Rebi

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Rebi

  1. 1. 1 É um lugar onde você pode ler, escrever, contar histórias, criar, pesquisar, descobrir, trocar experiências, trabalhar a sensibilidade, enfim, ampliar seus conhecimentos sobre o mundo, além de poder levar livros emprestados para você ler em casa com seus familiares. É um espaço aconchegante, acolhedor, bonito, iluminado que possui um mobiliário que foi estudado de maneira a oferecer conforto, integração, interatividade entre as pessoas e fácil acesso ao acervo da biblioteca. Esse mobiliário também é bastante versátil pois algumas de suas peças podem ser transportadas facilmente de um canto para outro possibilitando a modificação dos espaços da biblioteca de acordo com as necessidades do usuário ou da classe. TROCANDO EM MIÚDOSPor exemplo: Na sala de audiovisual, o espaço emfrente à arquibancada pode ser transformado numpequeno palco para apresentações de contadores dehistórias, artistas, bailarinos, alunos, pais,grupos de teatro, músicos e outros. Os puffs podem ser transportados para oespaço que você julgar mais aconchegante e aí vocêpode ficar bastante à vontade para ler seu autorpreferido ou ouvir o intérprete que mais gosta.E O MAIS IMPORTANTE: Como o mobiliário é versátil e os espaços podem ser transformados,você pode estar utilizando determinado local para leitura ou para ouvir música, enquanto um grupode colegas está fazendo pesquisa num outro local da biblioteca e ainda um terceiro grupo estáassistindo a uma fita de vídeo. Não é preciso que toda a classe faça a mesma coisa durante otempo em que estiver na biblioteca.
  2. 2. 2 A Biblioteca Interativa oferece também diferentesequipamentos (computadores, televisão, vídeo-cassete, aparelho de som);diferentes recursos (dorsos, planetário, globos, etc. ) e um acervo atualizadocom CD’s, fitas K-7, fitas de vídeo, CD-Roms, livros, enciclopédias,dicionários, jornais, revistas, histórias em quadrinhos, mapas e outros. Essa diversidade de recursos e materiais auxiliam no cruzamento deinformações, permitindo a ampliação das pesquisas escolares, das leituras e das pesquisas pessoais. TROCANDO EM MIÚDOS Por exemplo: Se você quiser fazer uma exemplopesquisa sobre MPB (Música Popular Brasileira), vocêpode buscar informações nos livros que abordam esseassunto. Pode também se utilizar do computador efazer uma pesquisa pela Internet ou num CD-Rom quetrate desse tema. E se você quiser conhecer maissobre o assunto, poderá ouvir CD’s de diferentesintérpretes de música popular que enriquecerãobastante sua pesquisa.E TEM MAIS...Se a biblioteca possuir alguma fita de vídeo sobre a história da MPB ou sobre compositores eintérpretes desse gênero musical, você pode recorrer a ela para complementar ainda mais osdados sobre a MPB, ou mesmo, alugar a fita numa video-locadora e trazer para assistir nabiblioteca com os colegas de classe.UFA! Pode ainda convidar um intérprete de MPB para se apresentar na biblioteca,transformando o espaço em frente à arquibancada num pequeno palco. Viu que maravilha? Assim como nesse exemplo, você poderá aprender sobre qualquer assunto quequeira pesquisar seja para um trabalho escolar ou mesmo por interesse pessoal.Você poderá conhecer uma infinidade de coisas novas de uma maneira gostosa:utilizando-se dos recursos e acervo da biblioteca, trocando informações com os colegas, discutindo, ouvindo diferentes opiniões e expondo suas idéias.
  3. 3. 3 Uma Rede é uma malha formada por muitos fios que se cruzam. As bibliotecas interativas são como esses fios que se cruzam trocando informações sobre diferentes assuntos: o que está acontecendo nas Escolas, exposições de arte,apresentações de artistas do bairro ou de outros locais, peças de teatro em cartaz,enfim, uma série de informações importantes sobre o que acontece no bairro, na cidade, no país e até em outros países. Unidas através dessa Rede, as Bibliotecas Interativas divulgarão informação e cultura, permitindo a todos terem acesso ao conhecimento e às informações em geral. Quem acessar a Rede poderá também conhecer o acervo das diferentes bibliotecas escolares e, futuramente também das bibliotecas públicas, para que possa buscar as informações que quiser no lugar certo. Assim, trançando seus fios essas bibliotecas vão construir uma imensa Rede de formação, informação, comunicação, orientação, apoio técnico, troca de serviços e outros. VENHA VOCÊ TAMBÉM FAZER PARTE DESSA REDE!Produção SEC.122 / SEC.012.1Texto : Marlene T.S.FrigoFormatação : Monalisa M. Sousa

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