1.
Trabajo Práctico:
“Tiempos Modernos”
Lara Berges
4°B

2.
1. ¿Cómo era el tipo de trabajo y qué tipos
de trabajo realizaban las diferentes clases
sociales?
 El tipo de trabajo era muy exigente y los trabajadores
no tenían la opción de elegir lo que realmente les
gustara. En esa época vivían gracias al trabajo que
conseguían, sea o no lo a ellos realmente les
gustaba o interesaba. Había una clase social que se
dedicaba a realizar los trabajos más duros, y debía
cuidarlo debido a que no era fácil conseguir otro
empleo, y otra clase que se encargaba de
supervisarlos, como los jefes.

3.
2. ¿Qué diferencias encuentras entre el
trabajo de esa época y el trabajo actual?
 En aquella época, la gente no tenía la posibilidad de
elegir que trabajo quería realizar, debido a que
costaba mucho conseguir uno, entonces cuando lo
tenían lo cuidaban. En cambio, en el trabajo actual, la
persona tiene más opciones de trabajo y carreras, y
puede elegir lo que realmente le guste hacer, y a la
vez tener una buena calidad de vida.

4.
3. ¿Cómo era la relación entre los
superiores y los subordinados?
 La relación que existía entre el superior y el
subordinado era que el trabajador debía cumplir
las órdenes que se le asignaban si no quería ser
despedido. De lo contrario, se veía obligado a
renunciar a su trabajo y era muy difícil encontrar
otro.

5.
4. ¿Con que temas de los estudiados hasta
ahora relacionas la película?
 Lo relaciono con la producción en masa, y también
con el tipo de Administración Científica, que
estableció Frederick Taylor, que priorizaba la
disciplina, el trabajo, y el ahorro; ya que la película
muestra como apuraban a los trabajadores para
cada día realizar la mayor producción posible sin
importar que cansados estén.

6.
5. ¿Existía el liderazgo en las fábricas?
Explicar.
 Entre los obreros, no existía ningún tipo de
liderazgo ya que todos tenían las mismas
obligaciones. Entre superiores y
subordinados, existía un liderazgo ejercido
por la estructura formal, es decir, de dar
órdenes y la obligación de los trabajadores
de cumplirlas.

7.
6. En el comienzo de la película se
muestra una semejanza entre el hombre y
otra cosa, ¿qué era y por qué se lo
relaciona?
 Se hace una comparación del hombre y los
animales. Al principio podemos ver como todos
los hombres se dirigen juntos a un lugar de
trabajo donde van a ser explotados y lo aceptan
para podes subsistir, al igual que los cerdos.

8.
7. El trabajador de esa época se sentía
satisfecho con el trabajo?
 No, el trabajador de esa época no se sentía
satisfecho, pero, no podía hacer nada para
cambiar su condición ya que era el único
trabajo que podían conseguir, a pesar de los
bajos salarios y las malas condiciones
fisiológicas de la empresa. Los pocos que se
revelaban contra esto, eran arrestados.

9.
8. ¿Con qué tipo de producción
relacionas la película?
 Lo relación con la producción en
masa, ya que realizaban gran cantidad
de productos en muy poco tiempo.

10.
9. Con respecto a los tipos de
motivaciones, ¿encuentras al trabajador
motivado? ¿Por qué?
 Dentro de la fabrica el trabajador no se
encuentra para nada motivado, ya que los
ritmos de trabajo eran muy duros y no tenían
tiempo libre ni siquiera para almorzar. En el
momento de la película donde Chaplin trabaja
como cantante en un bar se lo ve bastante
motivado debido a que el público reconoce lo
que sabe hacer y se siente útil en ello.

11.
10. ¿Cómo eran las organizaciones de esa
época? Compararlas con las actuales.
 En esa época no se tomaba en cuenta las
necesidades, o derechos del trabajador. Eran
organizaciones muy estructurales donde las
órdenes se daban y había que cumplirlas, de lo
contrario serian despedidos. Actualmente, las
organizaciones cambiaron en muchos
aspectos, ahora se tiene en cuenta los derechos
del trabajador, se les brinda un salario
adecuado, y tienen la libertad de proponer
modificaciones, o cosas en las que no estén de
acuerdo.