1. Centro para el Fortalecimiento de lasDestrezasLingüísticas
a través de lasDisciplinas
Guíaparaevi
tar el plagio
2. Objetivos:
•Evitar el plagio accidental o intencional.
•Reconocer y respetar la
propiedadintelectual.
•Documentarcorrectamentesustrabajos.
•Mejorar el estilo de escritura.
3. El plagioes…
Usaryhacerpasarlas ideas oescritos de otra
persona comopropias.
Plagiario:
Hacerpasarintencional o accidentalmenteel
trabajo e ideas de alguienmáscomopropio.
4.
5.
6. ¿Porqué hay quedocumentarsutrabajo con el trabajo
de otraspersonas?
•Su investigaciónserámejorsidocumenta la calidad de
susfuentes.
•Mejoresargumentosapoyadosporlasautoridades y
lasestadísticasque cite, parafrasee o resuma.
•En ocasiones la fuente lo dice mejor. De hacerlo,
debeentrecomillar el textoquecontiene la información.
9. ¿Cuándo no hay
queincluirreferencias?
Cuando…
• Un hechoo idea es del conocimientocomún
• No se sabequiénes el autor
– Porejemplo, la frase "honor a quien honor
merece”
10. Consecuencias de incurrir en plagio:
• Obtener un cero (0) de calificación en el
trabajo plagiado.
• Reprobar el curso.
• Expulsión de la Universidad
11. Centro para el fortalecimiento de las destrezas lingüísticas a
través de las disciplinas
Barat Norte 223 (BN 223)
787-728-1515 ext. 2294
E-mail:lad@sagrado.edu
Web: http://www.sagrado.edu/lad
12. Referencias
Esta información fue tomada de:
http://www.studygs.net/espanol/plagiarism.htm
Montaje y edición:
Profesora Silvestrina Rodríguez Collado