Senac - Curso Técnico em Sáude e Segurança do Trabalho 2015

828 visualizações

Publicada em

Slides apresentados a turma do curso técnico de segurança do SENAC março - 2015

Publicada em: Educação
0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
828
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
4
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
30
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Senac - Curso Técnico em Sáude e Segurança do Trabalho 2015

  1. 1. Curso: Técnico em Segurança do Trabalho AÇÕES EDUCATIVAS EM SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO
  2. 2. CONTEÚDO GERAL • Métodos e Técnicas de Ensino para Treinamento • Técnicas de apresentação • Noções de programação visual • Dinâmicas para realização de treinamentos
  3. 3. MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO PARA TREINAMENTO • Conceitos • Formas de aprendizado • Variedade de métodos de treinamento • Avaliações • Problemas e soluções no aprendizado • Técnicas de ensino • Estudo de casos
  4. 4. CONCEITOS • Didática • Arte ou técnica de ensinar • Direção do trabalho do professor em aula • Educação • Processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral da criança e do ser humano em geral, visando à melhor integração individual e social • Instrução • Conhecimentos adquiridos; cultura saber, erudição
  5. 5. FORMAS DO APRENDIZADO HUMANO • Aprende por desejo ou necessidade • Aprende fazendo • Aprende resolvendo problemas reais • Aprende experimentando
  6. 6. ADULTOS RETÉM • 10% do que foi lido • 20% do que foi ouvido • 30% do que foi visto • 50% do que foi visto e ouvido • 70% do que foi “discutido” • 90% do que foi “discutido” e feito
  7. 7. VARIEDADE DE MÉTODOS DE TREINAMENTO • Em sala de aula e/ou no local de operação • Presencial e/ou à distância • Geral ou específico • Corretivo ou preventivo • Pontual ou sistêmico (continuado) • Individual ou coletivo • Teórico e prático (simulado) • Etc.
  8. 8. RECURSOS INSTRUCIONAIS • vídeo / DVD • slides • exercícios estruturados • palestras técnicas • leitura de apostila • utilização de livros técnicos • flip-chart / quadros • jogos e dinâmicas
  9. 9. • Em relação: • Ao conteúdo apresentado • Alcance do objetivo proposto • Ao instrutor ou apresentador • Ao ambiente ou sala de aula • Apostilas, impressos, folders, etc. • Recursos instrucionais • Caga horária da apresentação • Outras observações • De reação (imediata) • Logo após a apresentação • Posterior • Alguns dias após a apresentação AVALIAÇÕES
  10. 10. • Faz algum tempo que o participante parou de estudar • Medo ou inibição do participante • Não sabe interpretar texto ou tem dificuldade na leitura • Dificuldade ou preguiça de anotar • Estimular o participante a retomar estudos, leitura, e etc. • Criar clima de confiança onde o erro é permitido • Ir do mais simples para o mais complexo e do concreto para o abstrato • Estimule a atenção e a tomar nota dos pontos principais PROBLEMAS E SOLUÇÕES NO APRENDIZADO
  11. 11. • Dificuldades em tirar conclusões • Interesses difusos ou distorcidos • Confusão quanto ao objetivo e interesses de curto prazo • Individualismo no processo de aprendizagem • Falar, mostrar, ilustrar, perguntar, detalhar... • Insistir nas vantagens da informação passada • Mostrar a necessidade de formação continuada para atualização • Mostrar a necessidade de trabalhar em equipe PROBLEMAS E SOLUÇÕES NO APRENDIZADO II
  12. 12. PROBLEMAS E SOLUÇÕES NO APRENDIZADO III

×