
Filosofia Filosofia teoretica
Psicologia metodo
Storia della filosofia
Psicosocioanalisi
Estetica Filosofia della Scienza
Etica Filosofia della Tecnica
Filosofia morale

8. studio scientifico dei metodi (o delle metodologie)
insieme di procedimenti
metodologia
procedimento di indagine
ordinato, ripetibile e
autocorreggibile
Filosofia
metodo
Storia della filosofia
Filosofia della Scienza
“metodo scientifico”
Fonte: Abbagnano, N. (1961-1998) Dizionario di filosofia, Torino: UTET.

9. La nuova scienza: “tutto comincia con le navi”
 Il Seicento, secolo della rivoluzione
scientifico-tecnologica e alba della
modernità
 Viaggio, scoperta, conquista come
metafore: la nuova scienza, “America
della conoscenza”
 “Tutto comincia con le navi”
(Vita di Galileo, Brecht)
 Strumenti, artefatti e invenzioni:
l’emergenza della tecnica

10. Galileo e il metodo sperimentale
 Conoscenza teorica e prassi operativa
 Prove di osservazione a sostegno della teoria copernicana
 Crateri e montagne sulla Luna:
in pezzi la “fabbrica dei cieli” della tradizione

11. Cartesio: “Discorso sul metodo” (1637)
 Introduzione a tre trattazioni
scientifiche
 Dubbio metodico e spirito dei nuovi
filosofi della natura
 “Mettono in dubbio ogni cosa e
sciolgono ogni vincolo” (John Donne)

12. Cartesio: “Discorso sul metodo” (1637)
 Esercizio del dubbio fino alla
determinazione di idee chiare e
distinte
 Scomposizione dei problemi in parti
elementari
 Inferenze per gradi successivi fino alle
conclusioni di livello più alto (risolvere
i problemi con ordine, partendo dai più
facili e andando verso i più complessi)
 Revisioni dettagliate e complete

13. Uso moderno e contemporaneo
studio scientifico dei metodi (o delle metodologie)
insieme di procedimenti
metodologia
Una particolare
tecnica di ricerca Ogni ricerca
od orientamento di ricerca
procedimento di indagine
ordinato, ripetibile e
autocorreggibile, Filosofia
che garantisce il
conseguimento di
metodo
Storia della filosofia
Filosofia della Scienza
risultati validi
“metodo scientifico”
Fonte: Abbagnano, N. (1961-1998) Dizionario di filosofia, Torino: UTET.

14. Design Research
Design theories
Design Methodology
Philosophy of Design
Metodologia progettuale
Filosofia del progetto
Scienze umane
Filosofia Filosofia teoretica
Storia della filosofia
Epistemologia Filosofia della Scienza
Filosofia della Tecnica

15. Nascita e affermazione
dell’organizzazione
tecnica-industriale
Il metodo della scienza è
l’unico metodo valido Il metodo della scienza
va esteso a tutti i campi
Scienza come unica dell’indagine e dell’attività
conoscenza possibile umana
Positivismo
Saint-Simon, Comte
Metodo scientifico Filosofia
metodo
Storia della filosofia
Filosofia della Scienza
Fonte: Abbagnano, N. (1961-1998) Dizionario di filosofia, Torino: UTET.

16. Karl Popper filosofo della scienza e della
politica
 Criterio di demarcazione tra teorie scientifiche e non:
falsificabilità, confutabilità o controllabilità (vs. confermabilità)
 Congetture e confutazioni
 Lo “sforzo di guerra”: la Società aperta e i suoi nemici
 Cattiva maestra televisione

17. Paul K. Feyerabend filosofo della scienza
e della politica
 Formazione e primi scritti nell’alveo della riflessione
filosofica sull’empirismo
 Insegnamento a Berkeley, California, culla del
movimento degli studenti negli anni Sessanta
 Retorica, ironia e atteggiamenti anti-istituzionali

18. Luria, The Making of Mind
Braccialetto Luna Moneta
Fonte: Feyerabend, Dialogo sul Metodo

19. Boring figure

20. Feyerabend “dadaista”
 Stile provocatorio e irriverente del dadaismo e delle Avanguardie
 Feyerabend, “un impertinente dadaista e non un serio anarchico”
 Anarchismo metodologico e non politico

21. “Contro il metodo” (1970 e 1975)
 Il progetto con Imre Lakatos Pro e contro il metodo
 Razionalismo e irrazionalismo nella scienza (e in termini generali)
 La negazione dell’esistenza di un metodo scientifico
 Impatto nel dibattito filosofico e nella cultura, rottura e rappresentazione
critica della scienza come disciplina e ambito sociale

22. “Contro il metodo”: il caso Galileo
 Critica della fisica e della cosmologia aristotelica nonostante l’adesione al
senso comune
 Trucchi psicologici, propaganda, criteri estetici
 Razionalità dei difensori della tradizione rispetto al quadro teorico fornito
dalla medesima tradizione
 Galielo eroe della rivoluzione scientifica
 Rivoluzione scientifica come
paradigma di radicale cambiamento concettuale

23. “Contro il metodo”: anything goes
 Normatività inefficace se non dannosa di approcci quali falsificazionismo,
metodologia dei programmi di ricerca
 Giudizi di valori occultati sotto forma di regole
 In generale, metodologie come potenziale inibizione del progresso
 Unica regola (paradossale): qualsiasi cosa può andare bene
 Anarchismo metodologico (“per i metodi, contro il metodo”)

24. Storia della scienza e della tecnica
 Feyerabend evoca Lenin: i metodologi non rendono giustizia al “labirinto di
interazioni” della storia; conseguenze pratiche: la classe rivoluzionaria deve
dominare tutte le forme dell’attività sociale ed essere pronta alla sostituzione
“più rapida e inattesa” di una forma con l’altra
 Epistemologia storica nella tradizione culturale francese
 La diffusione della filosofia della scienza in Italia; la Storia del pensiero
filosofico e scientico di Ludovico Geymonat

25. Pluralismo delle tradizioni e controllo
democratico
 Il dominio dell’Occidente e la subordinazione dei saperi e delle pratiche
sconfitte, minoritarie, non ufficiali; “tutte le tradizioni hanno eguali diritti e
dovrebbero avere eguale accesso al potere”
 Separazione tra Stato e Scienza (accanto alla separazione tra Stato e
Chiesa); mettere la scienza “sotto il controllo democratico”
 La critica alla “Big Science” dalla controcultura al senso comune

26. L’ideale di una società libera
 Il richiamo a John Stuart Mill e alla tradizione libertaria e radicale
 Contro la tirannia della maggioranza
 La natura umana come “un albero che ha bisogno di crescere e di
svilupparsi in ogni direzione”
 Educare alla libertà attraverso la pluralità dei metodi e delle tradizioni:
insegnare il creazionismo accanto alla biologia evoluzionista

27. Progresso o mutazione degli stili?
Feyerabend riprende Riegl:
l’arte non procede per sviluppo
progressivo e lineare ma come
una successione
di forme stilistiche

28. Liberararsi da ogni tirannia concettuale
One of my motives for writing Against Method
was to free people from the tyranny of philosophical
obfuscators and abstract concepts such as
‘truth’, ‘reality’, or ‘objectivity’, which narrow people's vision
and ways of being in the world.
Formulating what I thought were my own attitude and
convictions, I unfortunately ended up by introducing
concepts of similar rigidity, such as ‘democracy’, ‘tradition’,
or ‘relative truth’. Now that I am aware of it,
I wonder how it happened.
Feyerabend