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La visita guiada es uno de los medios utilizados con más frecuencia en los museos. Su objetivo
central es facilitar la relación entre el público y el contenido de la exposición, haciéndola más
directa
Medios de apoyo a la actividad educativa
Es importante que los grupos no sean muy numerosos y
el tiempo de duración de la visita no exceda de los 45
min
Es importante establecer un horario fijo para las visitas
y un sistema de previa cita. Generalmente, la visita
guiada es reservada casi exclusivamente a grupos de
estudiantes pero es también usual su utilización con
grupos de turistas y/o profesionales.
Dentro de este ámbito, el Museo puede participar en el
desarrollo cultural de la comunidad desempeñando una función
integradora, la cual puede ser cumplida a través de un programa
de extensión, que tendrá como objetivo principal generar un
proceso de animación socio-cultural para promover la
participación y creatividad de la población en el campo cultural.
Actividades de extensión a la comunidad
¿Porque?
rompe con los métodos tradicionales de
enseñanza utilizados en las escuelas e
institutos de educación formal.
Por esta razón, es importante la
elaboración de programas educativos
coherentes que permitan llevar adelante la
función educativa del museo como se
mencionó anteriormente.
¿Dónde?
Región : Junín
Provincia : Huancayo
Distrito : San Jerónimo de Tunán
1. NORMAS PARA CONSULTA
 SEGÚN MANUAL
DE NORMAS
TECNICAS DE
MUSEOS
 MANUAL DE REGISTROS Y
DOCUMENTOS EN
MUSEOS
 BUENAS PRÁCTICAS PARA LA ATENCIÓN
AL CLIENTE MUSEOS Y CENTROS DE
INTERPRETACIÓN (Ministerio De Industria,
Turismo Y Comercio)
SISTEMA DE GESTION DE LA CALIDAD
Requisitos de Documentación
La documentación del Sistema de Gestión de la Calidad del MUSEO REGIONAL
DE ARTE incluye la declaración de la Política de la Calidad, Objetivos y Metas de
la Calidad, Manual de la Calidad, Procedimientos Documentados (con instructivos
Manual de la Calidad
MISION:
El Museo Regional de Arte se orienta
fundamentalmente a la investigación, acopio,
organización, preservación, valoración,
interpretación, difusión y comprensión
sistemática y permanente de los procesos
artísticos-culturales propios de esta región,
entendida en su proyección nacional y
latinoamericana.
VISION:
El Museo Regional de Arte tiene como visión ser
la institución artístico-cultural de referencia a
nivel nacional y su área de influencia mediante
la valoración y proyección de las
manifestaciones artísticas contemporáneas
regionales y universales, para elevar la calidad
de vida de sus habitantes.
VALORES:
I. Honestidad para dar lo mejor
II. Proyección de mejora
III. Conciencia ambiental
IV. Responsabilidad
V. Dedicación
Control de los Documentos de la Calidad
El Control de Documentos y Registros, define los controles necesarios para: aprobar los
documentos a desarrollar antes de su edición, revisar y actualizar los documentos cuando sea
necesario, así como para llevar a cabo su re-aprobación.
Control de los Registros
El registro de bienes culturales debe responder a preguntas tan simples como: qué
tenemos, dónde lo tenemos y cómo lo tenemos. El proceso de registro y documentación
de objetos tiene innumerables ventajas que favorecen el quehacer diario en el control y
manejo de las colecciones y objetos litúrgicos, permitiendo una rápida identificación de
ellos y la puesta en valor de los objetos custodiados.
RESPONSABILIDAD DE LA DIRECCION
1. Compromiso de la Dirección
La Alta Dirección del museo Regional Es el ING. quien esta
comprometido con el desarrollo e implementación de su Sistema de
Gestión de la Calidad y con el mejoramiento continuo de su efectividad,
comunicando a la organización la importancia de satisfacer los
requerimientos de los clientes, estableciendo la misión, visión y política
de la calidad, efectuando revisiones por la dirección y asegurando la
disponibilidad de los recursos y estableciendo los objetivos de la calidad
En la cual tendremos tres tipos de cliente y serán atendidos de la
siguiente manera:
Enfoque al Cliente
Planificación
Objetivos de la Calidad
Objetivo.
Crear un espacio contenedor al arte que sirva como punto de exposición de toda la región JUNIN en El valle del Mantaro, que supla
las necesidades de un museo regional exclusiva de arte y que además sea punto de alta relevancia en la ciudad de CONCEPCION y
toda la región de JUNIN.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Incorporar a la comunidad en el conocimiento de la cultura, a través del estudio y el disfrute de las diferentes
manifestaciones artísticas, de tal forma que se mejore la calidad de vida en su entorno.
• Incentivar la cultura y el arte; en los habitantes de la región ofreciendo espacios donde se promueva el desarrollo de estas
actividades.
• Establecer un espacio de comparación donde los creadores del arte logren expresarse, desarrollarse y promocionarse.
Planificación del Sistema de Gestión de la Calidad
ENFOQUE AL CLIENTE
 La Alta Dirección asegura que se definan y cumplan los requerimientos del cliente con la
finalidad de aumentar su satisfacción:
 En la cual tendremos cuatro tipos de cliente y serán atendidos de la siguiente manera:
POLITICA DE CALIDAD Lograr la satisfacción de sus clientes brindándoles productos y servicios
de la más alta calidad, considerando a la Seguridad, Salud y cuidado del Medio
Ambiente como elementos prioritarios en la ejecución de los mismos
 Proteger al medio ambiente de cualquier efecto adverso resultante de sus
operaciones, minimizando el impacto ambiental provocado por el consumo de
recursos, generación de residuos y emisión de gases.
 Velar por la seguridad y salud de todos los empleados en el sitio trabajo, así
como de las partes interesadas que se encuentre en sus instalaciones, mediante
la prevención y control de riesgos identificados en sus actividades.
 Crear un espacio contenedor al arte que sirva como punto de exposición de toda la región
JUNIN en El valle del Mantaro, que supla las necesidades de un museo regional de arte
exclusivo y que además sea punto de alta relevancia en la ciudad de CONCEPCION y toda la
región de JUNIN.
 En esta parte es donde se comienza el proyecto, se identifica una idea, aquí se redacta la
propuesta específica del proyecto, los objetivos, el alcance, la calidad, se estima como se llevara
a cabo y se hace una evaluación de los riesgos, además se hacen estimaciones de tiempos,
costes teniendo en cuenta los recursos humanos materiales y financieros disponibles. Este
proceso es esencial para alcanzar el éxito en un proyecto, porque unos objetivos mal
planeados conducirán al fracaso del proyecto aun cuando la gestión sea adecuada.
Identificar que
proyecto se va a
ejecutar
Decidir donde se va
a realizar el
proyecto
Que actividades
se van a realizar
Que recursos
se van utilizar
En qué
tiempo se va a
ejecutar
Cuánto
costará
Ensayos del terreno
Compactación y
nivelación del
terreno
cimientos
estructuras
acabados
Sistemas de
domótica
 El fin de las actividades de control es asegurar que los objetivos sean alcanzados en el
tiempo y calidad planificada, realizando una buena supervisión y medición del rendimiento de
los resultados, con el objetivo de que se puedan tomar acciones correctivas, esto se hace
mediante la comparación entre la planificación realizada y los valores incurridos.
 Las informaciones de control deben ser proporcionadas de manera oportuna y a tiempo,
sin retrasos para tomar acciones correctivas antes de que sea tarde.
 Para esto podemos usar el método de valor ganado o valor de trabajo realizado, método de
medición de rendimiento, método de los hitos de pago, medición del rendimiento técnico, etc.
 Es la culminación del proyecto, todo proyecto tiene una existencia temporal, y finaliza cuando se
cumple con lo establecido.
 Cierre es la etapa final de un proyecto en la que éste es revisado, y se llevan a cabo las
valoraciones pertinentes sobre lo planeado y lo ejecutado, así como sus resultados, en consideración
al logro de los objetivos planteados.
 Se realizan las pruebas finales de corrección de la solución y la verificación.
 En esta fase se deberá elaborar un documento de finalización donde se describirá cómo se ha
llevado cabo el proyecto, los problemas que se han detectado, la metodología utilizada, la forma de
organización, la experiencia ganada, y lo más importante, las conclusiones a las que se llega una vez
se ha finalizado el proyecto.
Responsabilidad, Autoridad y
Comunicación
Responsabilidad y Autoridad
DIRECCION
COMPROMISO
ORGANIZAR
ORGANIZAR A
TODO EL
PERSONAL QUE SE
ENCUENTRE A SU
DISPOCISION POR
UN SOLO RUMBO
SUPERVISAR
REVISAR SI EL
PERSONAL
CUMPLE CON SUS
FUNCIONES
CORESPONDIENTE
S
EVALUAR
EVAUAR LOS
LOGROS Y
FRACASOS PARA
PODER MEJORAR Y
APRENDER DE
ELLOS PARA NO
VOLVERLOS A
EQUIVOCAR
CONTROLAR
CONTROLRA LA
PUNTUALIDAD,
IGUAL QE
DEBERES Y
FUNCIONES
DEL PERSONAL
Comunicación Interna
La Alta Dirección, asegura la fluidez de la
comunicación interna entre los diferentes
niveles y funciones
Revisión de la Dirección
a) Los resultados de auditorías.
b) Retroalimentación de información de los clientes.
c) Desempeño de los procesos y conformidad del producto.
d) Revisión de Objetivos y Política de calidad.
e) Acciones de seguimiento de revisiones anteriores de la dirección.
Los resultados de la revisión por la dirección
incluyen las decisiones y acciones asociadas a
la mejora de la eficacia del Sistema de Gestión
de la Calidad y sus procesos; la mejora del
producto en relación con los requisitos del cliente
y la necesidad de recursos para asegurar la
calidad de los productos y servicios.
Resultados de la Revisión
5.6 REVISION POR LA DIRECCION:
5.6.1 GENERALIDADES:
6 GESTION DE LOS RECURSOS
6.1 PROVISION DE RECURSOS
A.- Implementar y mantener el sistema de gestión de la calidad y mejorar continuamente su
eficacia
B.- Aumentar la satisfacción del cliente
- Talleres para clientes
- Exposiciones de obras artísticas (Escultores,
Orfebres, Pintores)
-Mejor atención hacia los clientes
-Confort en los ambientes de manera que los
clientes se sientan cómodos
 Dirección o Consejo Directivo: encargada de representar formal y jurídicamente la
institución. Es la responsable de las políticas rectoras de la institución,
administración de las colecciones, coordinar los programas culturales,
administración y presupuesto, recursos humanos y servicios del museo. Establece
las normas contractuales, laborales, convenios interinstitucionales y otros.
 Administración: planifica y supervisa los actos administrativos de cada área del
museo. Esta función la ejecuta estableciendo un presupuesto anual para el
desarrollo de las actividades planificadas; recomienda normas de control financiero.
 Investigación: responsable directo del estudio e interpretación científica del
patrimonio, tangible e intangible, perteneciente al museo. Recomienda la
incorporación, autenticación e intervención de la colección(es). El término curaduría
es usualmente empleado para hacer referencia a la función descrita.
 Museología: responsable de comunicar los contenidos de las investigaciones y
coordinar las acciones entre la(s) colección(es) y exposición(es). Debe conocer los
sistemas de investigación, conservación, educación, organización y sus relaciones
con el medio físico según el tipo y naturaleza del museo.
 Educación: es el área de la museología que formula y ejecuta la política educativa
de la institución. Interpreta las exposiciones para el público a través de paneles
didácticos, guías de estudio, audiovisuales, etc. Supervisa y organiza las visitas
guiadas del museo y establece las pautas para las guías docentes. Debe conocer
técnicas de enseñanza. Propone actividades o eventos que complementen las
exposiciones.
 Registro e inventario: responsable del control, registro e inventario, tanto
documental como fotográfico de las colecciones. Se ocupa de los trámites de
seguro, préstamos, depósitos, custodia y control de salida y entrada de objetos de
la sede del museo.
 Conservación: responsable de ejecutar las acciones relacionadas con las
condiciones físicas y ambientales de las colecciones del museo. Debe manejar los
procedimientos técnicos que garanticen la integridad física de los bienes culturales.
 Museografía: responsable del concepto, diseño y montaje de las exposiciones
utilizando métodos y técnicas adecuadas a los propósitos del museo y de todas sus
áreas de trabajo.
 Biblioteca y/o Centro de documentación: responsable de coleccionar, preservar y
administrar todo el material documental bibliográfico y no bibliográfico del museo.
Debe garantizar el servicio adecuado a los investigadores, estudiantes y público en
general.
 Servicios generales: responsable de todas las actividades relacionadas con el
mantenimiento, limpieza y resguardo de la sede del museo. Inspecciona los
trabajos de instalación y operativos de los equipos del museo.
ALIADOS ESTRATEGICOS
Una Empresa Eficiente debe estar plenamente calificada para ofrecer servicios de buena calidad,
las cuales permitan satisfacer necesidades específicas y resolver los problemas de sus clientes.
El Museo Regional De Arte, establece alianzas estratégicas con empresas y profesionales de
reconocido prestigio, para ofrecer a sus clientes una solución integral eficiente y entre los cuales
tenemos:
AGENCIAS DE TURISMO:
PUBLI TOURS empresa Peruana de Información y Publicidad Turística trabaja con la misión de proporcionar a
nuestros clientes un medio para que la imagen de sus empresas, productos, servicios o ideas lleguen de
manera efectiva y altamente persuasiva al publico en general a través del diseño y la publicación de la Guía
de Información Turìstica Publi Tours Guide.
TAMBO PERU TOURS
SILSA
Somos una empresa peruana, con presencia en el mercado nacional desde 1987, especializada en
servicios de limpieza integral, servicios de mantenimiento
6.2.2 COMPETENCIA, FORMACION Y TOMA DE CONCIENCIA
a.- Determinar la competencia necesaria para el personal que realiza trabajos que afectan a la
calidad del producto.
b.- Proporcionar formación o tomar otras acciones para satisfacer dichas necesidades.
d.- Asegurarse de que su personal es consciente de la pertinencia e importancia de sus actividades
y de cómo contribuyen al logro de los objetivos de la calidad
e.- Mantener los registros apropiados de la educación, formación, habilidades y experiencia
¿Cómo motivar la participación del personal?
Técnicas de formación son muchas, vamos a listar solo algunas de ellas aportando los valores
propios del Sistema de Gestión de Calidad:
 Proporcionar formación continua.
 Definir de forma clara las responsabilidades y autoridades.
 Establecer objetivos individuales y del grupo.
 Evaluación de resultados.
 Propiciar la participación activa en la toma de decisiones y en la fijación de
objetivos.
 Facilitarle comunicación con la jerarquía.
 Promover el trabajo en equipo.
6.3 INFRAESTRUCTURA
La organización debe determinar, proporcionar y mantener la infraestructura necesaria para
lograr la conformidad con los requisitos del producto.
6.4 AMBIENTE DE TRABAJO
La empresa determinará y gestionará el ambiente de trabajo para lograr la conformidad a los
requisitos del producto.
 FACTORES HUMANOS FISICOS PARA LA CREACIÓN DE UN AMBIENTE DE TRABAJO
ADECUADO
Proporcionar reglas Ubicación del trabajo Interacción social
Organizar y
promover un buen
equipo de seguridad
Promover orden de
limpieza
REALIZACION DEL PRODUCTO
 Es una secuencia de actividades
permitiendo así definir los elementos de
entrada a los procesos
C
L
I
E
N
T
E
R
E
Q
U
E
R
I
M
I
E
N
T
O
S
C
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A
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I
S
F
A
C
C
I
O
N
Producto
Entrada Salida
Gestión de
Recursos
Responsabilidad
Gerencial
Elaboración
del producto
Medición,
Análisis y Mejora
REALIZACIÓN DEL PRODUCTO Y SERVICIO
PROCESOS
RELACIONADOS
CON EL
CLIENTE
PLANIFICACÍÓN
DISEÑO
Y
DESARROLLO
COMPRAS
PRODUCCIÓN Y
PRESTACIÓN DE
SERVICIO
CONTROL DE LOS
DISPOSITIVOS
DE SEGUIMIENTO
Y MEDICIÓN
REQUISITOS
COMUNICACIÓN
PLANIFICACIÓN
ELEMENTOS
DE ENTRADA
RESULTADO
REVISIÓN
VERIFICAIÓN
VALIDACIÓN
CONTROL DE LOS
CAMBIOS
PROCESOS
INFORMACIÓN
VERIFICACIÓN
CONTROL
VALIDACION
IDENTIFICACION
Y TRAZABILIDAD
PROPIEDAD
DEL CLIENTE
PRESERVACIÓN
DEL
PRODUCTO
CLIENTE
DISEÑO
PLANIFICACION DE LA
REALIZACION DEL PRODUCTO:
 la organización debe planificar y
desarrollar los procesos necesarios para la
realización del producto.
 La planificación de la realización del
producto debe ser coherente con los
requisitos de los procesos.
 Los objetivos de la calidad y los requisitos
para el producto.
COMO VAMOS ATENDER AL
CLIENTE:
 Playas de estacionamiento
 Cafetín
 Salas de explosión permanentes
 Salas de exposición temporales
 Ascensor
 Áreas verdes
 Cámaras de seguridad
 Etc.
COMO VAMOS A DISEÑAR LOS
PRODUCTOS.
 a) evaluar la capacidad de los resultados de
diseño y desarrollo para cumplir los requisitos.
 b) identificar cualquier problema y proponer
las acciones necesarias.
ORFEBRERÍA
TEXTILERIA
CERÁMICOS:
LA ORGANIZACIÓN DEBE DE
TERMINAR, CUANDO SEA APROPIADO A
LO SIGUIENTE
 Los objetivos de la calidad y los requisitos para el producto.
 La necesidad de establecer y de proporcionar recursos específicos para el
producto.
PROCESOS RELACIONADOS CON EL
CLIENTE:
 Estar debidamente inscritos en el Registro artesano de
la Región de Junín.
 Su oficio corresponda con la rama de Estética o de
Creación y/o Servicios del Repertorio de Oficios
Artesanos de la Región de Junín.
REVISIÓN DE LOS REQUISITOS
RELACIONADOS CON EL
PRODUCTO.
 Los trabajos podrán estar realizados en cualquier
tipo de materiales, con la Condición que los mismos
tengan la suficiente durabilidad y calidad,
premiándose la utilización de materias primas
ecológicas.
7.2.3 COMUNICACIÓN CON EL
CLIENTE
El “MUSEO REGIONAL – SAN JERONIMO DE TUNAN” tiene establecidas disposiciones eficaces
para la comunicación con los clientes incluidas:
 La información sobre el servicio que ofrecemos.
 Las consultas y atención de sugerencias, incluidas las modificaciones.
 La retroalimentación del cliente, incluidas sus quejas.
La manera como captamos nuestros clientes:
Volantes o trípticos
Por medio de afiches publicitarias.
Visite nuestro “MUSEO REGIONAL – SAN JERONIMO DE TUNAN”
Ingreso GRATIS todo este mes
“MUSEO REGIONAL – SAN
JERONIMO DE TUNAN”
Por medio de periódicos.
Por medio de la televisión
DISEÑO Y DESARROLLO
• Planificación y diseño del
desarrollo.
 Planificación conceptual,
diseño gráfico y suministro
de elementos multimedia
interactivos para la puesta
en valor de salas expositivas
en el museo regional
ELEMENTOS DE ENTRADA PARA EL
DISEÑO Y DESARROLLO
 Orfebrería:
 Cerámicas
 Acabados textiles
RESULTADO DEL DISEÑO Y
DESARROLLO.
 Satisfaga los requisitos de entrada del
diseño y desarrollo de los productos a
presentarse.
 Es una fuente muy apropiada para las
operaciones de producción.
 El producto va ser utilizado de forma
segura y apropiada.
REVISIÓN Y DISEÑO DEL
DESARROLLO.
 Se identificara el problema y se
deberá realizar propuesta para
solucionar los productos del museo.
REALIZACION DEL PRODUCTO
7.4 COMPRAS
7.4.1 PROCESO DE
COMPRAS
EL PRODUCTO ADQUIRIDO CUMPLE LOS
REQUISITOS DE COMPRA ESPECIFICADOS.
LA ORGANIZACIÓN DEBE EVALUAR Y SELECCIONAR
A LOS PROVEEDORES EN FUNCIÓN DE SU CAPACIDAD
PARA SUMINISTRAR PRODUCTOS DE ACUERDO CON LOS
REQUISITOS DE LA ORGANIZACIÓN.
REGISTRO DE COMPRAS POR
PROFORMA
PROFORMA DE MUEBLES
PROFORMA DE COMPUTADORAS
PORTATILES
PROFORMA DE PARLANTES
7.5 PRODUCCIÓN Y PRESTACIÓN DEL
SERVICIO
7.5.1 CONTROL DE LA PRODUCCIÓN Y
DE LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO
 Control de las operaciones, Validación de los procesos, Operaciones de Producción y
servicio
 Identificación y trazabilidad Bienes del cliente y Preservación del producto.
 a) Disponibilidad.
 b) Introducciones de trabajo.
 c) Utilizar y mantener los equipos apropiados para las operaciones de producción y de
servicio.
 d) Disponer y utilizar equipos de medición y seguimiento.
 e) Implantar actividades de seguimiento y medición.
 f) Implantar procesos relacionados con las actividades de liberación, entrega y posteriores
a la entrega, si aplica.
CUADRO DE CONTROL DE LOS
MATERIALES UTILIZADOS
PORCENTUALMENTE
7.5.2 VALIDACIÓN DE LOS PROCESOS DE
LA PRODUCCIÓN Y DE LA PRESTACIÓN
DEL SERVICIO
 SERVICIO DE EDUCACION
 El Proceso de validación, siempre que se pueda, debe incluir:
 Criterios para la revisión y aprobación de los procesos.
 La cualificación de los equipos y el personal.
 El uso de metodologías y procedimientos definidos.
 Requisitos para los registros.
 La revalidación.
PROCESO MODELO CICLO DE VIDA
DE LA VISITA GUIADA PARA TURISTAS
NACIONALES
7.5.3 IDENTIFICACIÓN Y
TRAZABILIDAD
 ¿Cómo se puede identificar y definir la trazabilidad de los productos y en qué grado?
 La identificación puede llevarse a cabo a través de: Etiquetas sobre el producto.
Identificación de las zonas de almacenamiento (con etiquetas, informáticamente).
 Asignando un número de orden de fabricación/número de operación con los registros
asociados al producto (orden de fabricación)/servicio (número expediente).
 Indicarse el estado del producto respecto a los requisitos de medición y seguimiento.
7.5.4 PROPIEDAD DEL CLIENTE
 Toda organización debe identificar, verificar, proteger y mantener los bienes de sus clientes mientras estén bajo su
posesión.
 En caso de que la organización le compre al cliente el elemento que va a incorporar al proceso, este elemento deja de
ser un producto suministrado por el cliente.
7.5.5 PRESERVACIÓN DEL
PRODUCTO
 ¿Cómo puede la organización garantizar, tanto en el proceso interno como en la entrega final, la conformidad del producto
según las especificaciones del cliente?
 Para ello, una secuencia lógica de actividades podría ser: Analizar si existen requisitos explícitos del cliente o disposiciones
reglamentarias aplicables.
 Analizar las condiciones de utilización de los materiales intermedios y del producto final.
 Analizar las propiedades de los productos/ materiales.
Documentar las condiciones de identificación, manipulación, embalaje, almacenamiento y protección de los productos
realizados en los talleres que deban cumplirse a través de instrucciones, especificaciones, planos de almacén que permitan una
calidad balanceada, etc.
PRESERVACION DEL SERVICIO DE
GUIA AL CLIENTE
7.6 CONTROL DE LOS EQUIPOS DE
SEGUIMIENTO Y MEDICIÓN
 Calibrarse o verificarse a intervalos específicos o previos al uso.
 Ajustarse o reajustarse según sea necesario.
 Identificarse.
 Salvaguardarse de ajustes no autorizados.
 Protegerse de daños y deterioros.
 Tener evaluada la validez de los resultados previos y adoptar medidas correctoras cuando
un equipo esté fuera de calibración.
 Los equipos de medida y seguimiento deberán mantenerse en correctas opciones.
LOS EQUIPOS PARA EL
SEGUIMIENTO Y MEDICION DEBEN
SER CALIBRADOS
EN EL SERVICIO DE VISITA GUIADA
DEL MUSEO
8.2.1 SA TISFA CCION DEL
CLIENTE
REQUISITOS:
- Exposición de
trabajos artísticos
con un idioma
nacional o
extranjero
- Obras artísticas
con productos de
buena calidad
SATISFACCION
DEL CLIENTE:
Nuestros clientes
quedaran satisfechos
ya que su dinero será
una inversión y no un
gasto por que tendrá:
- Conocimiento amplio
de las obras artísticas
- Obras artísticas de
buena calidad
8.2.2 AUDITORIA
INTERNA
8.2.3 SEG UIMIENTO Y MEDICION
DE LOS PROCESOS
8.2.4 SEGUIMIENTO Y MEDICION DEL PRODUCTO
8.2.4 SEGUIMIENTO Y MEDICION DEL
PRODUCTO
8.3 CONTROL DEL PRODUCTO NO
CONFORME
Los datos podrían centrarse en:
1. Satisfacción de clientes: bien por medidas directas (encuestas de clientes, quejas y
reclamaciones, intervenciones servicio técnico,...), bien por métricas indirectas (cuotas de
mercado, fidelidad de clientes,...).
2. Proveedores (plazos de entrega, calidad de producto/servicio,...).
3. Procesos (fallos, tiempos de realización, recursos invertidos).
4. Producto/servicio (cumplimiento de especificaciones).
5. Personal (sugerencias, encuestas a empleados,...)
6. Otros datos internos/externos: resultados auditorías internas/externas, resultados de auto
evaluaciones según otros modelos de calidad
8..4 ANALISIS DE DATOS
8.5.1 MEJORA CONTINUA
Lo realizaremos mediante el círculo de Deming
REALIZAR UNA OBRA DE
CALIDAD EN PINTURA,
ORFEBRERIA, CERAMICO Y
TEXTILERIA PARA
SATISFACER AL CLIENTE
REALIZAR MEDIANTE
PRODUCTOS DE BUENA
CALIDAD LAS OBRAS
HACER UNA OBRA EN
UN LUGAR ADECUADO
Y CON LAS
HERRAMIENTAS
NECESARIAS
COMPROBAR SI LOS
PRODUCTOS CUMPLEN
CON LAS EXIGENCIAS DEL
CLIENTE
CORRIGIENDO LOS
PRODUCTOS NO
CONFORMES
IDENTIFICANDO EN QUE
PARTE DEL PROCESO SE
ERRO
8.5.1 MEJORA
CONTINUA
8.5.2 ACCION
CORRECTIVA
8.5.3 ACCION
PREVENTIVA
MEDICIÓN DE LA CALIDAD.-
La calidad es cuantificable y debe de cuantificarse. Para cuantificar la calidad hay
que expresar la calidad en números. Cuantificar la calidad en números y llevar a
cabo acciones concretas para su mejora nos asegura que la calidad mejorará.
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Proyecto de museo

  • 1.
  • 2. La visita guiada es uno de los medios utilizados con más frecuencia en los museos. Su objetivo central es facilitar la relación entre el público y el contenido de la exposición, haciéndola más directa Medios de apoyo a la actividad educativa Es importante que los grupos no sean muy numerosos y el tiempo de duración de la visita no exceda de los 45 min Es importante establecer un horario fijo para las visitas y un sistema de previa cita. Generalmente, la visita guiada es reservada casi exclusivamente a grupos de estudiantes pero es también usual su utilización con grupos de turistas y/o profesionales. Dentro de este ámbito, el Museo puede participar en el desarrollo cultural de la comunidad desempeñando una función integradora, la cual puede ser cumplida a través de un programa de extensión, que tendrá como objetivo principal generar un proceso de animación socio-cultural para promover la participación y creatividad de la población en el campo cultural. Actividades de extensión a la comunidad
  • 3. ¿Porque? rompe con los métodos tradicionales de enseñanza utilizados en las escuelas e institutos de educación formal. Por esta razón, es importante la elaboración de programas educativos coherentes que permitan llevar adelante la función educativa del museo como se mencionó anteriormente.
  • 4. ¿Dónde? Región : Junín Provincia : Huancayo Distrito : San Jerónimo de Tunán
  • 5. 1. NORMAS PARA CONSULTA  SEGÚN MANUAL DE NORMAS TECNICAS DE MUSEOS  MANUAL DE REGISTROS Y DOCUMENTOS EN MUSEOS  BUENAS PRÁCTICAS PARA LA ATENCIÓN AL CLIENTE MUSEOS Y CENTROS DE INTERPRETACIÓN (Ministerio De Industria, Turismo Y Comercio)
  • 6. SISTEMA DE GESTION DE LA CALIDAD
  • 7. Requisitos de Documentación La documentación del Sistema de Gestión de la Calidad del MUSEO REGIONAL DE ARTE incluye la declaración de la Política de la Calidad, Objetivos y Metas de la Calidad, Manual de la Calidad, Procedimientos Documentados (con instructivos Manual de la Calidad MISION: El Museo Regional de Arte se orienta fundamentalmente a la investigación, acopio, organización, preservación, valoración, interpretación, difusión y comprensión sistemática y permanente de los procesos artísticos-culturales propios de esta región, entendida en su proyección nacional y latinoamericana. VISION: El Museo Regional de Arte tiene como visión ser la institución artístico-cultural de referencia a nivel nacional y su área de influencia mediante la valoración y proyección de las manifestaciones artísticas contemporáneas regionales y universales, para elevar la calidad de vida de sus habitantes. VALORES: I. Honestidad para dar lo mejor II. Proyección de mejora III. Conciencia ambiental IV. Responsabilidad V. Dedicación
  • 8. Control de los Documentos de la Calidad El Control de Documentos y Registros, define los controles necesarios para: aprobar los documentos a desarrollar antes de su edición, revisar y actualizar los documentos cuando sea necesario, así como para llevar a cabo su re-aprobación.
  • 9. Control de los Registros El registro de bienes culturales debe responder a preguntas tan simples como: qué tenemos, dónde lo tenemos y cómo lo tenemos. El proceso de registro y documentación de objetos tiene innumerables ventajas que favorecen el quehacer diario en el control y manejo de las colecciones y objetos litúrgicos, permitiendo una rápida identificación de ellos y la puesta en valor de los objetos custodiados.
  • 10. RESPONSABILIDAD DE LA DIRECCION 1. Compromiso de la Dirección La Alta Dirección del museo Regional Es el ING. quien esta comprometido con el desarrollo e implementación de su Sistema de Gestión de la Calidad y con el mejoramiento continuo de su efectividad, comunicando a la organización la importancia de satisfacer los requerimientos de los clientes, estableciendo la misión, visión y política de la calidad, efectuando revisiones por la dirección y asegurando la disponibilidad de los recursos y estableciendo los objetivos de la calidad En la cual tendremos tres tipos de cliente y serán atendidos de la siguiente manera: Enfoque al Cliente
  • 11. Planificación Objetivos de la Calidad Objetivo. Crear un espacio contenedor al arte que sirva como punto de exposición de toda la región JUNIN en El valle del Mantaro, que supla las necesidades de un museo regional exclusiva de arte y que además sea punto de alta relevancia en la ciudad de CONCEPCION y toda la región de JUNIN. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Incorporar a la comunidad en el conocimiento de la cultura, a través del estudio y el disfrute de las diferentes manifestaciones artísticas, de tal forma que se mejore la calidad de vida en su entorno. • Incentivar la cultura y el arte; en los habitantes de la región ofreciendo espacios donde se promueva el desarrollo de estas actividades. • Establecer un espacio de comparación donde los creadores del arte logren expresarse, desarrollarse y promocionarse. Planificación del Sistema de Gestión de la Calidad
  • 12. ENFOQUE AL CLIENTE  La Alta Dirección asegura que se definan y cumplan los requerimientos del cliente con la finalidad de aumentar su satisfacción:  En la cual tendremos cuatro tipos de cliente y serán atendidos de la siguiente manera:
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. POLITICA DE CALIDAD Lograr la satisfacción de sus clientes brindándoles productos y servicios de la más alta calidad, considerando a la Seguridad, Salud y cuidado del Medio Ambiente como elementos prioritarios en la ejecución de los mismos  Proteger al medio ambiente de cualquier efecto adverso resultante de sus operaciones, minimizando el impacto ambiental provocado por el consumo de recursos, generación de residuos y emisión de gases.  Velar por la seguridad y salud de todos los empleados en el sitio trabajo, así como de las partes interesadas que se encuentre en sus instalaciones, mediante la prevención y control de riesgos identificados en sus actividades.
  • 17.  Crear un espacio contenedor al arte que sirva como punto de exposición de toda la región JUNIN en El valle del Mantaro, que supla las necesidades de un museo regional de arte exclusivo y que además sea punto de alta relevancia en la ciudad de CONCEPCION y toda la región de JUNIN.
  • 18.  En esta parte es donde se comienza el proyecto, se identifica una idea, aquí se redacta la propuesta específica del proyecto, los objetivos, el alcance, la calidad, se estima como se llevara a cabo y se hace una evaluación de los riesgos, además se hacen estimaciones de tiempos, costes teniendo en cuenta los recursos humanos materiales y financieros disponibles. Este proceso es esencial para alcanzar el éxito en un proyecto, porque unos objetivos mal planeados conducirán al fracaso del proyecto aun cuando la gestión sea adecuada.
  • 19. Identificar que proyecto se va a ejecutar Decidir donde se va a realizar el proyecto Que actividades se van a realizar Que recursos se van utilizar En qué tiempo se va a ejecutar Cuánto costará
  • 20. Ensayos del terreno Compactación y nivelación del terreno cimientos estructuras acabados Sistemas de domótica
  • 21.  El fin de las actividades de control es asegurar que los objetivos sean alcanzados en el tiempo y calidad planificada, realizando una buena supervisión y medición del rendimiento de los resultados, con el objetivo de que se puedan tomar acciones correctivas, esto se hace mediante la comparación entre la planificación realizada y los valores incurridos.  Las informaciones de control deben ser proporcionadas de manera oportuna y a tiempo, sin retrasos para tomar acciones correctivas antes de que sea tarde.  Para esto podemos usar el método de valor ganado o valor de trabajo realizado, método de medición de rendimiento, método de los hitos de pago, medición del rendimiento técnico, etc.
  • 22.  Es la culminación del proyecto, todo proyecto tiene una existencia temporal, y finaliza cuando se cumple con lo establecido.  Cierre es la etapa final de un proyecto en la que éste es revisado, y se llevan a cabo las valoraciones pertinentes sobre lo planeado y lo ejecutado, así como sus resultados, en consideración al logro de los objetivos planteados.  Se realizan las pruebas finales de corrección de la solución y la verificación.  En esta fase se deberá elaborar un documento de finalización donde se describirá cómo se ha llevado cabo el proyecto, los problemas que se han detectado, la metodología utilizada, la forma de organización, la experiencia ganada, y lo más importante, las conclusiones a las que se llega una vez se ha finalizado el proyecto.
  • 23. Responsabilidad, Autoridad y Comunicación Responsabilidad y Autoridad DIRECCION COMPROMISO ORGANIZAR ORGANIZAR A TODO EL PERSONAL QUE SE ENCUENTRE A SU DISPOCISION POR UN SOLO RUMBO SUPERVISAR REVISAR SI EL PERSONAL CUMPLE CON SUS FUNCIONES CORESPONDIENTE S EVALUAR EVAUAR LOS LOGROS Y FRACASOS PARA PODER MEJORAR Y APRENDER DE ELLOS PARA NO VOLVERLOS A EQUIVOCAR CONTROLAR CONTROLRA LA PUNTUALIDAD, IGUAL QE DEBERES Y FUNCIONES DEL PERSONAL
  • 24. Comunicación Interna La Alta Dirección, asegura la fluidez de la comunicación interna entre los diferentes niveles y funciones Revisión de la Dirección a) Los resultados de auditorías. b) Retroalimentación de información de los clientes. c) Desempeño de los procesos y conformidad del producto. d) Revisión de Objetivos y Política de calidad. e) Acciones de seguimiento de revisiones anteriores de la dirección. Los resultados de la revisión por la dirección incluyen las decisiones y acciones asociadas a la mejora de la eficacia del Sistema de Gestión de la Calidad y sus procesos; la mejora del producto en relación con los requisitos del cliente y la necesidad de recursos para asegurar la calidad de los productos y servicios. Resultados de la Revisión
  • 25. 5.6 REVISION POR LA DIRECCION: 5.6.1 GENERALIDADES:
  • 26. 6 GESTION DE LOS RECURSOS 6.1 PROVISION DE RECURSOS A.- Implementar y mantener el sistema de gestión de la calidad y mejorar continuamente su eficacia
  • 27.
  • 28.
  • 29. B.- Aumentar la satisfacción del cliente - Talleres para clientes - Exposiciones de obras artísticas (Escultores, Orfebres, Pintores) -Mejor atención hacia los clientes -Confort en los ambientes de manera que los clientes se sientan cómodos
  • 30.
  • 31.  Dirección o Consejo Directivo: encargada de representar formal y jurídicamente la institución. Es la responsable de las políticas rectoras de la institución, administración de las colecciones, coordinar los programas culturales, administración y presupuesto, recursos humanos y servicios del museo. Establece las normas contractuales, laborales, convenios interinstitucionales y otros.  Administración: planifica y supervisa los actos administrativos de cada área del museo. Esta función la ejecuta estableciendo un presupuesto anual para el desarrollo de las actividades planificadas; recomienda normas de control financiero.  Investigación: responsable directo del estudio e interpretación científica del patrimonio, tangible e intangible, perteneciente al museo. Recomienda la incorporación, autenticación e intervención de la colección(es). El término curaduría es usualmente empleado para hacer referencia a la función descrita.  Museología: responsable de comunicar los contenidos de las investigaciones y coordinar las acciones entre la(s) colección(es) y exposición(es). Debe conocer los sistemas de investigación, conservación, educación, organización y sus relaciones con el medio físico según el tipo y naturaleza del museo.  Educación: es el área de la museología que formula y ejecuta la política educativa de la institución. Interpreta las exposiciones para el público a través de paneles didácticos, guías de estudio, audiovisuales, etc. Supervisa y organiza las visitas guiadas del museo y establece las pautas para las guías docentes. Debe conocer técnicas de enseñanza. Propone actividades o eventos que complementen las exposiciones.  Registro e inventario: responsable del control, registro e inventario, tanto documental como fotográfico de las colecciones. Se ocupa de los trámites de seguro, préstamos, depósitos, custodia y control de salida y entrada de objetos de la sede del museo.  Conservación: responsable de ejecutar las acciones relacionadas con las condiciones físicas y ambientales de las colecciones del museo. Debe manejar los procedimientos técnicos que garanticen la integridad física de los bienes culturales.  Museografía: responsable del concepto, diseño y montaje de las exposiciones utilizando métodos y técnicas adecuadas a los propósitos del museo y de todas sus áreas de trabajo.  Biblioteca y/o Centro de documentación: responsable de coleccionar, preservar y administrar todo el material documental bibliográfico y no bibliográfico del museo. Debe garantizar el servicio adecuado a los investigadores, estudiantes y público en general.  Servicios generales: responsable de todas las actividades relacionadas con el mantenimiento, limpieza y resguardo de la sede del museo. Inspecciona los trabajos de instalación y operativos de los equipos del museo.
  • 32.
  • 33. ALIADOS ESTRATEGICOS Una Empresa Eficiente debe estar plenamente calificada para ofrecer servicios de buena calidad, las cuales permitan satisfacer necesidades específicas y resolver los problemas de sus clientes. El Museo Regional De Arte, establece alianzas estratégicas con empresas y profesionales de reconocido prestigio, para ofrecer a sus clientes una solución integral eficiente y entre los cuales tenemos: AGENCIAS DE TURISMO: PUBLI TOURS empresa Peruana de Información y Publicidad Turística trabaja con la misión de proporcionar a nuestros clientes un medio para que la imagen de sus empresas, productos, servicios o ideas lleguen de manera efectiva y altamente persuasiva al publico en general a través del diseño y la publicación de la Guía de Información Turìstica Publi Tours Guide.
  • 34. TAMBO PERU TOURS SILSA Somos una empresa peruana, con presencia en el mercado nacional desde 1987, especializada en servicios de limpieza integral, servicios de mantenimiento
  • 35. 6.2.2 COMPETENCIA, FORMACION Y TOMA DE CONCIENCIA a.- Determinar la competencia necesaria para el personal que realiza trabajos que afectan a la calidad del producto. b.- Proporcionar formación o tomar otras acciones para satisfacer dichas necesidades. d.- Asegurarse de que su personal es consciente de la pertinencia e importancia de sus actividades y de cómo contribuyen al logro de los objetivos de la calidad e.- Mantener los registros apropiados de la educación, formación, habilidades y experiencia ¿Cómo motivar la participación del personal? Técnicas de formación son muchas, vamos a listar solo algunas de ellas aportando los valores propios del Sistema de Gestión de Calidad:  Proporcionar formación continua.  Definir de forma clara las responsabilidades y autoridades.  Establecer objetivos individuales y del grupo.  Evaluación de resultados.  Propiciar la participación activa en la toma de decisiones y en la fijación de objetivos.  Facilitarle comunicación con la jerarquía.  Promover el trabajo en equipo.
  • 36. 6.3 INFRAESTRUCTURA La organización debe determinar, proporcionar y mantener la infraestructura necesaria para lograr la conformidad con los requisitos del producto.
  • 37.
  • 38. 6.4 AMBIENTE DE TRABAJO La empresa determinará y gestionará el ambiente de trabajo para lograr la conformidad a los requisitos del producto.  FACTORES HUMANOS FISICOS PARA LA CREACIÓN DE UN AMBIENTE DE TRABAJO ADECUADO Proporcionar reglas Ubicación del trabajo Interacción social Organizar y promover un buen equipo de seguridad Promover orden de limpieza
  • 39. REALIZACION DEL PRODUCTO  Es una secuencia de actividades permitiendo así definir los elementos de entrada a los procesos
  • 41. REALIZACIÓN DEL PRODUCTO Y SERVICIO PROCESOS RELACIONADOS CON EL CLIENTE PLANIFICACÍÓN DISEÑO Y DESARROLLO COMPRAS PRODUCCIÓN Y PRESTACIÓN DE SERVICIO CONTROL DE LOS DISPOSITIVOS DE SEGUIMIENTO Y MEDICIÓN REQUISITOS COMUNICACIÓN PLANIFICACIÓN ELEMENTOS DE ENTRADA RESULTADO REVISIÓN VERIFICAIÓN VALIDACIÓN CONTROL DE LOS CAMBIOS PROCESOS INFORMACIÓN VERIFICACIÓN CONTROL VALIDACION IDENTIFICACION Y TRAZABILIDAD PROPIEDAD DEL CLIENTE PRESERVACIÓN DEL PRODUCTO CLIENTE DISEÑO
  • 42. PLANIFICACION DE LA REALIZACION DEL PRODUCTO:  la organización debe planificar y desarrollar los procesos necesarios para la realización del producto.  La planificación de la realización del producto debe ser coherente con los requisitos de los procesos.  Los objetivos de la calidad y los requisitos para el producto.
  • 43. COMO VAMOS ATENDER AL CLIENTE:  Playas de estacionamiento  Cafetín  Salas de explosión permanentes  Salas de exposición temporales  Ascensor  Áreas verdes  Cámaras de seguridad  Etc.
  • 44. COMO VAMOS A DISEÑAR LOS PRODUCTOS.  a) evaluar la capacidad de los resultados de diseño y desarrollo para cumplir los requisitos.  b) identificar cualquier problema y proponer las acciones necesarias.
  • 48. LA ORGANIZACIÓN DEBE DE TERMINAR, CUANDO SEA APROPIADO A LO SIGUIENTE  Los objetivos de la calidad y los requisitos para el producto.  La necesidad de establecer y de proporcionar recursos específicos para el producto.
  • 49. PROCESOS RELACIONADOS CON EL CLIENTE:  Estar debidamente inscritos en el Registro artesano de la Región de Junín.  Su oficio corresponda con la rama de Estética o de Creación y/o Servicios del Repertorio de Oficios Artesanos de la Región de Junín.
  • 50. REVISIÓN DE LOS REQUISITOS RELACIONADOS CON EL PRODUCTO.  Los trabajos podrán estar realizados en cualquier tipo de materiales, con la Condición que los mismos tengan la suficiente durabilidad y calidad, premiándose la utilización de materias primas ecológicas.
  • 51. 7.2.3 COMUNICACIÓN CON EL CLIENTE El “MUSEO REGIONAL – SAN JERONIMO DE TUNAN” tiene establecidas disposiciones eficaces para la comunicación con los clientes incluidas:  La información sobre el servicio que ofrecemos.  Las consultas y atención de sugerencias, incluidas las modificaciones.  La retroalimentación del cliente, incluidas sus quejas. La manera como captamos nuestros clientes: Volantes o trípticos Por medio de afiches publicitarias.
  • 52. Visite nuestro “MUSEO REGIONAL – SAN JERONIMO DE TUNAN” Ingreso GRATIS todo este mes
  • 53. “MUSEO REGIONAL – SAN JERONIMO DE TUNAN” Por medio de periódicos.
  • 54. Por medio de la televisión
  • 55. DISEÑO Y DESARROLLO • Planificación y diseño del desarrollo.  Planificación conceptual, diseño gráfico y suministro de elementos multimedia interactivos para la puesta en valor de salas expositivas en el museo regional
  • 56. ELEMENTOS DE ENTRADA PARA EL DISEÑO Y DESARROLLO  Orfebrería:  Cerámicas  Acabados textiles
  • 57. RESULTADO DEL DISEÑO Y DESARROLLO.  Satisfaga los requisitos de entrada del diseño y desarrollo de los productos a presentarse.  Es una fuente muy apropiada para las operaciones de producción.  El producto va ser utilizado de forma segura y apropiada.
  • 58. REVISIÓN Y DISEÑO DEL DESARROLLO.  Se identificara el problema y se deberá realizar propuesta para solucionar los productos del museo.
  • 59. REALIZACION DEL PRODUCTO 7.4 COMPRAS 7.4.1 PROCESO DE COMPRAS
  • 60.
  • 61. EL PRODUCTO ADQUIRIDO CUMPLE LOS REQUISITOS DE COMPRA ESPECIFICADOS. LA ORGANIZACIÓN DEBE EVALUAR Y SELECCIONAR A LOS PROVEEDORES EN FUNCIÓN DE SU CAPACIDAD PARA SUMINISTRAR PRODUCTOS DE ACUERDO CON LOS REQUISITOS DE LA ORGANIZACIÓN.
  • 62. REGISTRO DE COMPRAS POR PROFORMA
  • 63. PROFORMA DE MUEBLES PROFORMA DE COMPUTADORAS PORTATILES
  • 65. 7.5 PRODUCCIÓN Y PRESTACIÓN DEL SERVICIO 7.5.1 CONTROL DE LA PRODUCCIÓN Y DE LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO  Control de las operaciones, Validación de los procesos, Operaciones de Producción y servicio  Identificación y trazabilidad Bienes del cliente y Preservación del producto.  a) Disponibilidad.  b) Introducciones de trabajo.  c) Utilizar y mantener los equipos apropiados para las operaciones de producción y de servicio.  d) Disponer y utilizar equipos de medición y seguimiento.  e) Implantar actividades de seguimiento y medición.  f) Implantar procesos relacionados con las actividades de liberación, entrega y posteriores a la entrega, si aplica.
  • 66. CUADRO DE CONTROL DE LOS MATERIALES UTILIZADOS PORCENTUALMENTE
  • 67. 7.5.2 VALIDACIÓN DE LOS PROCESOS DE LA PRODUCCIÓN Y DE LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO  SERVICIO DE EDUCACION  El Proceso de validación, siempre que se pueda, debe incluir:  Criterios para la revisión y aprobación de los procesos.  La cualificación de los equipos y el personal.  El uso de metodologías y procedimientos definidos.  Requisitos para los registros.  La revalidación.
  • 68. PROCESO MODELO CICLO DE VIDA DE LA VISITA GUIADA PARA TURISTAS NACIONALES
  • 69. 7.5.3 IDENTIFICACIÓN Y TRAZABILIDAD  ¿Cómo se puede identificar y definir la trazabilidad de los productos y en qué grado?  La identificación puede llevarse a cabo a través de: Etiquetas sobre el producto. Identificación de las zonas de almacenamiento (con etiquetas, informáticamente).  Asignando un número de orden de fabricación/número de operación con los registros asociados al producto (orden de fabricación)/servicio (número expediente).  Indicarse el estado del producto respecto a los requisitos de medición y seguimiento.
  • 70.
  • 71. 7.5.4 PROPIEDAD DEL CLIENTE  Toda organización debe identificar, verificar, proteger y mantener los bienes de sus clientes mientras estén bajo su posesión.  En caso de que la organización le compre al cliente el elemento que va a incorporar al proceso, este elemento deja de ser un producto suministrado por el cliente.
  • 72. 7.5.5 PRESERVACIÓN DEL PRODUCTO  ¿Cómo puede la organización garantizar, tanto en el proceso interno como en la entrega final, la conformidad del producto según las especificaciones del cliente?  Para ello, una secuencia lógica de actividades podría ser: Analizar si existen requisitos explícitos del cliente o disposiciones reglamentarias aplicables.  Analizar las condiciones de utilización de los materiales intermedios y del producto final.  Analizar las propiedades de los productos/ materiales. Documentar las condiciones de identificación, manipulación, embalaje, almacenamiento y protección de los productos realizados en los talleres que deban cumplirse a través de instrucciones, especificaciones, planos de almacén que permitan una calidad balanceada, etc.
  • 73. PRESERVACION DEL SERVICIO DE GUIA AL CLIENTE
  • 74. 7.6 CONTROL DE LOS EQUIPOS DE SEGUIMIENTO Y MEDICIÓN  Calibrarse o verificarse a intervalos específicos o previos al uso.  Ajustarse o reajustarse según sea necesario.  Identificarse.  Salvaguardarse de ajustes no autorizados.  Protegerse de daños y deterioros.  Tener evaluada la validez de los resultados previos y adoptar medidas correctoras cuando un equipo esté fuera de calibración.  Los equipos de medida y seguimiento deberán mantenerse en correctas opciones.
  • 75. LOS EQUIPOS PARA EL SEGUIMIENTO Y MEDICION DEBEN SER CALIBRADOS
  • 76. EN EL SERVICIO DE VISITA GUIADA DEL MUSEO
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  • 78.
  • 79. 8.2.1 SA TISFA CCION DEL CLIENTE REQUISITOS: - Exposición de trabajos artísticos con un idioma nacional o extranjero - Obras artísticas con productos de buena calidad SATISFACCION DEL CLIENTE: Nuestros clientes quedaran satisfechos ya que su dinero será una inversión y no un gasto por que tendrá: - Conocimiento amplio de las obras artísticas - Obras artísticas de buena calidad
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  • 84. 8.2.3 SEG UIMIENTO Y MEDICION DE LOS PROCESOS
  • 85. 8.2.4 SEGUIMIENTO Y MEDICION DEL PRODUCTO 8.2.4 SEGUIMIENTO Y MEDICION DEL PRODUCTO
  • 86. 8.3 CONTROL DEL PRODUCTO NO CONFORME
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  • 88. Los datos podrían centrarse en: 1. Satisfacción de clientes: bien por medidas directas (encuestas de clientes, quejas y reclamaciones, intervenciones servicio técnico,...), bien por métricas indirectas (cuotas de mercado, fidelidad de clientes,...). 2. Proveedores (plazos de entrega, calidad de producto/servicio,...). 3. Procesos (fallos, tiempos de realización, recursos invertidos). 4. Producto/servicio (cumplimiento de especificaciones). 5. Personal (sugerencias, encuestas a empleados,...) 6. Otros datos internos/externos: resultados auditorías internas/externas, resultados de auto evaluaciones según otros modelos de calidad 8..4 ANALISIS DE DATOS
  • 89. 8.5.1 MEJORA CONTINUA Lo realizaremos mediante el círculo de Deming REALIZAR UNA OBRA DE CALIDAD EN PINTURA, ORFEBRERIA, CERAMICO Y TEXTILERIA PARA SATISFACER AL CLIENTE REALIZAR MEDIANTE PRODUCTOS DE BUENA CALIDAD LAS OBRAS HACER UNA OBRA EN UN LUGAR ADECUADO Y CON LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS COMPROBAR SI LOS PRODUCTOS CUMPLEN CON LAS EXIGENCIAS DEL CLIENTE CORRIGIENDO LOS PRODUCTOS NO CONFORMES IDENTIFICANDO EN QUE PARTE DEL PROCESO SE ERRO 8.5.1 MEJORA CONTINUA
  • 92.
  • 93. MEDICIÓN DE LA CALIDAD.- La calidad es cuantificable y debe de cuantificarse. Para cuantificar la calidad hay que expresar la calidad en números. Cuantificar la calidad en números y llevar a cabo acciones concretas para su mejora nos asegura que la calidad mejorará.