SlideShare uma empresa Scribd logo

Aprendizagem informal

Aprendizagem informal é um modo não-instititucional, e não programado, das pessoas aprenderem a trabalhar. É uma nova maneira de aprender, onde a função de nossa rede pessoal é otimizada para permitir trocas de conhecimento e aprendizado. Assim podemos aprender mais, uns com os outros. Texto baseado em Jay Cross, autor de "Informal Learning".

1 de 16
Baixar para ler offline
Aprendizagem Informal O modelo educacional da era do conhecimento
O QUE É A APRENDIZAGEM INFORMAL? ,[object Object],[object Object]
ISTO É UMA NOVIDADE? ,[object Object]
AS CONVERSAÇÕES SÃO IMPORTANTES? ,[object Object],[object Object]
APRENDIZAGEM INFORMAL ,[object Object],[object Object]
PARADOXO INVESTIMENTO/RESULTADO ,[object Object],[object Object]

Recomendados

Treinamento & desenvolvimento...de RH
Treinamento & desenvolvimento...de RHTreinamento & desenvolvimento...de RH
Treinamento & desenvolvimento...de RHRose Oliveira
 
ESTUDO FELICIDADE NO TRABALHO.pdf
ESTUDO FELICIDADE NO TRABALHO.pdfESTUDO FELICIDADE NO TRABALHO.pdf
ESTUDO FELICIDADE NO TRABALHO.pdfssuser660c6a1
 
Feedback - A arte de ouvir e falar
Feedback - A arte de ouvir e falarFeedback - A arte de ouvir e falar
Feedback - A arte de ouvir e falarKenneth Corrêa
 
TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS
TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS
TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS Sonia Rodrigues
 
A Transposição Didática
A Transposição DidáticaA Transposição Didática
A Transposição DidáticaPaulo Pereira
 
Autoavaliação
 Autoavaliação Autoavaliação
AutoavaliaçãoEstevão
 
Relacionamento Interpessoal no Ambiente de Trabalho
Relacionamento Interpessoal no Ambiente de TrabalhoRelacionamento Interpessoal no Ambiente de Trabalho
Relacionamento Interpessoal no Ambiente de TrabalhoLuis Paulo Barros
 

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Ciência e Método científico
Ciência e Método científicoCiência e Método científico
Ciência e Método científicoTainara Lira
 
O Boticário: uma forma inovadora de gerenciar o processo de inovação
O Boticário: uma forma inovadora de gerenciar o processo de inovaçãoO Boticário: uma forma inovadora de gerenciar o processo de inovação
O Boticário: uma forma inovadora de gerenciar o processo de inovaçãoSemente Estratégica Consultoria Ltda
 
O PERFIL DO PROFESSOR DO SÉCULO XXI
O PERFIL DO PROFESSOR DO SÉCULO XXIO PERFIL DO PROFESSOR DO SÉCULO XXI
O PERFIL DO PROFESSOR DO SÉCULO XXIMauricio Martinho
 
Curso de Oratória - Oratória NÃO é dom, é TREINO!
Curso de Oratória - Oratória NÃO é dom, é TREINO!Curso de Oratória - Oratória NÃO é dom, é TREINO!
Curso de Oratória - Oratória NÃO é dom, é TREINO!Diego Andreasi
 
Comunicação e Ética no Trabalho
Comunicação e Ética no TrabalhoComunicação e Ética no Trabalho
Comunicação e Ética no TrabalhoFrancielle Hilbert
 
Dinâmica para exercitar e aumentar a criatividade
Dinâmica para exercitar e aumentar a criatividadeDinâmica para exercitar e aumentar a criatividade
Dinâmica para exercitar e aumentar a criatividadeAndré Augusto Toneti
 
Comunicacao interpessoal (1)
Comunicacao interpessoal (1)Comunicacao interpessoal (1)
Comunicacao interpessoal (1)damaceno87
 
TRABALHO COLABORATIVO. EU, TU, NÓS.
TRABALHO COLABORATIVO. EU, TU, NÓS.TRABALHO COLABORATIVO. EU, TU, NÓS.
TRABALHO COLABORATIVO. EU, TU, NÓS.lucavao2010
 
Jogos de criatividade
Jogos de criatividadeJogos de criatividade
Jogos de criatividadeThiago Reis
 
Supervisão e gestão na escola
Supervisão e gestão na escolaSupervisão e gestão na escola
Supervisão e gestão na escolaUlisses Vakirtzis
 
Marketing - Definições e Tipos
Marketing - Definições e TiposMarketing - Definições e Tipos
Marketing - Definições e TiposAndré Zambon
 
A Estrategia do Oceano Azul
A Estrategia do Oceano Azul   A Estrategia do Oceano Azul
A Estrategia do Oceano Azul Adeildo Caboclo
 

Mais procurados (20)

Comunicação não violenta
Comunicação não violentaComunicação não violenta
Comunicação não violenta
 
Ciência e Método científico
Ciência e Método científicoCiência e Método científico
Ciência e Método científico
 
O Boticário: uma forma inovadora de gerenciar o processo de inovação
O Boticário: uma forma inovadora de gerenciar o processo de inovaçãoO Boticário: uma forma inovadora de gerenciar o processo de inovação
O Boticário: uma forma inovadora de gerenciar o processo de inovação
 
O PERFIL DO PROFESSOR DO SÉCULO XXI
O PERFIL DO PROFESSOR DO SÉCULO XXIO PERFIL DO PROFESSOR DO SÉCULO XXI
O PERFIL DO PROFESSOR DO SÉCULO XXI
 
E-merchandising
E-merchandisingE-merchandising
E-merchandising
 
Filosofia da educação
Filosofia da educaçãoFilosofia da educação
Filosofia da educação
 
Curso de Oratória - Oratória NÃO é dom, é TREINO!
Curso de Oratória - Oratória NÃO é dom, é TREINO!Curso de Oratória - Oratória NÃO é dom, é TREINO!
Curso de Oratória - Oratória NÃO é dom, é TREINO!
 
Conceito de Inovação
Conceito de InovaçãoConceito de Inovação
Conceito de Inovação
 
Comunicação e Ética no Trabalho
Comunicação e Ética no TrabalhoComunicação e Ética no Trabalho
Comunicação e Ética no Trabalho
 
Dinâmica para exercitar e aumentar a criatividade
Dinâmica para exercitar e aumentar a criatividadeDinâmica para exercitar e aumentar a criatividade
Dinâmica para exercitar e aumentar a criatividade
 
Comunicação Não Violenta
Comunicação Não ViolentaComunicação Não Violenta
Comunicação Não Violenta
 
Comunicacao interpessoal (1)
Comunicacao interpessoal (1)Comunicacao interpessoal (1)
Comunicacao interpessoal (1)
 
TRABALHO COLABORATIVO. EU, TU, NÓS.
TRABALHO COLABORATIVO. EU, TU, NÓS.TRABALHO COLABORATIVO. EU, TU, NÓS.
TRABALHO COLABORATIVO. EU, TU, NÓS.
 
Educação 5.0 e Metodologias Ativas e Inovadoras
Educação 5.0 e Metodologias Ativas e InovadorasEducação 5.0 e Metodologias Ativas e Inovadoras
Educação 5.0 e Metodologias Ativas e Inovadoras
 
Jogos de criatividade
Jogos de criatividadeJogos de criatividade
Jogos de criatividade
 
Modelo de negócios (CANVAS)
Modelo de negócios (CANVAS) Modelo de negócios (CANVAS)
Modelo de negócios (CANVAS)
 
Supervisão e gestão na escola
Supervisão e gestão na escolaSupervisão e gestão na escola
Supervisão e gestão na escola
 
A concepção de ensino e aprendizagem
A concepção de ensino e aprendizagemA concepção de ensino e aprendizagem
A concepção de ensino e aprendizagem
 
Marketing - Definições e Tipos
Marketing - Definições e TiposMarketing - Definições e Tipos
Marketing - Definições e Tipos
 
A Estrategia do Oceano Azul
A Estrategia do Oceano Azul   A Estrategia do Oceano Azul
A Estrategia do Oceano Azul
 

Destaque

Educação Formal e Não Formal
Educação Formal e Não FormalEducação Formal e Não Formal
Educação Formal e Não FormalThayseH
 
Aprendizagem Informal
Aprendizagem InformalAprendizagem Informal
Aprendizagem InformalJoão Lima
 
Educação formal e não formal
Educação formal e não formalEducação formal e não formal
Educação formal e não formalAna Vilalva
 
Quando surgiu a educação não formal
Quando surgiu a educação não formalQuando surgiu a educação não formal
Quando surgiu a educação não formalAnaRquel
 
Modalidades de educação slide 2
Modalidades de educação   slide 2Modalidades de educação   slide 2
Modalidades de educação slide 2semnazarenovirtual
 
Educação formal e Não formal
Educação formal e Não formalEducação formal e Não formal
Educação formal e Não formalAna Peixe
 
O papel do pedagogo na escola
O papel do pedagogo na escolaO papel do pedagogo na escola
O papel do pedagogo na escolaCleia Printes
 
Pedagogia, O QUE É SER PEDAGOGO
Pedagogia, O QUE É SER PEDAGOGOPedagogia, O QUE É SER PEDAGOGO
Pedagogia, O QUE É SER PEDAGOGOMírian Barbosa
 
Aprendizagem informal online
Aprendizagem informal onlineAprendizagem informal online
Aprendizagem informal onlineJoana Viana
 
O papel dos ambientes online no desenvolvimento da aprendizagem informal
O papel dos ambientes online no desenvolvimento da aprendizagem informalO papel dos ambientes online no desenvolvimento da aprendizagem informal
O papel dos ambientes online no desenvolvimento da aprendizagem informalJoana Viana
 
Tic No Cotidiano Escolar2
Tic No Cotidiano Escolar2Tic No Cotidiano Escolar2
Tic No Cotidiano Escolar2Percilia
 
Mesa redonda ENEQ 2008 - Chassot
Mesa redonda ENEQ 2008 - ChassotMesa redonda ENEQ 2008 - Chassot
Mesa redonda ENEQ 2008 - ChassotAlcione Torres
 
03 gadotti educacao formal-nao_formal cidade educadora p. freire
03  gadotti educacao formal-nao_formal cidade educadora p. freire03  gadotti educacao formal-nao_formal cidade educadora p. freire
03 gadotti educacao formal-nao_formal cidade educadora p. freiremikchely souza
 
Caderno1- Ensino Médio e Formação Humana Integral
Caderno1- Ensino Médio e Formação Humana IntegralCaderno1- Ensino Médio e Formação Humana Integral
Caderno1- Ensino Médio e Formação Humana IntegralDillzzaa
 

Destaque (20)

Educação Formal e Não Formal
Educação Formal e Não FormalEducação Formal e Não Formal
Educação Formal e Não Formal
 
Aprendizagem Informal
Aprendizagem InformalAprendizagem Informal
Aprendizagem Informal
 
Espaços não formais de educação
Espaços não formais de educaçãoEspaços não formais de educação
Espaços não formais de educação
 
Educação formal e não formal
Educação formal e não formalEducação formal e não formal
Educação formal e não formal
 
Quando surgiu a educação não formal
Quando surgiu a educação não formalQuando surgiu a educação não formal
Quando surgiu a educação não formal
 
Modalidades de educação slide 2
Modalidades de educação   slide 2Modalidades de educação   slide 2
Modalidades de educação slide 2
 
Espaco nao formal
Espaco nao formalEspaco nao formal
Espaco nao formal
 
A atuação do pedagogo em espaços não escolares
A atuação do pedagogo em espaços não escolaresA atuação do pedagogo em espaços não escolares
A atuação do pedagogo em espaços não escolares
 
Educação formal e Não formal
Educação formal e Não formalEducação formal e Não formal
Educação formal e Não formal
 
Aprendizagem formal e informal
Aprendizagem formal e informalAprendizagem formal e informal
Aprendizagem formal e informal
 
O papel do pedagogo na escola
O papel do pedagogo na escolaO papel do pedagogo na escola
O papel do pedagogo na escola
 
Pedagogia, O QUE É SER PEDAGOGO
Pedagogia, O QUE É SER PEDAGOGOPedagogia, O QUE É SER PEDAGOGO
Pedagogia, O QUE É SER PEDAGOGO
 
Caderno1
Caderno1Caderno1
Caderno1
 
Aprendizagem informal online
Aprendizagem informal onlineAprendizagem informal online
Aprendizagem informal online
 
O papel dos ambientes online no desenvolvimento da aprendizagem informal
O papel dos ambientes online no desenvolvimento da aprendizagem informalO papel dos ambientes online no desenvolvimento da aprendizagem informal
O papel dos ambientes online no desenvolvimento da aprendizagem informal
 
Tic No Cotidiano Escolar2
Tic No Cotidiano Escolar2Tic No Cotidiano Escolar2
Tic No Cotidiano Escolar2
 
Mesa redonda ENEQ 2008 - Chassot
Mesa redonda ENEQ 2008 - ChassotMesa redonda ENEQ 2008 - Chassot
Mesa redonda ENEQ 2008 - Chassot
 
03 gadotti educacao formal-nao_formal cidade educadora p. freire
03  gadotti educacao formal-nao_formal cidade educadora p. freire03  gadotti educacao formal-nao_formal cidade educadora p. freire
03 gadotti educacao formal-nao_formal cidade educadora p. freire
 
Caderno1- Ensino Médio e Formação Humana Integral
Caderno1- Ensino Médio e Formação Humana IntegralCaderno1- Ensino Médio e Formação Humana Integral
Caderno1- Ensino Médio e Formação Humana Integral
 
Currículo
CurrículoCurrículo
Currículo
 

Semelhante a Aprendizagem informal

T Digital, Agilidade e Carreiras-UVA-RJ 2021.pdf
T Digital, Agilidade e Carreiras-UVA-RJ 2021.pdfT Digital, Agilidade e Carreiras-UVA-RJ 2021.pdf
T Digital, Agilidade e Carreiras-UVA-RJ 2021.pdfKelly Reis
 
Aprendizagem na era da informacao
Aprendizagem na era da informacaoAprendizagem na era da informacao
Aprendizagem na era da informacaoIMED Virtual
 
Jay Cross - "A Essência do Trabalho Mais Inteligente"
Jay Cross - "A Essência do Trabalho Mais Inteligente"Jay Cross - "A Essência do Trabalho Mais Inteligente"
Jay Cross - "A Essência do Trabalho Mais Inteligente"Affero Lab
 
Apresentação Rosa Simone CIEE
Apresentação Rosa Simone CIEEApresentação Rosa Simone CIEE
Apresentação Rosa Simone CIEEeducamosonline
 
Empreendedorismo e Educação transformam vidas: transforme a sua e a de milhar...
Empreendedorismo e Educação transformam vidas: transforme a sua e a de milhar...Empreendedorismo e Educação transformam vidas: transforme a sua e a de milhar...
Empreendedorismo e Educação transformam vidas: transforme a sua e a de milhar...Leila Adriano Ostoyke
 
Mercado de trabalho e Empregabilidade
Mercado de trabalho e EmpregabilidadeMercado de trabalho e Empregabilidade
Mercado de trabalho e EmpregabilidadeJoedes Ribeiro
 
1525882086 guia definitivo_para_implantar_o_ead
1525882086 guia definitivo_para_implantar_o_ead1525882086 guia definitivo_para_implantar_o_ead
1525882086 guia definitivo_para_implantar_o_eadAndrea Verçosa Lima
 
Gestao do conhecimento
Gestao do conhecimentoGestao do conhecimento
Gestao do conhecimentoMoniqueNasajon
 
PLANO DE CARGOS, SALÁRIOS E BENEFÍCIOS
PLANO DE CARGOS, SALÁRIOS E BENEFÍCIOSPLANO DE CARGOS, SALÁRIOS E BENEFÍCIOS
PLANO DE CARGOS, SALÁRIOS E BENEFÍCIOSMarco Aurélio Borges
 
Gestão do conhecimento
Gestão do conhecimentoGestão do conhecimento
Gestão do conhecimentoJOLV
 
Será mesmo que o mercado está mais competitivo?
Será mesmo que o mercado está mais competitivo? Será mesmo que o mercado está mais competitivo?
Será mesmo que o mercado está mais competitivo? Bruno Perin
 
Aula 12 Educação Corporativa
Aula 12 Educação CorporativaAula 12 Educação Corporativa
Aula 12 Educação CorporativaCarlos Alves
 
Arquitetura de Aprendizagem (Veler)
Arquitetura de Aprendizagem (Veler)Arquitetura de Aprendizagem (Veler)
Arquitetura de Aprendizagem (Veler)Karina Schaefer
 
Palestra Claudio Moreira Clube do Conhecimento 2014
Palestra Claudio Moreira Clube do Conhecimento 2014Palestra Claudio Moreira Clube do Conhecimento 2014
Palestra Claudio Moreira Clube do Conhecimento 2014Claudio Moreira
 
Jornada da Trabalhabilidade - Dia 02 | UVA
Jornada da Trabalhabilidade - Dia 02 | UVAJornada da Trabalhabilidade - Dia 02 | UVA
Jornada da Trabalhabilidade - Dia 02 | UVAWorkalove Edtech
 
Plataforma de ensino virtual
Plataforma de ensino virtualPlataforma de ensino virtual
Plataforma de ensino virtualmedisconsultoria
 

Semelhante a Aprendizagem informal (20)

T Digital, Agilidade e Carreiras-UVA-RJ 2021.pdf
T Digital, Agilidade e Carreiras-UVA-RJ 2021.pdfT Digital, Agilidade e Carreiras-UVA-RJ 2021.pdf
T Digital, Agilidade e Carreiras-UVA-RJ 2021.pdf
 
Aprendizagem na era da informacao
Aprendizagem na era da informacaoAprendizagem na era da informacao
Aprendizagem na era da informacao
 
Jay Cross - "A Essência do Trabalho Mais Inteligente"
Jay Cross - "A Essência do Trabalho Mais Inteligente"Jay Cross - "A Essência do Trabalho Mais Inteligente"
Jay Cross - "A Essência do Trabalho Mais Inteligente"
 
Apresentação Rosa Simone CIEE
Apresentação Rosa Simone CIEEApresentação Rosa Simone CIEE
Apresentação Rosa Simone CIEE
 
Ead Juliane
Ead JulianeEad Juliane
Ead Juliane
 
Pedagogia e Gestão de Pessoas
Pedagogia e Gestão de PessoasPedagogia e Gestão de Pessoas
Pedagogia e Gestão de Pessoas
 
Empreendedorismo e Educação transformam vidas: transforme a sua e a de milhar...
Empreendedorismo e Educação transformam vidas: transforme a sua e a de milhar...Empreendedorismo e Educação transformam vidas: transforme a sua e a de milhar...
Empreendedorismo e Educação transformam vidas: transforme a sua e a de milhar...
 
Mercado de trabalho e Empregabilidade
Mercado de trabalho e EmpregabilidadeMercado de trabalho e Empregabilidade
Mercado de trabalho e Empregabilidade
 
1525882086 guia definitivo_para_implantar_o_ead
1525882086 guia definitivo_para_implantar_o_ead1525882086 guia definitivo_para_implantar_o_ead
1525882086 guia definitivo_para_implantar_o_ead
 
Gestao do conhecimento
Gestao do conhecimentoGestao do conhecimento
Gestao do conhecimento
 
PLANO DE CARGOS, SALÁRIOS E BENEFÍCIOS
PLANO DE CARGOS, SALÁRIOS E BENEFÍCIOSPLANO DE CARGOS, SALÁRIOS E BENEFÍCIOS
PLANO DE CARGOS, SALÁRIOS E BENEFÍCIOS
 
Gestão do conhecimento
Gestão do conhecimentoGestão do conhecimento
Gestão do conhecimento
 
Será mesmo que o mercado está mais competitivo?
Será mesmo que o mercado está mais competitivo? Será mesmo que o mercado está mais competitivo?
Será mesmo que o mercado está mais competitivo?
 
Aula 12 Educação Corporativa
Aula 12 Educação CorporativaAula 12 Educação Corporativa
Aula 12 Educação Corporativa
 
Treinamento & Desenvolvimento
Treinamento & DesenvolvimentoTreinamento & Desenvolvimento
Treinamento & Desenvolvimento
 
Arquitetura de Aprendizagem (Veler)
Arquitetura de Aprendizagem (Veler)Arquitetura de Aprendizagem (Veler)
Arquitetura de Aprendizagem (Veler)
 
Palestra Claudio Moreira Clube do Conhecimento 2014
Palestra Claudio Moreira Clube do Conhecimento 2014Palestra Claudio Moreira Clube do Conhecimento 2014
Palestra Claudio Moreira Clube do Conhecimento 2014
 
Jornada da Trabalhabilidade - Dia 02 | UVA
Jornada da Trabalhabilidade - Dia 02 | UVAJornada da Trabalhabilidade - Dia 02 | UVA
Jornada da Trabalhabilidade - Dia 02 | UVA
 
Plataforma de ensino virtual
Plataforma de ensino virtualPlataforma de ensino virtual
Plataforma de ensino virtual
 
Mercado de Trabalho
Mercado de TrabalhoMercado de Trabalho
Mercado de Trabalho
 

Mais de Luiz Algarra

Introdução aos desPalestrantes
Introdução aos desPalestrantesIntrodução aos desPalestrantes
Introdução aos desPalestrantesLuiz Algarra
 
Nascemos para sermos amados
Nascemos para sermos amadosNascemos para sermos amados
Nascemos para sermos amadosLuiz Algarra
 
As raízes filogenéticas da violência letal humana
As raízes filogenéticas  da violência letal humanaAs raízes filogenéticas  da violência letal humana
As raízes filogenéticas da violência letal humanaLuiz Algarra
 
Teoria geral dos sistemas
Teoria geral dos sistemasTeoria geral dos sistemas
Teoria geral dos sistemasLuiz Algarra
 
A origem do patriarcado
A origem do patriarcadoA origem do patriarcado
A origem do patriarcadoLuiz Algarra
 
Robots colaborativos
Robots colaborativosRobots colaborativos
Robots colaborativosLuiz Algarra
 
Roteiro encontro InterSistêmico
Roteiro encontro InterSistêmicoRoteiro encontro InterSistêmico
Roteiro encontro InterSistêmicoLuiz Algarra
 
O movimento do construcionismo social
O movimento do construcionismo socialO movimento do construcionismo social
O movimento do construcionismo socialLuiz Algarra
 
Quer saber a verdade?
Quer saber a verdade?Quer saber a verdade?
Quer saber a verdade?Luiz Algarra
 
Redes como relações
Redes como relaçõesRedes como relações
Redes como relaçõesLuiz Algarra
 
Informação e Relações
Informação e RelaçõesInformação e Relações
Informação e RelaçõesLuiz Algarra
 
Inovação intersubjetiva
Inovação intersubjetivaInovação intersubjetiva
Inovação intersubjetivaLuiz Algarra
 
Teoria das conversações g pask
Teoria das conversações g paskTeoria das conversações g pask
Teoria das conversações g paskLuiz Algarra
 
Palestra Museus das Minas e do Metal
Palestra Museus das Minas e do MetalPalestra Museus das Minas e do Metal
Palestra Museus das Minas e do MetalLuiz Algarra
 
Redes sociais e museus 2012
Redes sociais e museus 2012Redes sociais e museus 2012
Redes sociais e museus 2012Luiz Algarra
 
MULTIDIMENSIONALIDADES INTERNAS E AUTONOMIA EM NOSSO VIVER
MULTIDIMENSIONALIDADES INTERNAS E AUTONOMIA EM NOSSO VIVERMULTIDIMENSIONALIDADES INTERNAS E AUTONOMIA EM NOSSO VIVER
MULTIDIMENSIONALIDADES INTERNAS E AUTONOMIA EM NOSSO VIVERLuiz Algarra
 
Quero querer o que quero?
Quero querer o que quero?Quero querer o que quero?
Quero querer o que quero?Luiz Algarra
 
Imitações e reflexões
Imitações e reflexõesImitações e reflexões
Imitações e reflexõesLuiz Algarra
 
Redacao grafica Cicloft Recife
Redacao grafica Cicloft RecifeRedacao grafica Cicloft Recife
Redacao grafica Cicloft RecifeLuiz Algarra
 
CicloFT Rio de Janeiro
CicloFT Rio de JaneiroCicloFT Rio de Janeiro
CicloFT Rio de JaneiroLuiz Algarra
 

Mais de Luiz Algarra (20)

Introdução aos desPalestrantes
Introdução aos desPalestrantesIntrodução aos desPalestrantes
Introdução aos desPalestrantes
 
Nascemos para sermos amados
Nascemos para sermos amadosNascemos para sermos amados
Nascemos para sermos amados
 
As raízes filogenéticas da violência letal humana
As raízes filogenéticas  da violência letal humanaAs raízes filogenéticas  da violência letal humana
As raízes filogenéticas da violência letal humana
 
Teoria geral dos sistemas
Teoria geral dos sistemasTeoria geral dos sistemas
Teoria geral dos sistemas
 
A origem do patriarcado
A origem do patriarcadoA origem do patriarcado
A origem do patriarcado
 
Robots colaborativos
Robots colaborativosRobots colaborativos
Robots colaborativos
 
Roteiro encontro InterSistêmico
Roteiro encontro InterSistêmicoRoteiro encontro InterSistêmico
Roteiro encontro InterSistêmico
 
O movimento do construcionismo social
O movimento do construcionismo socialO movimento do construcionismo social
O movimento do construcionismo social
 
Quer saber a verdade?
Quer saber a verdade?Quer saber a verdade?
Quer saber a verdade?
 
Redes como relações
Redes como relaçõesRedes como relações
Redes como relações
 
Informação e Relações
Informação e RelaçõesInformação e Relações
Informação e Relações
 
Inovação intersubjetiva
Inovação intersubjetivaInovação intersubjetiva
Inovação intersubjetiva
 
Teoria das conversações g pask
Teoria das conversações g paskTeoria das conversações g pask
Teoria das conversações g pask
 
Palestra Museus das Minas e do Metal
Palestra Museus das Minas e do MetalPalestra Museus das Minas e do Metal
Palestra Museus das Minas e do Metal
 
Redes sociais e museus 2012
Redes sociais e museus 2012Redes sociais e museus 2012
Redes sociais e museus 2012
 
MULTIDIMENSIONALIDADES INTERNAS E AUTONOMIA EM NOSSO VIVER
MULTIDIMENSIONALIDADES INTERNAS E AUTONOMIA EM NOSSO VIVERMULTIDIMENSIONALIDADES INTERNAS E AUTONOMIA EM NOSSO VIVER
MULTIDIMENSIONALIDADES INTERNAS E AUTONOMIA EM NOSSO VIVER
 
Quero querer o que quero?
Quero querer o que quero?Quero querer o que quero?
Quero querer o que quero?
 
Imitações e reflexões
Imitações e reflexõesImitações e reflexões
Imitações e reflexões
 
Redacao grafica Cicloft Recife
Redacao grafica Cicloft RecifeRedacao grafica Cicloft Recife
Redacao grafica Cicloft Recife
 
CicloFT Rio de Janeiro
CicloFT Rio de JaneiroCicloFT Rio de Janeiro
CicloFT Rio de Janeiro
 

Aprendizagem informal