2. Preguntas generadoras
1- Que es el computador
2- Partes del computador definiéndola cada una
3- Que son redes informáticas y sus partes
4- Que es internet y como funciona
Solución
1- Es una máquina electromecánica capaz una gran cantidad de
operaciones a alta velocidad y con mucha precisión, siempre que se le
den las instrucciones adecuadas. es una máquina electrónica que recibe
y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora
es una colección de circuitos integrados y otros componentes
relacionados que pueden ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a
lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una
gran variedad de secuencias o rutinas de instrucciones que son
ordenadas, organizadas y sistematizadas en función a una amplia gama
de aplicaciones prácticas y precisamente determinadas, proceso al cual
se le ha denominado con el nombre de programación y al que lo realiza
se le llama programador.
3. 2-
Teclado: Es un componente muy importante, ya que es el que permitirá nuestra relación
con la PC.
Es un dispositivo de entrada. Existen varios tipos de teclados:
De membrana: son los más baratos, son algo imprecisos, de tacto
blando, casi no hacen ruido al teclear.
Mecánicos: los más aceptables en calidad/precio, Más precisos, algo
más ruidosos que los anteriores.
Ergonómicos: generalmente están divididos en dos partes con diferente
orientación, pero sólo es recomendable si va a usarlo mucho o si nunca
ha usado una PC antes, ya que acostumbrarse a ellos es una tarea casi
imposible.
Otros: podemos encontrar teclados para todos los gustos, desde
teclados al que se les han añadido una serie de teclas o “ruedas” que
facilitan el acceso a varias funciones, entre ellas, el volumen, el acceso
a Internet, apagado de la PC, etc. hasta los inalámbricos.
4. *Mouse: Dispositivo novedoso que nos permite navegar y dar
instrucciones al computador, a pesar de no permitir escribir comandos o
instrucciones al PC, nos da la ventaja de posicionarnos rápidamente a
través de este, además de permitir sentencias claves como enter, entre
otras.
*Monitor: Es el canal o medio por el cual la computadora se comunica con nosotros, es decir, el
medio por el cual visualizamos lo que hace la computadora, y también lo que nosotros le
ordenamos. Es un dispositivo de salida de la información. Podemos encontrar dos tipos:
Matriz inactiva: la visualización dependen de las condiciones de
iluminación del lugar donde se esté usando y también del ángulo desde
donde lo estamos observando.
Matriz Activa: permite una visualización perfecta sean cuales sean las
condiciones de iluminación exteriores y los ángulos desde donde lo
estamos observando.
5. *CPU: Es el cerebro de la computadora, sin ésta no es posible llevar a
cabo ningún proceso lógico. La palabra CPU significa “Unidad Central
de procesamiento”,
Esta unidad se comunica con otros dispositivos dentro de la
computadora, y a menudo controla su operación. Los principios del
diseño y operación de una CPU son independientes de su posición en
un sistema de computadora. Este trabajo estará dedicado a la
organización del hardware que permite a una CPU realizar su función
principal: traer instrucciones desde la memoria y ejecutarlas.
La razón por la cual nuestra computadora puede proveernos de un
entorno cómodo para trabajar o jugar es que los programas y el
hardware “entienden” esos números y pueden hacer que la CPU realice
ciertas acciones llamadas instrucciones.
*Microprocesador:
Es el circuito integrado más complejo del ordenador, es el que
constituye la CPU.
Partes del microprocesador:
Encapsulado: es lo que rodea a la oblea de silicio en sí, para darle
consistencia, impedir su deterioro como por ejemplo por oxidación con el
6. aire y permitir el enlace con los conectores externos que lo acoplarán a
su zócalo o a la placa base directamente.
Memoria caché: una memoria ultrarrápida que almacena ciertos bloques
de datos que posiblemente serán utilizados en las siguientes
operaciones sin tener que acudir a la memoria RAM, aumentando así la
velocidad y disminuyendo la el número de veces que la PC debe
acceder a la RAM. Se la que se conoce como caché de primer nivel, L1
(level 1) ó caché interna, es decir, la que está más cerca del micro, tanto
que está encapsulada junto a él, todos los micros tipo Intel desde el 486
tienen esta memoria.
Coprocesador matemático: es la FPU (Floating Point Unit - Unidad de
coma Flotante) parte del micro especializada en esa clase de cálculos
matemáticos; también puede estar en el exterior del micro, en otro chip.
Unidad lógica aritmética (ALU): es el último componente de la CPU que
entra en juego. La ALU es la parte inteligente del chip, y realiza las
funciones de suma, resta, multiplicación o división. También sabe cómo
leer comandos, tales como OR, AND o NOT. Los mensajes de la unidad
de control le dicen a la ALU qué debe hacer.
Unidad de control: es una de las partes más importantes del procesador,
ya que regula el proceso entero de cada operación que realiza.
Basándose en las instrucciones de la unidad de decodificación, crea
señales que controlan a la ALU y los Registros. La unidad de control
dice qué hacer con los datos y en qué lugar guardarlos. Una vez que
finaliza, se prepara para recibir nuevas instrucciones.
Prefetch Unit: esta unidad decide cuándo pedir los datos desde la
memoria principal o de la caché de instrucciones, basándose en los
comandos o las tareas que se estén ejecutando. Las instrucciones
llegan a esta unidad para asegurarse de que son correctas y pueden
enviarse a la unidad de decodificación.
Unidad de decodificación: se encarga, justamente, de decodificar o
traducir los complejos códigos electrónicos en algo fácil de entender
para la Unidad Aritmética Lógica (ALU) y los Registros.
Registros: son pequeñas memorias en donde se almacenan los
resultados de las operaciones realizadas por la ALU por un corto
período de tiempo.
7. *Disco Duro:
Los discos duros se presentan recubiertos de una capa magnética
delgada, habitualmente de óxido de hierro, y se dividen en unos círculos
concéntricos cilindros (coincidentes con las pistas de los disquetes), que
empiezan en la parte exterior del disco (primer cilindro) y terminan en la
parte interior (último).
La información también se puede guardar en disquetes, discos
compactos “CD”, y algunas otras unidades como unidades de respaldo
ZIP, IOmega, cintas etc. Habitualmente, los sistemas de disco duro
contienen más de una unidad en su interior, por lo que el número de
caras puede ser más de 2. Estas se identifican con un número, siendo el
0 para la primera. En general su organización es igual a los disquetes.
La capacidad del disco resulta de multiplicar el número de caras por el
de pistas por cara y por el de sectores por pista, al total por el número
de bytes por sector.
*Disco flexible: Hace algunos años estos eran los dispositivos de
almacenamiento de información, aunque de poco tamaño se podían
llevar datos hasta 1.44MB, en estos medios magnéticos, hoy día fueron
reemplazados por otros de mayor capacidad y mayor velocidad de
transferencia de datos los llamados Memorias USB.
8. *Escáner: (4) Son unidades que permiten copiar documentos y
archivarlos digitalmente, son una especie de fotocopiadora pero en vez
de imprimir se almacena en un archivo. Con el auge del documento
electrónico y la caída vertical de sus precios, los escáner se han vuelto
casi tan popular como las impresoras. Usualmente son producidos por
las mismas empresas que fabrican éstas y los hay para el hogar, para
oficina y para usos profesionales.
*Impresora: (4) Es el periférico más importante, diferente a los
componentes estándar, de un computador. Hay básicamente dos tipos
de impresoras: personales y para grupos de trabajo. Las segundas son
aquellas que se conectan a redes y usualmente son modelos láser
aunque hay algunas de inyección de tinta para grupos pequeños.
9. 3- Una red es un sistema donde los elementos que lo componen (por lo
general ordenadores) son autónomos y están conectados entre sí por
medios físicos y/o lógicos y que pueden comunicarse para compartir
recursos. Independientemente a esto, definir el concepto de red implica
diferenciar entre el concepto de red física y red de comunicación.
Respecto a la estructura física, los modos de conexión física, los flujos de
datos, etc; una red la constituyen dos o más ordenadores que comparten
determinados recursos, sea hardware (impresoras, sistemas de
almacenamiento...) o sea software (aplicaciones, archivos, datos...). Desde
una perspectiva más comunicativa, podemos decir que existe una red
cuando se encuentran involucrados un componente humano que comunica,
un componente tecnológico (ordenadores, televisión, telecomunicaciones) y
un componente administrativo (institución o instituciones que mantienen los
servicios). En fin, una red, más que varios ordenadores conectados, la
constituyen varias personas que solicitan, proporcionan e intercambian
experiencias e informaciones a través de sistemas de comunicación.
Dispositivos
Los dispositivos conectados a una red informática pueden clasificarse en
dos tipos: los que gestionan el acceso y las comunicaciones en una red
(dispositivos de red), como módem, router, switch, access point, bridge,
etc.; y los que se conectan para utilizarla (dispositivos de usuario final),
como computadora, notebook, tablet, teléfono celular, impresora, televisor
inteligente, consola de videojuegos, etc.
Los que utilizan una red, a su vez, pueden cumplir dos roles (clasificación
de redes por relación funcional): servidor, en donde el dispositivo brinda un
servicio para todo aquel que quiera consumirlo; o cliente, en donde el
dispositivo consume uno o varios servicios de uno o varios servidores. Este
tipo de arquitectura de red se denomina cliente/ servidor.
Por otro lado, cuando todos los dispositivos de una red pueden ser clientes
y servidores al mismo tiempo y se hace imposible distinguir los roles,
estamos en presencia de una arquitectura punto a punto o peer to peer. En
Internet coexisten diferentes tipos de arquitecturas.
10. Medio
El medio es la conexión que hace posible que los dispositivos se relacionen
entre sí. Los medios de comunicación pueden clasificarse por tipo de
conexión como guiados o dirigidos, en donde se encuentran: el cable
coaxial, el cable de par trenzado (UTP/STP) y la fibra óptica; y no guiados,
en donde se encuentran las ondas de radio (Wi-Fi y Bluetooth), las
infrarrojas y las microondas. Los medios guiados son aquellos conformados
por cables, en tanto que los no guiados son inalámbricos.
Información
Comprende todo elemento intercambiado entre dispositivos, tanto de
gestión de acceso y comunicación, como de usuario final (texto, hipertexto,
imágenes, música, video, etc.).
Recursos
Un recurso es todo aquello que un dispositivo le solicita a la red, y que
puede ser identificado y accedido directamente. Puede tratarse de un
archivo compartido en otra computadora dentro de la red, un servicio que
se desea consumir, una impresora a través de la cual se quiere imprimir un
documento, información, espacio en disco duro, tiempo de procesamiento,
etc.
Si nos conectamos a una red, por ejemplo, para solicitar un archivo que no
podemos identificar y acceder directamente, tendremos que consumir un
servicio que identifique y acceda a él por nosotros. Existen servicios de
streaming de video (webs en donde podemos ver videos online, como
YouTube), de streaming de audio (alguna radio en Internet), servicios de
aplicación (como Google Docs), y otros. En general, los dispositivos que
brindan servicios se denominan servidores.
4- Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que
utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas
que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se
remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida
como Arpanet, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.
Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW o la
Web), a tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de
protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Esta fue
un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisión.3
Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en Internet, aparte de la Web: el envío de
correo electrónico (SMTP), la transmisión de archivos (FTP y P2P), las conversaciones en línea
(IRC), la mensajería instantánea y presencia, la transmisión de contenido y comunicación
11. multimedia —telefonía (VoIP), televisión (IPTV)—, los boletines electrónicos (NNTP), el acceso
remoto a otros dispositivos (SSH y Telnet) o los juegos en línea
