SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y
DESARROLLO DE DOCTES
...
HISTORIETA
«LA LIRICA
TRADICIONAL»
LA HISTORIA
COMIENZA EN UNA
COMUNIDAD COMO
LA QUE TU LABORAS
TODO PARECIDO ES
PURA COINCIDENCIA
L A L Í R I C A T R A D I C I O N A L O L Í R I C A P O P U L A R
L a l í r i c a t r a d i c i o n a l o l í r i c a p o ...
¡Soy muy feliz
aprendí lo de la
lirica tradicional en
la escuela lo
compartiré con mis
padres se pondrán
felices!
¡Fuuuu! ...
¡Padres mi profesor
me felicito por que al
preguntar del tema la
lirica tradicional
mexicana hice la
investigación que me
...
¡Sigue el
ejemplo de su
padre !¡Amor quiero comprarle un
obsequio a nuestra hija por
su esfuerzo académico!
TIENDA
DE
REGA...
¡El peluche que nos has pedido desde hace tiempo!. ¡El día
de hoy te lo ganaste por se una niña responsable
disciplinada y...
DURANTE VARIOS DIAS SE
DEDICO A COMPRATIR CON LA
COMUNIDAD LO QUE
APRENDIO EN CLASE ACERCA
DEL TEMA LA LIRICA
TRADICIÓNAL
...
¡Dentro de la lirica
tradicional
encontramos las
jarchas, cantigas de
amigos, villansicos
y romances.!
@ La historia de la lirica
@ Características…
@ Géneros…
@ Temas…
¡Hoo!
mmju
¡E perro de Lucy se emociono tanto al ver la compartir con la
gente lo que aprendió en la escuela de la lirica tradicional...
Jummm ¡Al fin se quedo dormida ! ¡ya era hora! . ¡Hasta olvido dormir en su cama de
que quede sin ocuparse me duermo yo aq...
H I S T O R I A
E N T O D A S L A S L I T E R AT U R A S E L V E R S O P R E C E D E A L A P R O S A Y L A
L Í R I C A A L...
C A R A C T E R Í S T I C A S
T R A N S M I S I Ó N O R A L . L A L Í R I C A P O P U L A R T R A D I C I O N A L S E
P R ...
G É N E R O S
E N T R E L O S D I V E R S O S G É N E R O S L I T E R A R I O S A Q U E D A L U G A R L A L Í R I C A
T R ...
Lirica
T E M A S
A M O R : L A M A L M A R I D A D A O M A L C A S A D A , L A S E P A R A C I Ó N O P A R T I D A D E L
A M A N ...
H T T P : / / W W W . B U E N A S T A R E A S . C O M / E N S A Y O S / E J E M P L O S - D E - L I R I C A -
T R A D I C ...
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

Concepción historietas

338 visualizações

Publicada em

0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
338
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
2
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
3
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Concepción historietas

  1. 1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE DOCTES DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERALIZADA DEL ESTADO DE PUEBLA C.T. 21DNS0001J “Ejercer la libertad para trascender en el tiempo” ASIGNATURA:CONOCIMIENTOS Y USOS DE FUENTES Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN TITULAR PROFESORA CONCEPCION MORALES • ALUMNA NORMALISTA LETICIA GIL MONTIEL ESPECIALIDAD 5° DE ESPAÑOL
  2. 2. HISTORIETA «LA LIRICA TRADICIONAL»
  3. 3. LA HISTORIA COMIENZA EN UNA COMUNIDAD COMO LA QUE TU LABORAS TODO PARECIDO ES PURA COINCIDENCIA
  4. 4. L A L Í R I C A T R A D I C I O N A L O L Í R I C A P O P U L A R L a l í r i c a t r a d i c i o n a l o l í r i c a p o p u l a r e s e l c o n j u n t o d e t e x t o s l í r i c o s q u e s e h a t r a n s m i t i d o o r a l m e n t e y c u y o s a u t o r e s n u n c a h a n s i d o c o n o c i d o s o s e h a n o l v i d a d o c o n e l t r a n s c u r s o d e l t i e m p o . C o m p r e n d e l a s m a n i f e s t a c i o n e s o r a l e s a n ó n i m a s y e n v e r s o d e l g é n e r o l i t e r a r i o l í r i c o q u e s e d a n e n l a f a s e m á s p r i m i t i v a d e l d e s a r r o l l o d e u n a c u l t u r a , e n e l s e n o d e l f o l k l o r e p r o d u c i d o c o l e c t i v a m e n t e p o r e l p u e b l o , p a r a l e l a m e n t e a u n a l í r i c a c u l t a q u e s e s u e l e t r a n s m i t i r e n f o r m a e s c r i t a y c o n l a q u e , e n o c a s i o n e s , s e e n t r e c r u z a y m e z c l a . L a s c a r a c t e r í s t i c a s d e l a l i r i c a p o p u l a r s o n ; t r a n s m i s i ó n o r a l , c o n c i s i ó n , c o n c e p t i s m o , a n o n i m a t o . V a r i a n t e s . ( C o n t a m i n a t i o ) e i n c l u s o c a m b i a r l o s f i n a l e s d e l a h i s t o r i a . U n c a n t a r o r o m a n c e a d m i t e i n f i n i t a s v a r i a n t e s . Como mamá de Juan me involucrare mas en el aprendizaje de mi hijo. ¡Chin no estudie!
  5. 5. ¡Soy muy feliz aprendí lo de la lirica tradicional en la escuela lo compartiré con mis padres se pondrán felices! ¡Fuuuu! ¡Ha Que inteligente es Lucy! HORAS DESPUÉS
  6. 6. ¡Padres mi profesor me felicito por que al preguntar del tema la lirica tradicional mexicana hice la investigación que me dejo de tarea¡ ¡Nos enorgulleces! AL LLEGAR A CASA
  7. 7. ¡Sigue el ejemplo de su padre !¡Amor quiero comprarle un obsequio a nuestra hija por su esfuerzo académico! TIENDA DE REGALOS ¡Le compraremos un peluche! ¡El momento justo para reconocer su esfuerzo en la escuela es este! ¡Mi hija se lo mérese!! ¡Estoy de acuerdo contigo amor° ¡Así será!
  8. 8. ¡El peluche que nos has pedido desde hace tiempo!. ¡El día de hoy te lo ganaste por se una niña responsable disciplinada y respetuosa con lo que aprendes, haces y eres!. jarchas, cantigas de amigos, villansicos y romances. ¡Yo también! . AL REGRESO DE COMPRAS
  9. 9. DURANTE VARIOS DIAS SE DEDICO A COMPRATIR CON LA COMUNIDAD LO QUE APRENDIO EN CLASE ACERCA DEL TEMA LA LIRICA TRADICIÓNAL COMPLEMENTANDO ESTE CONOCIMIENTO CON INVESTIGACIÓN AUTONOMO.
  10. 10. ¡Dentro de la lirica tradicional encontramos las jarchas, cantigas de amigos, villansicos y romances.!
  11. 11. @ La historia de la lirica @ Características… @ Géneros… @ Temas… ¡Hoo! mmju
  12. 12. ¡E perro de Lucy se emociono tanto al ver la compartir con la gente lo que aprendió en la escuela de la lirica tradicional mexicana que no pudo contener las lagrimas de emoción.! ¡Auuuuuuuu!
  13. 13. Jummm ¡Al fin se quedo dormida ! ¡ya era hora! . ¡Hasta olvido dormir en su cama de que quede sin ocuparse me duermo yo aquí ! ¡Hare una historieta de la Lirica Tradicional Mexicana ! mmm… también un libro de las jarchas, y …garrrr AL PASO DEL TIEMPO
  14. 14. H I S T O R I A E N T O D A S L A S L I T E R AT U R A S E L V E R S O P R E C E D E A L A P R O S A Y L A L Í R I C A A L A N A R R AT I VA O É P I C A . S E D I S C U T E M U C H O S O B R E E L P O S I B L E O R I G E N D E L A L Í R I C A C A S T E L L A N A . L A S P R I M E R A S M A N I F E S TA C I O N E S S O N S I E M P R E D I F Í C I L E S D E E N C O N T R A R ; E N E L C A S O D E L A S L Í R I C A S N E O L AT I N A S O R O M Á N I C A S , L A S M Á S A N T I G U A S S O N L A S J A R C H A S , E S C R I TA S E N U N M O Z Á R A B E M U Y C O N TA M I N A D O D E A R A B I S M O S , Q U E D ATA N D E L S I G L O X D . C . P O S T E R I O R M E N T E L O S P O E TA S D E L R E N A C I M I E N T O ( F R AY A M B R O S I O M O N T E S I N O , G I L V I C E N T E , J U A N D E L E N C I N A ) Y D E L B A R R O C O ( L O P E D E V E G A , L U I S D E G Ó N G O R A , F R A N C I S C O D E Q U E V E D O ) E N T R E V E R A R O N S U S O B R A S , E N E S P E C I A L L A S T E AT R A L E S Y L A S L Í R I C A S , D E V E R S O S T O M A D O S D E L A T R A D I C I Ó N P O P U L A R , Y M Í S T I C O S C O M O S A N J U A N D E L A C R U Z O S A N TA T E R E S A D E J E S Ú S U S A R O N A M A N O S L L E N A S D E E L L A E N S U S P O E M A S . M U C H O S C A N TA R E S P O P U L A R E S F U E R O N R E H E C H O S ( C O N T R A F A C TA ) A L O D I V I N O PA R A C O N V E R T I R L A T E M Á T I C A D E A M O R P R O F A N O E N T E M Á T I C A D E A M O R D I V I N O . P O S T E R I O R M E N T E L A AT E N C I Ó N A L A L Í R I C A P O P U L A R S U F R I Ó U N E C L I P S E H A S TA Q U E E L R O M A N T I C I S M O A L E M Á N D E S C U B R I Ó E L V O L K G E I S T O E S P Í R I T U P O P U L A R Y E M P E Z A R O N A C O L E C C I O N A R S E Y E D I TA R S E C O M P I L A C I O N E S D E C U E N T O S P O P U L A R E S , L E Y E N D A S , T R A D I C I O N E S , R O M A N C E S , C A N TA R E S , B A L A D A S E T C É T E R A . S E E M P E Z A R O N A E S T U D I A R L A S O B R A S A N Ó N I M A S M E D I E VA L E S Y S U R G I Ó L A F I G U R A D E L F O L C L O R I S TA . I N C L U S O L A L Í R I C A P O P U L A R L L E G Ó A I N F L U I R E N L A C U LTA A T R AV É S D E M O V I M I E N T O S E S T É T I C O S C O M O E L N E O P O P U L A R I S M O , Q U E I M P R E G N Ó A A L G U N O S A U T O R E S D E L P O S T R O M A N T I C I S M O Y D E L A G E N E R A C I Ó N D E L 2 7 . E N L A A C T U A L I D A D , M A R G I T F R E N K A L AT O R R E H A R E C O G I D O L O Q U E Q U E D A D E L A L Í R I C A T R A D I C I O N A L A N T I G U A E S PA Ñ O L A E N S U O B R A N U E V O C O R P U S D E L A A N T I G U A L Í R I C A P O P U L A R H I S P Á N I C A ( S I G L O S X V A X V I I ) .
  15. 15. C A R A C T E R Í S T I C A S T R A N S M I S I Ó N O R A L . L A L Í R I C A P O P U L A R T R A D I C I O N A L S E P R O D U C E O C A N TA O R A L M E N T E Y S E T R A N S M I T E D E M E M O R I A D E S D E L A S É P O C A S M Á S A N T I G U A S , D E G E N E R A C I Ó N E N G E N E R A C I Ó N , D E M A D R E S Y PA D R E S A H I J O S , Q U I E N E S R E E L A B O R A N L O S P O E M A S E I N C L U S O L O S A U M E N TA N C O N P I E Z A S N U E VA S . C O N C I S I Ó N . E L P U E B L O P R E F I E R E L A S C O M P O S I C I O N E S B R E V E S Y C O N C I S A S Q U E S E P U E D E N M E M O R I Z A R C O N FA C I L I D A D ; E N E L D E S E O D E R E D U C I R Y E L I M I N A R L O S U P E R F L U O S E L L E G A A U N A C O N D E N S A C I Ó N E I N C L U S O A C I E R T O C O N C E P T I S M O P R I M I T I V O . S E N C I L L E Z . F O N D O Y F O R M A S O N S I M P L E S Y N O P R E S E N TA C O N V E N C I O N A L I S M O S N I A R T I F I C I O S : L A C A N C I O N C I L L A B R O TA C O N E S P O N TA N E I D A D C O M O E X P R E S I Ó N D E U N S E N T I R G E N E R A L . A N O N I M AT O . A U N Q U E H AY U N C R E A D O R I N I C I A L , U N I N D I V I D U O E S P E C I A L M E N T E D O TA D O Q U E I N T E R P R E TA Y E X P R E S A E L S E N T I R G E N E R A L , L A O B R A S E VA P U L I E N D O Y P E R F E C C I O N A N D O C O N C A D A I N D I V I D U O Q U E A L R E C O R D A R L A L A R E H A C E C O N A L G Ú N P E Q U E Ñ O C A M B I O ; L A L Í R I C A T R A D I C I O N A L S E E S T I M A S I N A U T O R Y L A C O M U N I D A D Y C U A L Q U I E R A P U E D E D I S P O N E R D E E L L A A S U A N T O J O Y M O D I F I C A R L A . V A R I A N T E S . A C A U S A D E S U A N O N I M AT O Y D E S U T R A N S M I S I Ó N O R A L Y M E M O R Í S T I C A , N O E X I S T E N V E R S I O N E S E X C L U S I VA S D E U N P O E M A , S I N O M U C H A S C O N D I S T I N TA S VA R I A N T E S E N L A S Q U E P U E D E N C A M B I A R L O S P E R S O N A J E S , M E Z C L A R S E V E R S O S , PA S A J E S , I D E A S O A R G U M E N T O S ( C O N TA M I N AT I O ) E I N C L U S O C A M B I A R L O S F I N A L E S D E L A H I S T O R I A . U N C A N TA R O R O M A N C E A D M I T E I N F I N I TA S VA R I A N T E S . .
  16. 16. G É N E R O S E N T R E L O S D I V E R S O S G É N E R O S L I T E R A R I O S A Q U E D A L U G A R L A L Í R I C A T R A D I C I O N A L T E N E M O S : G É N E R O S Y A D E S A P A R E C I D O S : L A S J A R C H A S , L A S A L B A S , A L B O R A D A S O A L B A D A S , L A S C Á N T I C A S D E V E L A D O R , L A S S E R R A N I L L A S , L A S P A S T O R E L A S , L A S B A L A D A S , L A S E N D E C H A S , L A S C A N C I O N E S D E V E L A . . . C A N C I O N E S D E T R A B A J O : L O S C A N T O S D E S I E G A , L O S C A N T O S D E S I E M B R A , L O S C A N T O S D E V I Ñ A D O R E S , D E E S P I G U E O , D E V O L T E O , D E E S Q U I L E O , D E A C A R R E O . . . C A N C I O N E S C O N M E M O R A T I V A S O D E F I E S T A S Y C A L E N D A R I O : L A S M A Y A S , L A S M A R Z A S , L A S C A N C I O N E S D E S A N J U A N , E L V I L L A N C I C O D E N A V I D A D . C A N T O S R E L A C I O N A D O S C O N E L B A I L E , L A D A N Z A O L A R E P R E S E N T A C I Ó N : L A S P E T E N E R A S , L A S S E G U I D I L L A S , L A S B O L E R A S , E T C É T E R A . C A N C I O N E S L Í R I C A S P U R A S : L O S V I L L A N C I C O S , L A S C A N T I G A S D E A M I G O , E L P L A N T O O E N D E C H A . C A N T O S C E L E B R AT I V O S : L O S C A N T O S D E B O D A , L O S C A N T A R E S P I A D O S O S . C A N T O S S E M I N A R R A T I V O S : L O S R O M A N C E S , L A S L E Y E N D A S E N V E R S O . C A N T O S D E R U E G O O D E F I N P R Á C T I C O : L A S O R A C I O N E S , L O S E N S A L M O S , L O S C O N J U R O S , E L R O M A N C E D E C I E G O . C A N T O S H U M O R Í S T I C O S Y B U R L E S C O S : L A C A N C I Ó N P I C A R E S C A , L A C A N C I Ó N E S C A T O L Ó G I C A , E L D Ó M I N E A N T I C L E R I C A L , E L C H I S T E , E L R A S G O D E I N G E N I O . C A N T O S D I D Á C T I C O S : L O S R E F R A N E S , E L P R O V E R B I O , E L C U E N T O D E A N I M A L E S O F Á B U L A . C A N T O S I N F A N T I L E S : N A N A S , R E T A H Í L A S , A L E L U Y A S , A D I V I N A N Z A S , T R A B A L E N G U A S , C A N C I O N E S D E C O R R O , R U E D A Y C O M B A , F Ó R M U L A S P A R A E C H A R A S U E R T E S , E T C É T E R A . C A N T O S S E R I A D O S .
  17. 17. Lirica
  18. 18. T E M A S A M O R : L A M A L M A R I D A D A O M A L C A S A D A , L A S E P A R A C I Ó N O P A R T I D A D E L A M A N T E , L A T A R D A N Z A D E L A M A D O , S U A U S E N C I A , E L I N S O M N I O Q U E P R O V O C A , E L E N C U E N T R O C O N E L A M A D O ( E N U N A F U E N T E , E N U N A I G L E S I A O E R M I T A , E N E L R Í O , E N L O S Á L A M O S , E N L A O R I L L A D E L M A R ) , E L P I R O P O O A L A B A N Z A D E L A B E L L E Z A D E L A A M A D A , E L R E Q U I E B R O , L A F I E S T A D E A M O R ( P O R P R I M A V E R A , E N S A N J U A N , L A R O M E R Í A , L A B O D A . . . ) . L A N I Ñ A “ N A M O R A D I C A ” Q U E R E H Ú S A S E R M O N J A , E L E L O G I O D E L A P R O P I A B E L L E Z A , L A B R U T E S , L O S Q U E S I E M B R A N C I Z A Ñ A E N T R E L O S E N A M O R A D O S , L O S C E L O S , L O S G U A R D A S Q U E M A N T I E N E N S E P A R A D O S , E L R E C H A Z O D E L M A T R I M O N I O , L A C A Z A D E A M O R . T R A B A J O : L A S F A E N A S A G R Í C O L A S , L O S O F I C I O S , L A S I E G A , L A V E N D I M I A , E L E S P I G U E O , E L V O L T E O , E L E S Q U I L E O , E L A C A R R E O , L A S T A R E A S D O M É S T I C A S , L A S P A N A D E R A S , L A S F R E G O N C I L L A S , L A S H I L A N D E R A S . . . B U R L E S C O : C A N T O S A N T I C L E R I C A L E S C O N T R A L O S C U R A S , C A N C I O N E S C O N T R A L A S S U E G R A S , C O N T R A L O S R I V A L E S , C O N T R A L O S P U E B L O S V E C I N O S , C O N T R A L O S A B O G A D O S , L O S M É D I C O S , L O S C H I S M O S O S , L O S P O C O V I R T U O S O S , E T C É T E R A . P AT R I Ó T I C O : C A N T O S E N A L A B A N Z A D E L O S P U E B L O S Y L A S R E G I O N E S Y S U S P R O D U C T O S ( V I N O , P A N , A C E I T E . . . ) , S U S H O M B R E S Y M U J E R E S ( P O R S U B E L L E Z A , G E N E R A L M E N T E ) , S U H I S T O R I A , T R A D I C I O N E S Y A R Q U I T E C T U R A . P Í C A R O : E R O T I S M O M Á S O M E N O S D I S I M U L A D O , C A M U F L A D O O S I M B Ó L I C O , L A C O Q U E T E R Í A D E L A M U J E R , E L P I R O P O , E L R E Q U I E B R O A T R E V I D O , L A G R A C I A I N G E N I O S A , L A G R O S E R Í A D E S C A R A D A , E L O R G U L L O D E L A M A D O . . . P I A D O S O : F E S T I V I D A D D E U N S A N T O , V I D A D E L S A N T O P A T R Ó N , M I L A G R O S , O R A C I O N E S . H U M O R Í S T I C O : N O N S E N S E , B R O M A S , C H I S T E S , R A S G O S D E I N G E N I O . M AY A S : C A N C I O N E S D E D I C A D A S A L M E S D E M A Y O , C U A N D O F L O R E C E N L A P R I M A V E R A Y E L A M O R . A L B A S : E L A M A N E C E R E S E L M O M E N T O E N E L Q U E S E D E S P I D E L O S A M A N T E S P A R A N O S E R D E S C U B I E R T O S . E N D E C H A S : C A N C I O N E S F Ú N E B R E S D E D I C A D A S A L A M U E R T E D E A L G U N A P E R S O N A
  19. 19. H T T P : / / W W W . B U E N A S T A R E A S . C O M / E N S A Y O S / E J E M P L O S - D E - L I R I C A - T R A D I C I O N A L / 4 3 1 9 2 7 8 . H T M L

×